Студопедия — Отметки уровней элементов конструкций
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отметки уровней элементов конструкций






 

Отметки уровней высоты, глубины элементов конструкций от отчетного уровня (условной «нулевой» отметки) указывают в метрах с тремя десятичными знаками. На фасадах, разрезах и сечениях отметки помещают на выносных линиях контура.

Условную «нулевую» отметку, принимаемую, как правило, для поверхности какого-либо здания или сооружения, расположенной вблизи планировочной отметки земли, обозначают «0,000», указывают без знака; отметки выше нулевой - со знаком «+»; ниже нулевой - со знаком «-».

На видах (фасадах), разрезах и сечениях отметки помещают на выносных линиях или линиях контура и обозначают условным знаком «¯(рис. 2.4).

При этом стрелку выполняют основными линиями длиной 2 - 4 мм, проведенными под углом 45° к выносной линии (линии контура).

Рисунок 2.4 –Нанесение высотных отметок на чертежах фасадов, разрезах и сечениях: а - условный знак отметки; б - расположение знака и полки; в - применение знака; г - то же, с поясняющими надписями

На планах, в случае необходимости, отметки наносят в прямоугольнике или на полке линии-выноски.Пример нанесения отметок на разрезе здания показан на рис. 2.5.

 

Рисунок 2.5– Пример нанесения отметок уровней на разрезе здания


Выносные надписи к многослойным конструкциям следует выполнять в соответствии с рис. 2.6.

Размер шрифта для обозначения координационных осей и позиций (марок) должен быть на один-два номера больше, чем размер шрифта, принятого для размерных чисел на том же чертеже.


Рисунок 2.6- Выносные надписи к многослойным конструкциям

 

2.3 Условные графические обозначения и изображения элементов генерального плана и транспорта

 

Генеральный план представляет собой сводный документ проектируемой застройки территории, на котором показаны размещение проектируемых, существующих, реконструируемых и подлежащих сносу зданий, сооружений, инженерных сетей, автомобильных дорог, железнодорожных путей, объектов озеленения, благоустройства, планировка рельефа местности и т.п.

Состав и правила оформления чертежей генерального плана и транспорта предприятия (марка ГТ) должны соответствовать СПДС ГОСТ 21.204-93.

Условные графические обозначения и изображения элементов генеральных планов и транспорта (ГОСТ 21.204-93) показаны в табл. 2.1.

ГОСТ 21.204-93 устанавливает условные графические обозначения, применяемые на чертежах генеральных планов и транспорта (объектов промышленных предприятий и гражданского строительства) всех отраслей промышленности и народного хозяйства.

Условные графические обозначения проектируемых и наземных зданий, сооружений, инженерных сетей, транспортных устройств выполняют сплошной основной линией, подземных - штриховой линией по ГОСТ 2.308-68.

Изображения проектируемых наземных и надземных зданий, сооружений, инженерных сетей и транспортных устройств выполняют сплошной толстой основной линией, подземных - штриховой толстой линией по ГОСТ 2.203.


Таблица 2.1 - Условные графические обозначения и изображения элементов генеральных планов и транспорта

Наименование Обозначение и изображение
1. Здание (сооружение) а) наземное
2 min
2 min

б) подземное
в) нависающая часть здания
2. Навес
3. Проезд, проход в уровне первого этажа здания (сооружения)
4. Переход (галерея)
5. Вышка, мачта
9. Стенка подпорная
13. Ограждение территории с воротами
14. Площадка, дорожка, тротуар: а) без покрытия  
  б) с булыжным покрытием  
  в) с плиточным покрытием

 

Границу изменения покрытия наносят пунктирной линией, по обе стороны которой указывают сокращенное наименование мате риала покрытия.

Элементы генеральных планов и сооружений транспорта, подлежащие разборке или сносу, изображают в соответствии с рис. 2.7.

Рис. 2.7 Элементы генпланов, подлежащих разборке или сносу. Рис. 2.8 Здания и сооружения подлежащие реконструкции.

 

Здания и сооружения, подлежащие реконструкции, изображают в соответствии с рис. 2.8. Условные графические обозначения и изображения выполняют в масштабе чертежа с учетом рекомендуемых размеров, приведенных в таблицах в миллиметрах.

Примененные условные графические обозначения и изображения, не вошедшие в стандарт, следует пояснять на чертежах.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 4448. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия