Кривошипно-шатунный механизм Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева Кафедра «Автомобили и тракторы» Методические указания к лабораторной работе всех форм обучения
Нижний Новгород 2007
Составители: А.Л. Безруков, С.М. Огороднов
УДК 629.113.001(075)
Кривошипно-шатунный механизм.: метод. указания к лаб. работе по курсу «Тепловые двигатели ч.1» для студентов спец. 190201 «Автомобиле- и тракторостроение» всех форм обучения / НГТУ; Сост.: А.Л. Безруков, С.М. Огороднов – Н.Новгород, 2007. – 18с.
Указаны: цель и задачи работы, общие сведения и порядок выполнения работы, приведены варианты заданий для выполнения отчетов. Приведено описание назначения, устройства и общих принципов работы кривошипно-шатунных механизмов поршневых двигателей, изложены сведения о назначении и особенностях конструкции основных деталей и узлов кривошипно-шатунного механизма. Указаны контрольные вопросы для самопроверки, приведен пример выполнения задания.
Научный редактор Л.Н.Орлов
Редактор Э. Б. Абросимова
Подп. к печ. 18.09.07. Формат 60х84 1/16. Бумага газетная. Печать офсетная. Печ. л. 1,25 Уч.-изд. л. 1 Тираж 300 экз. Заказ. Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева. Типография НГТУ, 603600, Н.Новгород, ул. Минина, 24.
ã Нижегородский государственный технический технический университет им. Р.Е. Алексеева,2007 г. СОДЕРЖАНИЕ
Цель и задачи работы 1.1. Изучение назначения, устройства и общих принципов работы кривошипно-шатунных механизмов поршневых двигателей. 1.2. Изучение компоновочных схем и особенностей конструкции кривошипно-шатунных механизмов различных типов. 1.3. Изучение устройства деталей и узлов кривошипно-шатунных механизмов поршневых двигателей, условий сборки, регулировки. 1.4. Приобретение навыков изображения принципиальных схем узлов и мехенизмов.
Общие сведения и порядок выполнения работы Студенты при подготовке к лабораторным занятиям обязаны использовать учебную литературу, методические пособия и имеющиеся в лаборатории плакаты и схемы, макеты систем, агрегатов и узлов. Получив задание, студент должен ознакомиться с целями, порядком выполнения и содержанием работы, контрольными вопросами и заданием для выполнения отчета. Рекомендуется изучать материал, одновременно используя учебную и методическую литературу, имеющиеся в лаборатории макеты систем, агрегатов, узлов, плакаты и схемы. Студент должен знать назначение, устройство и основные характеристики кривошипно-шатунных механизмов (далее кшм) различных типов, назначение и конструкцию деталей и узлов кшм, их названия и материалы основных деталей, способы обработки их поверхностей и упрочнения. При изучении конструкции кшм необходимо уяснить конструктивные способы увеличения жесткости и прочности основных деталей, фиксации деталей от смещения при действии сил, обеспечения центрирования и соосности деталей, порядок выполнения разборки-сборки и способы регулировок. До начала устного отчета по лабораторной работе студент обязан составить и защитить письменный отчет, объем и содержание которого оговаривается в методических указаниях, а вариант указывается преподавателем. Задание на следующую лабораторную работу выдается преподавателем только после получения зачета с положительной оценкой по выполненной студентом предыдущей лабораторной работе. Зачет по лабораторным занятиям складывается из зачетов по отдельным работам. Варианты отчетов по лабораторной работе
|