Студопедия — Тема 13. Социально-экономическое развитие Казахстана в
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 13. Социально-экономическое развитие Казахстана в






Первой половине 1980-х гг.

1.Консультация по вопросам:

1. Октябрьский 1964 г. пленум ЦК КПСС и смена руководства в СССР.

2. Хозяйственные реформы середины 1960-х годов и их результаты в Казахстане.

3. Противоречия социально-экономического развития Казахстана в 1970-е – перв. пол. 1980-х годов.

2. Сделать презентацию на тему: «Целина в Казахстане - плюсы и минусы»

Форма проведения СРСП: консультация, устный вопрос.

Рекомендуемая литература.

1. Абдакимов А.А. История Казахстана. Уч. пособие. – Астана, 2001.

2. Экономика Казахстана за 60 лет (1917-1977 гг.). Алма-ата, 1977.

3. Народное движение за освоение целинных земель в Казахстане. – Сборник материалов. – М., 1959.

4. Кунаев Д.А. О моем времени. – Алма-Ата, 1992.

Тема 14. Декабрьские события 1986 г. в Казахстане.

Задание: подготовьтесь к участию в консультации на тему «Возникновение общественных движений и политических партий в Казахстане в период перестройки».

Форма проведения СРСП: аудиторное консультирование

Контрольные вопросы:

1. Когда была принята декларация о суверенитете Казахстана?

2. Сколько раз, когда и где Н. А.Назарбаев избирался Президентом Казахстана?

3. Когда была принята действующая Конституция Республики Казахстан?

4. Когда Казахстан стал полноправным членом ООН?

5. Раскройте основные направления экономических реформ в Казахстане.

6. Какие долгосрочные приоритеты в развитии государства выделены в Послании Президента Назарбаева Н.А. к народу Казахстана "Казахстан -2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев".

 

Тема 15. Казахстан - суверенное, независимое государство.

Задание. Аналитическая работа по документам РК: "Декларация о государственном суверенитете Казахской ССР" (25 октября 1990 г.), "О государственной независимости Республики Казахстан" (16 декабря 1991 г.), Конституция Республики Казахстан (28 января 1993 г.), фрагментальная работа с учебной литературой.

Форма проведения СРСП: научный отчет.

Методические советы

Раскрывая данную проблему необходимо рассмотреть политические события, связанные с распадом СССР, демонтажем административно-командной системы, падением авторитета Коммунистической партии Казахстана, развитием неформального движения, становлением политических партий. Следует отметить, что в значительной степени политизация населения Казахстана отражала неудовлетворенность общественности положением дел в республике, вылилась в коллективный поиск путей выхода из кризиса. Рекомендуется остановиться на международных отношениях Казахстана с другими государствами. где он выступает в качестве суверенного государства. Следует отметить, что благодаря взвешенной и миролюбивой политике Казахстан стал одним из уважаемых государств и был принят в ряды крупных международных организаций.

Рекомендуемая литература

1. Конституция Республики Казахстан. Алматы, Казахстан, 1998.

2. Декларация о государственном суверенитете Казахской Советской Социалистической Республики от 25 октября 1990. – Алматы, Казахстан, 1990.

3. Конституционный закон о государственной независимости Республики Казахстан от 16 декабря 1991. – Алматы, Жеті Жарғы, 1992.

4. Назарбаев Н.А. Критическое десятилетие. Алматы, 2003.

5. Токаев К. Под стягом независимости. Алматы, 1997.

 

Задания на самостоятельную работу студентов (СРС)

Кредитная система обучения требует более высокой качественной ор­ганизации и контроля самостоятельной работы студентов. По данной дис­циплине предусмотрены следующие виды деятельности студентов:

1. Обработка прослушанной и законспектированной лекции;

2. Подготовка к семинарским занятиям;

3. подготовка к экзамену по дисциплине.

 

Задания на самостоятельную работу студентов (СРС)

Кредитная система обучения требует более высокой качественной ор­ганизации и контроля самостоятельной работы студентов. По данной дис­циплине предусмотрены следующие виды деятельности студентов:

4. Обработка прослушанной и законспектированной лекции;

5. Подготовка к семинарским занятиям;

6. подготовка к экзамену по дисциплине.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 428. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия