Студопедия — Туловище вместе с головой готово!
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Туловище вместе с головой готово!






Ножки

Приступаем к сборке ножек)))

Для каждой передней ножки нужно по одному пятиугольнику и одному шестиугольнику (итого: 2 пятиугольника и 2 шестиугольника), сшиваем пятиугольник и шестиугольник как показано на фото ниже...

 

 

Сгибаем ножку пополам и сшиваем всю боковую грань (не забывая, что ее еще в процессе нужно набить)

 

таких лапок - две...

Для каждой задней ножки нужно по 2 шестиугольника и по 1-му пятиугольнику (итого 4 шестиугольника и 2 пятиугольника), задние начинаем делать так же как и передние... только сперва попарно сшиваем по два шестиугольника, делаем все то же самое как и для передних ножек... а затем пришиваем пятиугольник... как? смотрим фото ниже...

 

опять же не забываем набивать детали в процессе изготовления)))

Лапки

Лапки у моей лягушки связаны на базе все того же шестиугольного африканского мотива))) Их нужно 8 штук, я сделала по 4 штуки немного разные по размеру(4 для передних лапок и 4, побольше, для задних), но в этом большого смысла нет... и сшила их попарно (их набивать не нужно).

 

для вязания лапок берем за основу шестиугольный мотив и вяжем 1 и 2 ряд без изменений, в третьем ряду делаем три лепестка, а все остальное обвязываем столбиками без накида, в 4-ом ряду делаем аналогично схеме (обвязываем столбиками без накида, разделяя лепестки столбиками связанными во второй ряд) - это маленькая лапка, а для лапки побольше делаем еще один ряд, где каждый лепесток (7 столбиков) обвязываем: *ст.б/н., полустолбик, ст. с/н., 2 столбика с/н в одну (центральную петлю лепестка), ст.с/н., полустолбик, ст.б/н.*, повторяем ** для всех трех лепестков, все остальные петли обвязываем столбиками без накида

Глазки

глазки делаем так, как если бы мы обвязывали бусину))) Конечно, подобные детали лучше вязать столбиками без накида, но я поленилась))) Вязала так:

  • в петлю 6 ст.с/н, соединительный столбик,
  • 3 в. п. для подъема, в каждую петлю нижнего ряда по два ст. с/н., соединительный столбик
  • 3 в.п. для подъема, чередуем - *1 петля -1 ст.с/н, следующая петля - 2 ст.с/н*.,повторяем ** до конца ряда, соединительный столбик
  • 1 в.п. для подъема, в каждую петлю по 1 ст. б/н., соединительный столбик
  • в следующих двух рядах убавляем петли... в одном через одну по две вместе, а в другом каждые две вместе, оставшиеся петли стягиваем (набиваем в процессе)

 

теперь все соединяем, прикидываем что и куда будем пришивать...

 

сшиваем... приделываем глазки... и получаем очаровательное создание - лягушку из "африканских мотивов")))







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 363. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия