ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Анализ и обобщение научно-методической литературы по проблемам управления движениями показал, что, во-первых

 

Анализ и обобщение научно-методической литературы по проблемам управления движениями показал, что, во-первых, отсутствует корректная, научно обоснованная концепция точности как физического качества человека, проявляющегося в совокупности способностей выполнять движения в соответствии с пространственными характеристиками, детерминированными в двигательной задаче; во-вторых, имеет место неправомерное трактование меткости как "способности человека проявлять в движениях точность", повлекшее за собой неоправданную экстраполяцию особенностей построения движений, требующих проявления значительного уровня меткости, и принципов воспитания меткости на гораздо более широкий круг точностных движений. Подобное положение является следствием того, что в качестве предмета исследования брались наиболее удобные для оценки точности движения с высоким заданным уровнем конечной или "целевой" точности. Системы спортивных и трудовых движений, в которых достижение точности является необходимым, но не достаточным условием эффективного выполнения, оставались, в виду сложности выделения собственно точностных фаз и измерения характеристик соответствующих им движений, вне поля зрения исследователей.

С другой стороны, исследования двигательного поведения, психофизиологии движений, выполненные в лабораторных условиях на материале искусственных движений, отличаются явным преобладанием аналитического подхода в познании действительности, в результате чего системные свойства искусственно создаваемых и затем изучаемых движений принципиально отличаются от системных свойств спортивных, трудовых, бытовых движений.

Поэтому изучение в лабораторных условиях особенностей биомеханической структуры двигательных действий, обладающих системными свойствами реальных точностных двигательных действий, но значительно более простых в выделении характерных фаз и измерении их пространственных и временных характеристик, является одним из перспективных направлений исследований, ориентированных на дальнейшее приращение знаний о возможностях развивающего воздействия на точность как физическое качество человека.

В двигательных задачах всех точностных двигательных действий содержатся требования к соответствию движений определённым пространственным параметрам.

Однако точностные двигательные действия имеют значительные различия в информационной и механической подструктурах, обусловленные спецификой двигательных задач и внешних условий их реализации. Это даёт основания для деления точностных двигательных действий на три класса:

- медленные, не имеющие в двигательной задаче требований к скорости движения и полностью управляемые ЦНС во время выполнения;

- быстрые (метательные), не имеющие в двигательной задаче требований к скорости движений, но, вследствие необходимости противодействия земному тяготению, программируемые так, чтобы при выпуске снаряд приобрёл определённую, достаточно высокую начальную скорость, управляемые на начальных стадиях движения с помощью центральных, а в заключительной – периферических механизмов;

- максимально быстрые, в двигательной задаче которых детерминированы высокие требования и к точности, и к скорости движений, препрограммируемые и управляемые на протяжении большей части движения за счёт периферических механизмов управления.

Точностные двигательные действия, несмотря на имеющиеся различия, позволившие их разделение на три класса, в целом характеризуются высокими требованиями к согласованию моторного и сенсорного компонентов организации движений. Наиболее эффективно точностная двигательная задача решается при последовательной активности этих компонентов, что даёт логическое основание для деления точностного движения на две фазы, в которых решаются различные задачи.

Фаза доставки отличается тем, что в ней решается задача создания оптимальных условий для осуществления движений последующей фазы. К таким условиям относятся, во-первых, принятие наилучшего положения тела и его частей, соответствующего характеру движений последующей фазы и анатомическому строению звена, по характеристикам движения которого оценивается точность. И, во-вторых, продуцирование импульса, необходимого для того, чтобы минимизировать моторную функцию мышц звена, по положению которого оценивается точность.

В фазе реализации решается задача всего точностного двигательного действия. Эта фаза отличается повышением активности сенсорного компонента организации движений.

В медленных точностных движениях к моменту наступления фазы реализации значительно снижается скорость движения с тем, чтобы наиболее полно обеспечить возможность коррекции.

В быстрых движениях скорость в момент реализации точности не только не падает, но и возрастает, что обусловлено механическими закономерностями (необходимость придания достаточной начальной скорости метаемому снаряду).

В максимально быстрых движениях в фазе реализации скорость может как возрастать (в соответствии с подзадачей выполнения движения за минимальное время), так и снижаться вплоть до нуля (точностные движения с изменением направления).

Однако в быстрых и максимально быстрых точностных движениях регуляция скорости в фазе реализации производится за счёт периферических механизмов, что позволяет в значительной мере автоматизировать моторную функцию.

Точность движений в значительной степени обусловлена временем между началом выполнения элементарных двигательных программ. При его уменьшении и приближении к порогу различимости микроинтервалов времени точность значительно снижается. Этим объясняется бóльшая пространственная ошибка в максимально быстрых точностных движениях с меньшей амплитудой, несмотря на меньшую скорость и необходимость гашения меньших импульсов. Поэтому интервал времени между началом выполнения элементарных двигательных программ можно считать одним из важнейших критериев протекания переходных процессов (когда одна двигательная программа накладывается на другую), сложности программирования и осуществления точностных движений.

Биомеханическая структура максимально быстрого точностного двигательного действия специфична у детей и взрослых, мужчин и женщин на уровне как информационных, так и механических компонентов.

При воздействии внешних сил различной природы биомеханическая структура максимально быстрых точностных двигательных действий претерпевает значительную трансформацию механической подструктуры в связи с изменившейся биомеханической ситуацией, что позволяет не снижать точности движений.

При осуществлении максимально быстрых точностных движений активность мышц-антагонистов обусловлена как точностной задачей, так и условиями их выполнения – кинематическими и динамическими характеристиками движений. В связи с этим отмечена активность антагониста начальной стадии движения до начала активности агониста, расцененная как создание предпосылок для выполнения функции агониста. Активность мышц, осуществляющих движение в фазе доставки, преимущественно последовательная, а в фазе реализации – одновременная.

Центральная нервная система программно регулирует объём информации, поступающий с периферии для обработки в разные фазы точностного движения. Критерием для программирования является субъективная сложность движения в каждой из фаз. В фазы, когда движение оценивается как наиболее сложное, объём принимаемой информации многократно возрастает. Это ведёт к затруднению текущего программирования и, как следствие, к замедлению реакции на внешний раздражитель. В медленном точностном движении выявлены два периода значительного увеличения времени простой двигательной реакции – в начале фазы доставки и в фазе реализации. В первом случае это связано с оцениванием и коррекцией начального импульса движения, а во втором – с реализацией точностной задачи движения, что характеризует движения в эти моменты как наиболее уязвимые к внешним влияниям.

Прогрессирование биомеханической структуры точностного движения происходит по принципу "наибольшего молчания", в основе которого лежит интеграция активности мышцы как двигателя и анализатора и, частично, рекуператора энергии. Сущность данного принципа в максимальном освобождении "канала связи" от посторонних, не связанных с осуществлением непосредственно движений фазы реализации импульсаций, для чего мышцы звена, по положению которого оценивается точность и близлежащих звеньев, как можно раньше выключаются из активной работы фазы доставки, что снижает поток информации, связанной с реализацией моторной функции ("мышцы молчат"). Это, в свою очередь, позволяет повысить отчётливость приёма сигналов о протекании движения в собственно точностной фазе и, как следствие, эффективность оперативной и последующей коррекции.

Наиболее ярко принцип "наибольшего молчания" проявляется в быстрых и максимально быстрых точностных движениях, для которых характерна высокая электрическая активность работающих мышц, обеспечивающих сначала приобретение, а затем гашение больших импульсов. Афферентная импульсация с работающих мышц не может не служить помехой для качественного восприятия информации с проприо- и тактильных рецепторов о работе звена, непосредственно осуществляющего движение в фазе реализации.

Излишнее закрепощение, уменьшение числа степеней свободы, характерное для начальных этапов освоения движения, помимо известных причин, также обусловлено стремлением увеличить расстояние от звена, непосредственного реализующего точность, до мышц, исполняющих роль двигателя.

Именно реализацией этого принципа объясняется феномен не снижения, но и, наоборот, повышения точности при увеличении числа звеньев тела, осуществляющих быстрое точностное движение (несмотря на увеличение числа степеней свободы и, соответственно, сложностей управления).

Критерием для определения сущности физических качеств предложено использовать качественно особые стороны двигательной деятельности, а не двигательных возможностей человека. Это позволяет избежать субъективизма в определении перечня физических качеств.

С предложенных позиций точность обоснована как физическое качество человека, предложены единицы её оценки.

Разработаны принципы воспитания точности:

- Принцип "выделения точностной фазы". Его воплощение имеет особое значение на начальном этапе воспитания точности, когда недостаточный уровень развития быстроты и силы может лимитировать проявление точности. В этом случае многократное повторение движений фазы реализации, или всего движения, но со сниженными требованиями к проявлению быстроты и силы в фазе доставки позволит оказывать значительное воздействие на уровень точности.

- Принцип "растворения точностной фазы", основан на вовлечении звена, реализующего точность, в активную работу по перемещению. Существенное затруднение функционирования механизмов достижения точности приводит к активизации процессов дифференцирования афферентной информации о протекании движения в фазе реализации по принципу суперкомпенсации. Реализация этого принципа воспитания точности наиболее целесообразна на этапе совершенствования этого качества.

- Принцип "расширения диапазона условий". Его применение также наиболее обосновано на этапе совершенствования точности и позволяет добиться более устойчивого функционирования механизмов обеспечения точности внутри этого диапазона. В качестве основного методического приёма можно считать применение внешних сил, не влияющих на уровень точности, но трансформирующих структуру движения.

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Алексеев М.А. Некоторые закономерности управления точными циклическими движениями человека / М.А. Алексеев, А.А. Аксназий // Управление движениями / Под ред. В.Н. Черниговского. – Л.: Наука, 1970. – С. 17-38.

2. Алексеенко В.А. Исследование двигательных реакций у фехтовальщиков в процессе тренировки и обоснование подбора специальных упражнений для контроля за их совершенствованием: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / В.А. Алексеенко. – М.: ГОЦОЛИФК, 1970. – 22 с.

3. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / П.К. Анохин. – М.: Медицина, 1976. – 448 с.

4. Архипова Ю. Исследование специальных способностей гимнасток к манипулятивной деятельности с предметами / Ю. Архипова, Л. Карпенко // Человек в мире спорта: Новые идеи, технологии, перспективы: Тез. докл. Междунар. конгр. – М., 1998. – Т.1. – С. 251-253.

5. Ахмед Р.А. Формирование у юных футболистов быстроты и точности переработки информации в условиях игровой деятельности: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Р.А. Ахмед. – М.: ГЦОЛИФК, 1985. – 22 с.

6. Бабаева И.Д. Оценка состояния юных теннисистов по целевой точности ударов в разных условиях: Автореф. дис. на соиск. учен. сеп. канд. пед. наук / И.Д. Бабаева. – М.: ГЦОЛИФК, 1988. – 22 с.

7. Бабуджян С.Г. Исследование путей совершенствования точности ударных действий футболистов в специальных заданиях: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / С.Г. Бабуджян. – М.: ВНИИФК, 1978. – 23 с.

8. Балахничев В.В. Бег на 110 м с барьерами / В.В. Балахничев. – М.: Физкультура и спорт, 1987. – 80 с.

9. Бальсевич В.К. Онтокинезиология человека / В.К. Бальсевич. – М.: Теория и практика физической культуры, 2000. – 275 с.

10. Батуев А.С. Мозг и организация движений / А.С. Батуев, О.П. Таиров. – Л.: Наука, 1978. – 139 с.

11. Батуев А.С. Общие принципы конструкции сенсорных систем / А.С. Батуев // Физиология сенсорных систем. – Л.: Медицина, 1976. – С. 12-33.

12. Батуев А.С. Функциональная структура поведенческого акта / А.С. Батуев // Методологические аспекты науки о мозге / Под ред. О.С. Адрианова, Г.Х. Шингарова. – М.: Медицина, 1983. – С. 122-123.

13. Белов А.С. Сравнительная оценка факторов, определяющих точность движений спортсменов в специальных заданиях и экспериментальное обоснование их совершенствования: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / А.С. Белов. – М., 1972. – 21 с.

14. Бельзецкий А.И. Разработка методики оценки теплового режима и повышения точности металлорежущих станков на стадии проектирования: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. техн. наук / А.И. Бельзецкий. – М.: МВТУ им. Н.Э. Баумана, 1987. – 16 с.

15. Бен С.Н. Влияние специализированности нагрузки анаэробно-гликолитической направленности на точность двигательных действий футболистов / С.Н. Бен, С.В. Голомазов // Теория и практика футбола. – 1999. – № 1. – С. 24-26.

16. Бен С.Н. Влияние физической нагрузки анаэробно-гликолитической направленности на точность ударов в футболе / С.Н. Бен // Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвященный 80-летию академии. – М.: ФОН, 1998. - Т. 5. – С. 165-168.

17. Бен С.Н. Индивидуальные особенности проявления электромеханического интервала и точность двигательных действий / С.Н. Бен, С.В. Голомазов // Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвященный 80-летию академии. – М.: ФОН, 1997. – Т. 1. – С. 65-69.

18. Бережная Е.К. О роли зрительной обратной связи в точностных движениях / Е.К. Бережная // Управление движениями. - Л.: Наука, 1970. – С. 71-82.

19. Бериташвили И.С. Память позвоночных животных, её характеристика и происхождение / И.С. Бериташвили. – М., 1974. – 212 с.

20. Беритов И.С. К учению о лабиринтных и шейных тонических рефлексах. О реципрокной иннервации антагонистических мышц при лабиринтных и шейных тонических рефлексах и о роли периферического раздражения в производстве этих рефлексов / И.С. Беритов // Известия Имп. Академии Наук. – 1915. – Сер. 6. – С. 649.

21. Бернштейн Н.А. Биодинамика локомоций (генез, структура, изменения) / Н.А. Бернштейн // Исследования по биодинамике ходьбы, бега, прыжка. – М.: Физкультура и спорт, 1940. – С. 9-47.

22. Бернштейн Н.А. Биомеханическая нормаль удара при одноручных ударно-режущих операциях / Н.А. Бернштейн // Исследования Центрального института труда. - 1924а. – Т. 1, вып. 2. – С. 54-119.

23. Бернштейн Н.А. Исследования по биомеханике удара с помощью световой записи / Н.А. Бернштейн // Исследования Центрального института труда. – 1923. – Т. 1, вып. 1. – С. 19-79.

24. Бернштейн Н.А. Некоторые данные по биодинамике бега выдающихся мастеров спорта. 2. Динамика ноги при беге / Н.А. Бернштейн // Теория и практика физической культуры. – 1937. – №4. – С. 328-321.

25. Бернштейн Н.А. Нормализация труда. 3. Нормализация рубки зубилом / Н.А. Бернштейн // Организация труда. - 1924б. – №4. – С. 5-13.

26. Бернштейн Н.А. О построении движений / Н.А. Бернштейн. – М.: Медгиз, 1947. – 255 с.

27. Бернштейн Н.А. Особенности биодинамики спринта / Н.А. Бернштейн // Теория и практика физической культуры. – 1939. – №3. – С. 60-64.

28. Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н.А. Бернштейн. – М.: Медицина, 1966. – 349 с.

29. Бернштейн Н.А. Проблема взаимоотношений координации и локализации / Н.А. Бернштейн // Арх. биол. наук. - 1935. – Т. 31, вып. 1. - С. 1-34.

30. Биомеханика физических упражнений / Н.Б. Кичайкина, И.М. Козлов, Я.К. Коблев, А.В. Самсонова. – Майкоп, 2000. – 113 с.

31. Блащак И.М. Точность ударов по воротам в соревнованиях и тренировках футболистов и факторы ее определяющие: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / И.М. Блащак. – М.: ГЦОЛИФК, 1991. – 22 с.

32. Богданов О.В. Афферентация как ведущий фактор эволюционно-онтогенетической организации мозга / О.В. Богданов // Физиологический журнал СССР – 1990. – Т. 76, № 12. – С. 1659-1667.

33. Боген М.М. Обучение двигательным действиям: Учеб. пособие для студентов, аспирантов и преподавателей институтов физической культуры / М.М. Боген. – М.: Союзпотребобеспечение, 1981. – С. 14.

34. Боген М.М. Основы обучения двигательным действиям / М.М. Боген, Л.П. Матвеев // Теория и методика физической культуры: Учеб. для ин-тов физ. культуры / Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 543 с.

35. Бойченко С.Д. Помехоустойчивость точностных движений и возможные пути ее повышения в процессе спортивной тренировки (экспериментальное исследование на материале фехтования): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / С.Д. Бойченко. – М.: ВНИИФК, 1980. – 20 с.

36. Бондарь И.И. Теоретико-методические основы повышения технического мастерства баскетболистов высокой квалификации: Дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук в форме научного доклада / И.И. Бондарь. – Минск: Академия физвоспитания и спорта респ. Беларусь, 1993. – 74 с.

37. Бутаев В.К. Влияние физической нагрузки на технику движений, требующих целевой точности: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / В.К. Бутаев. – М.: ГЦОЛИФК, 1991. – 24 с.

38. Виленский М.Я. Физическая культура в гуманитарном образовательном пространстве вуза / М.Я. Виленский // Теория и практика физической культуры. – 1996. – № 1. – С. 27-32.

39. Воронов А. Определение вида зависимости сила – длина – скорость мышечного сокращения с использованием изокинетической динамометрии / А. Воронов // Человек в мире спорта: Новые идеи, технологии, перспективы: Тез. докл. Междунар. конгр. – М., 1998. – Т. 1. – С. 18-19.

40. Восприятие действия / А.В. Запорожец, Л.А. Венгер, В.П. Зинченко и др. – М.: Просвещение, 1967. – 323 с.

41. Гагин Ю.А. Духовный акмеизм биомеханики / Ю.А. Гагин, С.В. Дмитриев. – СПб.: Изд-во Балт. пед. акад., 2000. – 308 с.

42. Галочкин Ю.Г. Физиологические механизмы организации во времени точностных действий высококвалифицированных баскетболистов / Ю.Г. Галочкин, В.Н. Анненков // Физиологические механизмы спортивной работоспособности: Сб. науч. тр. – Волгоград: Волгоградский ГИФК., 1991. – С. 47-50.

43. Голомазов С. Анализ игры "в одно касание" / С. Голомазов, А. Русанов, Б. Чирва // Теория и практика футбола. – 1999. – № 2. – С. 2-9.

44. Голомазов С. Биомеханический аспект организации управления двигательными действиями как альтернатива теориям утомления / С. Голомазов // Человек в мире спорта: Новые идеи, технологии, перспективы: Тез. докл. Междунар. Конгр. – М., 1998а. – Т.1. – С. 19-20.

45. Голомазов С. Секрет мироздания в модели организации движений живых систем / С. Голомазов // Человек в мире спорта: Новые идеи, технологии, перспективы: Тез. докл. Междунар. конгр. – М., 1998б. – Т.1. – С. 47.

46. Голомазов С. Сенситивные периоды обучения техническим приемам в футболе / С. Голомазов, Б. Чирва // Теория и практика футбола. – 1999а. – № 2. – С. 27-32.

47. Голомазов С. Составляющие техники обращения с мячом и задачи при становлении технического мастерства / С. Голомазов, Б. Чирва // Теория и практика футбола. – 1999б. – № 1. – С. 19-20.

48. Голомазов С. Футбол: Перенос тренированности в точности выполнения технических приемов / С. Голомазов, Б. Чирва. – М.: Пески; РГАФК, 1998а. – 55 с.

49. Голомазов С. Футбол: Тренировка точности юных спортсменов / С. Голомазов, Б. Чирва. – М.: б. и., 1994. – 91 с.

50. Голомазов С.В. Исследование механизмов управления точностью движений и экспериментальное обоснование методики её повышения (на примере баскетбольных бросков): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / С.В. Голомазов. – М., 1973. – 30 с.

51. Голомазов С.В. Исследование точности двигательных действий как одно из направлений развития теории спорта / С.В. Голомазов // На рубеже XXI века. Год 2000: Научный альманах / Ред.–сост. В.Б. Коренберг. – Малаховка: МГАФК, 2000. – С. 327-329.

52. Голомазов С.В. Состояние исполнительного аппарата как фактор, определяющий точность целевого препрограммируемого двигательного действия / С.В. Голомазов, М.М. Кадри, В.Н. Селуянов, М. Шейх // Теория и практика физической культуры. – 1994. – № 11. – С. 27-30.

53. Голомазов С.В. Теоретические основы и методика совершенствования целевой точности двигательных действий: Дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук / С.В. Голомазов. – М.: РГАФК, 1996. – 327 с.

54. Голомазов С.В. Футбол: Быстрота и точность действий с мячом / С.В. Голомазов, Б.Г. Чирва. – М. – Пески: РГАФК, 1998б. – 51 с.

55. Голомазов С.В. Футбол: Теоретические основы совершенствования точности действий с мячом / С.В. Голомазов, Б.Г. Чирва. – М.: СпортАкадемПресс, 2001. – 100 с.

56. Гончаров В.А. Исследование формирования точности движений и трудовых умений у школьников в связи с занятиями спортом: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / В.А. Гончаров. – М., 1968. – 25 с.

57. Гордеева Н.Д. Микродинамическая структура моторной стадии действия / Н.Д. Гордеева, И.В. Евсевичева, В.П. Зинченко, А.В. Курганский // Вопросы психологии. – 1998. – №6. – С. 86-99.

58. Горносталева Т.Н. Разработка методики повышения точности и информативности фотограмметрической съемки при наблюдении за состоянием бортов карьеров: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. техн. наук / Т.Н. Горносталева. – М.: Изд-во Моск. горн. ин-та, 1989. – 20 с.

59. Гранит Р. Основы регуляции движений / Р. Гранит. – М.: Мир, 1973. – 368 с.

60. Грильнер С. Локомоция, вызываемая спинным мозгом / С. Грильнер // Сенсорная организация движения. – Л.: Наука, 1975. – С. 87-97.

61. Грюссер О.-Й. Зрение / О.-Й. Грюссер, У. Грюссер-Корнельс // Физиология человека / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. – М.: Мир, 1996. – Т. 1. – С. 235-275.

62. Гусева И.А. Методы совершенствования быстроты и точности уколов фехтовальщика / И.А. Гусева // Применение технических средств и программированного обучения в средней и специальной школе. – Минск, 1965. – С. 286-293.

63. Гусева И.А. Экспериментальное исследование взаимосвязи быстроты и точности уколов в фехтовании: Автореф. дис. на соиск.у чен. степ. канд. пед. наук / И.А. Гусева. – М.: ГЦОЛИФК, 1974. – 19 с.

64. Даугс Р. Наука о моторике перед лицом кризиса / Р. Даугс // Теория и практика физической культуры. – 1997. – №5. – С. 57-63.

65. Джамиль С.М. Точность двигательных действий, выполняемых с максимальной быстротой у футболистов: Автореф. дис. на соиск. учен. степ канд. пед. наук / С.М. Джамиль. – М.: ГЦОЛИФК, 1984. – 19 с.

66. Дмитриев С. "Гуманистическая конверсия" биомеханических технологий в теории и практике спорта / С. Дмитриев, Д. Донской // Человек в мире спорта: Новые идеи, технологии, перспективы: Тез. докл. Междунар. конгр. – М., 1998. – Т. 1. – С. 21-23.

67. Дмитриев С.В. Антропный принцип в исследованиях двигательных действий: опыт логико-психологического анализа проблемы / С.В. Дмитриев // На рубеже XXI века. Год 2001: Научный альманах МГАФК; Ред.-сост. В.Б. Коренберг. – Малаховка: МГАФК, 2001. – С. 261-270.

68. Дмитриев С.В. От технократической биомеханики к социо-культурной теории двигательных действий: Монография / С.В. Дмитриев. – Н. Новгород: Научн. издание учебно-консультацион­ного пункта Санкт-Петербургской академии физической культуры им П.Ф. Лесгафта, 1999. – 246 с.

69. Дмитриев С.В. Учитесь читать движения, чтобы строить действия: Учеб. пособие для студ. и препод. по биомеханике и педагогической кинезиологии / С.В. Дмитриев. – Н. Новгород: Изд-во НГПУ, 2003. – С. 45-152.

70. Донская Л.В. О динамическом характере антагонистической иннервации / Л.В. Донская // Новые данные по физиологии двигательного аппарата в норме и при полиомиелите. – М.: Л., 1956. – С. 26.

71. Донской Д. Движения спортсмена (очерки по биомеханике спорта) / Д. Донской. – М., 1965. – 199 с.

72. Донской Д.Д. Место теории строения действий в обосновании физического упражнения как средства физического воспитания / Д.Д. Донской // Принципиальные вопросы кинезиологии спорта / Под редакцией В.Б. Коренберга. – Малаховка, 1991. – С. 14-22.

73. Донской Д.Д. Мировоззренческие аспекты преподавания биомеханики в физкультурных вузах / Д.Д. Донской // Теория и практика физической культуры. – 1997а. – № 12. – С. 42-43.

74. Донской Д.Д. Новое видение двигательных действий / Д.Д. Донской // Теория и практика физической культуры. – 2000. – № 9. – С. 60-61.

75. Донской Д.Д. Психосемантические механизмы управления двигательными действиями человека / Д.Д. Донской, С.В. Дмитриев // Теория и практика физической культуры. – 1999. – № 9. – С. 2-6.

76. Донской Д.Д. Развитие идей П.Ф. Лесгафта о физическом упражнении как двигательном действии / Д.Д. Донской // Теория и практика физической культуры. – 1997б. – № 3. – С. 2-4.

77. Донской Д.Д. Системы движений и организация управления ими // Биомеханика / Д.Д. Донской, В.М. Зациорский. – М.: Физкультура и спорт, 1979. – С. 119-141.

78. Донской Д.Д. Смысловое проектирование спортивных действий / Д.Д. Донской, С.В. Дмитриев // Теория и практика физической культуры. – 1996. – № 1. – С. 51-56.

79. Доронин А.М. Зависимость кинестетической чувствительности от величины межзвенных углов при движении рук: Материалы Всерос. науч.-практ. конф. / А.М. Доронин, О.Б. Немцев, С.В. Поляков, Л.Г. Коровянская. – СПб, 2000. – Ч. 1. – С. 138-139.

80. Доронин А.М. Некоторые особенности реализации двигательных программ различной сложности / А.М. Доронин, О.Б. Немцев // Физическая культура, спорт и туризм Юга России в XXI столетии: Материалы 2-й регион. науч.-практ. конф. – Ставрополь, 2001. – С. 245-246.

81. Доронин А.М. Уровень развития мелкой моторики кисти у школьников младших классов / А.М. Доронин, Л.К. Федякина, Н.В. Доронина, Р.В. Кириченко // Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта: Материалы междунар. науч.-практ. конф. – Майкоп, 1997. – С. 15 –16.

82. Доронин А.М. Физические упражнения как результат интеграции активности двигательного аппарата в качестве анализатора, двигателя и рекуператора энергии: Дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук / А.М. Доронин. – Майкоп, 1999. – 338 с.

83. Дукальская А.В. О некоторых проявлениях координации движений у волейболисток различной спортивной квалификации / А.В. Дукальская // Актуальные проблемы физической культуры: Материалы регион. науч. – практ. конф. – Ростов н/Д, 1995. – Т. 6, ч.1. – С. 76-81.

84. Егоров А.А. Исследование точности некоторых двигательных реакций у водителей и ее совершенствование средствами физической подготовки: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / А.А. Егоров. – Л.: ГДОИФК им. П. Ф. Лесгафта, 1966. – 23 с.

85. Ефремова А.В. Нормирование нагрузок направленных на развитие целевой точности технических приемов у игроков в настольный теннис высокой квалификации: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / А.В. Ефремова. – Минск: Изд-во Акад. физ. воспитания и спорта Республики Беларусь, 1996. – 19 с.

86. Жанков О.В. Эффективность действий в бадминтоне – темп или точность? / О.В. Жанков, Б.В. Глебович // Теория и практика физической культуры. – 1997. – № 2. – С. 24-25.

87. Железняк Ю.Д. Методика развития точности двигательных действий юных волейболистов на основе учета их индивидуальных особенностей / Ю.Д. Железняк, М.Х. Хаупшев // Теория и практика физической культуры. – 1993. – № 5-6. – С. 48.

88. Жемчужников Ю.А. Теннис: Развитие точности ударов теннисиста: Лекции для студентов-заочников / Ю.А. Жемчужников. – М.: ГЦОЛИФК, 1979. – 35 с.

89. Жигалин Г.С. О возрастных особенностях точности движений верхних конечностей со срочной зрительной информацией: Материалы IX Всесоюзн. науч. конф. / Г.С. Жигалин. – Каунас, 1966. – Т. 2. – С. 110-111.

90. Жуков Е.К. Физиология человека / Е.К. Жуков. – М.: Физкультура и спорт, 1959. – 607 с.

91. Журавлёва И.В. Экспериментальное обоснование совершенствования точности произвольных движений. (На примере баскетбола): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / И.В. Журавлёва. – Л.: ГДОИФК им. П. Ф. Лесгафта, 1966. – 18 с.

92. Зайцев А.А. Обучение управлению мышечными напряжениями и точности самооценки их у метателей с помощью биологической обратной связи / А.А. Зайцев, С.Н. Кучкин // Физиологические механизмы спортивной работоспособности: Сб. науч. тр. / Волгоградский ГИФК. – Волгоград, 1991. – С. 50-53.

93. Закиров Ш. О развитии быстроты и точности сложной двигательной реакции у юных боксеров: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Ш. Закиров. – М.: ГЦОЛИФК, 1964. – 19 с.

94. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2-х т. / А.В. Запорожец. – М.: Педагогика, 1986. – Т. 2. – 296 с.

95. Запорожец А.В. Развитие произвольных движений / А.В. Запорожец. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960. – 430 с.

96. Зациорский В.М. Биомеханическое исследование баскетбольного броска / В.М. Зациорский, С.В. Голомазов // Теория и практика физической культуры. – 1972. – № 11. – С. 17-23.

97. Зациорский В.М. Воспитание быстроты, ловкости и некоторых частных способностей / В.М. Зациорский // Теория и методика физического воспитания / Под ред. Л.П. Матвеева, А.Д. Новикова. – М., 1975. – С. 190-203.

98. Зациорский В.М. Воспитание физических (двигательных) качеств / В.М. Зациорский // Теория и методика физического воспитания: Учеб. для ин-тов физ. культ. / Под ред. А.Д. Новикова и Л.П. Матвеева. – М.: Физкультура и спорт, 1967. – Т. 1. – С. 227.

99. Зациорский В.М. Точность в перемещающих движениях / В.М. Зациорский // Биомеханика: Учеб. для ин-тов физ. культ. / Д.Д. Донской, В.М. Зациорский. – М.: Физкультура и спорт, 1979. – С. 205-206.

100. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена / В.М. Зациорский. – М.: Физкультура и спорт, 1970. – 200 с.

101. Земсков Е.А. Технология освоения профессиональной деятельности тренера-преподавателя в аспекте многоуровневой структуры высшего образования в России / Е.А. Земсков // Теория и практика физической культуры. – 1997. – № 11. – С. 61-63.

102. Зинченко В.П. Деятельность / В.П. Зинченко, Б.Г. Мещеряков // Психологический словарь. – М.: Педагогика-Пресс, 1996. – С. 95.

103. Зыонг Н.Т. Исследование возможностей, повышающих точность движений легкоатлетов (на примере разбега в прыжках в длину): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Н.Т. Зыонг. – М., 1972. – 20 с.

104. Иванова Л.С. Развитие дифференцировки пространства у детей при обучении метанию в цель / Л.С. Иванова // Труды 5-й науч. конф. по возрастной морфологии, физиологии и биохимии. – М., 1962. – С. 226-229.

105. Иванова Л.С. Развитие у школьников пространственной точности метательных движений при изменении веса снаряда: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Л.С. Иванова. – М.: НИИ возрастной физиологии и физ. воспитания, 1966. – 12 с.

106. Иванова М.П. Электрофизиологическое исследование произвольных движений у человека / М.П. Иванова. – М.: Наука, 1978. – 168 с.

107. Ивойлов А.В. Помехоустойчивость движений спортсмена / А.В. Ивойлов. – М.: Физкультура и спорт, 1986. – 110 с.

108. Ивойлов А.В. Средства и методы обеспечения функциональной устойчивости точности движений в спортивной деятельности: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук / А.В. Ивойлов. – Малаховка: Изд-во МОГИФК, 1987. – 52 с.

109. Игнатьева В.Я. Влияние психологической установки на скорость и точность броска у гандболисток разного возраста и квалификации / В.Я. Игнатьева, И.Г. Шестаков // Теория и практика физической культуры. – 1996. – № 2. – С. 14-16.

110. Ильин Е.П. Асимметрия точности движений рук в пространстве: Материалы IX Всесоюзн. науч. конф. / Е.П. Ильин. – Каунас, 1966. – Т. 1. – С. 12-13.

111. Ильичев Л.Ф. Деятельность / Л.Ф. Ильичев, П.Н. Федосеев, С.М. Ковалёв, В.Г. Панов // Философский энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия. – 1983. – С. 151.

112. Илюшкина Л.В. Сравнительная характеристика двигательной координации рук у мальчиков и девочек младшего школьного возраста / Л.В. Илюшкина, Л.А. Суянгулова // Региональные проблемы физической культуры и спорта: Материалы науч.-практ. конф. – Омск, 1993. – С. 89-91.

113. Кабачков В.А. Основы физического воспитания с профессиональной направленностью в учебных заведениях профтехобразования: Дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук / В.А. Кабачков. – М., 1996. – 52 с.

114. Калиниченко Н.А. Основные условия, повышающие точность прицеливания при стрельбе из винтовки с диоптрическим прицелом: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Н.А. Калиниченко. – М.: ГЦОЛИФК, 1969. – 22 с.

115. Калинкин Л.А. Экоспорт / Л.А. Калинкин // Теория и практика физической культуры. – 1998. – № 10. – С. 51-55.

116. Кеберлинский К.А. Пространственная точность и время реакции при бросках мяча по воротам у гандболистов в различных ситуациях (ручной мяч 7х7): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / К.А. Кеберлинский. – М.: ГЦОЛИФК, 1967. – 19 с.

117. Кирильченко С.Н. Особенности развития быстроты и точности специфических действий у фехтовальщиков подросткового и юношеского возраста: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / С.Н. Кирильченко. – Киев: КГИФК, 1985. – 25 с.

118. Ключникова А.Н. Развитие точности движений у юных гимнасток / А.Н. Ключникова // Физическое состояние населения Дальнего Востока: Сб. науч. тр. – Хабаровск, 1993. – С. 76-79.

119. Козлов И. Программирование и время реакции в биомеханической структуре двигательного действия / И. Козлов, Н. Орлова // Человек в мире спорта: Новые идеи, технологии, перспективы: Тез. докл. Междунар. конгр. – М., 1998. – Т.1. – С. 26-27.

120. Козлов И.М. Биомеханические факторы организации спортивных движений / И.М. Козлов. – СПб: СПб ГАФК, 1998. – 141 с.

121. Козлов И.М. Центральные и периферические механизмы формирования биомеханической структуры спортивных движений: Дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук в форме научного доклада / И.М. Козлов. – Майкоп, 1999. – 46 с.

122. Козлов И.М. Электромиографическое исследование бега / И.М. Козлов // Физиологическая характеристика высокой работоспособности спортсменов. – М.: Физкультура и спорт, 1966. – С. 62-70.

123. Козловская И.В. Афферентный контроль произвольных движений / И.В. Козловская. – М.: Наука, 1976. – 295 с.

124. Коновалова Л.А. Техника бросковых действий в художественной гимнастике / Л.А. Коновалова, Л.В. Головастенко, В.Б. Поканинов // Актуальные проблемы физической культуры: Материалы регион. науч. – практ. конф. – Ростов н/Д, 1995. – Т. 6, ч.1. – С. 81-86.

125. Коренберг В.Б. Говоря "спортивное двигательное действие", мы подразумеваем … / В.Б. Коренберг // На рубеже XXI века. Год 2000: Научный альманах / Ред. – сост. В.Б. Коренберг. – Малаховка: МГАФК, 2000. – С. 358-378.

126. Коренберг В.Б. К вопросу о точности передач и меткости баскетболистов (на примере детей 10-12 лет) / В.Б. Коренберг, О.А. Созинова // На рубеже XXI века. Год 2000. Научный альманах / Ред. – сост. В.Б. Коренберг. – Малаховка: МГАФК, 2000. – С. 28-34.

127. Коренберг В.Б. К вопросу о трансформации концепции физических качеств в концепцию соматических и психосоматических качеств // Современные проблемы развития физической культуры и биомеханики спорта: Материалы междунар. науч.-практ. конф. / В.Б. Коренберг. – Майкоп, 2001. – С. 102-104.

128. Коренберг В.Б. О кинезиологии спорта / В.Б. Коренберг // Принципиальные вопросы кинезиологии спорта: Сб. науч. тр. / Под ред. В.Б. Коренберга. – Малаховка: МОГИФК, 1991. – С. 3-5.

129. Коренберг В.Б. Основы качественного биомеханического анализа / В.Б. Коренберг. – М.: Физкультура и сп