Материалы для подготовки к вступительному экзаменуНа основании данных табл. сравнить темпы роста заработной платы и производительности труда работников, занятых в сельскохозяйственном производстве, в том числе рабочих. Сделать выводы.
Решение Для оценки эффективности использования трудовых ресурсов заполним таблицу
Как видно из таблицы, рост производительности труда в 2010 году опережает рост заработной платы на 6,7% у рабочих и на 6,9% у работников, занятых в сельскохозяйственном производстве, что ведет к экономии денежных средств. Причем опережение наблюдается у работников, занятых в сельскохозяйственном производстве в большей степени, что можно объяснить тем, что заработная плата работников расчет медленнее, чем рабочих. Поэтому можно говорить об увеличении эффективности использования трудовых ресурсов.
Задача 4 На основании данных табл. провести анализ влияния изменения объема производства, структуры продукции и себестоимости одной тонны продукции на изменение затрат на производство.
Решение Определим структуру производства продукции, для чего заполним табл.
Определим значения затрат на производство продукции в 2009 и 2010 году по формуле:
З=∑ Qi *Zi=∑ Qобщ*di*Zi Где Q - Объем производства di – удельный вес i-го вида продукции в общем объеме производства Zi - себестоимость 1 тонны i-го вида продукции.
З2010= ∑ Qi 2010*Zi 2010 =1600*35+550*65=91750 млн.руб. З2009= ∑ Qi 2009*Zi 2009 =1230*25+300*45=44250 млн.руб.
Определим влияние факторов: - влияние изменение объема производства: ΔЗ2009(Q)= ∑ Qобщ2010* di2009 *Zi 2009-∑ Qi 2009*Zi 2009= 2150*(0,804*25+0,196*45)- 44250=62178-44250=17928 млн.руб.
- влияние структуры производства: ΔЗ2009(d)= ∑ Qi 2010*Zi 2009- ∑ Qобщ2010* di2009 *Zi 2009= =1600*25+550*45-62178=64750-62178=2572 млн.руб.
-влияние изменения себестоимости единицы продукции ΔЗ2009(Z)= ∑ Qi 2010*Zi 2010-- ∑ Qi 2010*Zi 2009= 91750-64750=27000 млн.руб.
Балансовая увязка 17928+2572+27000=47500 млн.руб. 91750-44250=47500 млн.руб.
Вывод. Затраты на производство продукции возросли на 47500 млн.руб, что оценивается отрицательно. Увеличение произошло за счет всех факторов, в большей степени за счет роста себестоимости единицы продукции (на 27000 млн.руб) и за счет роста объема производства (на 17928 млн.руб.), в меньшей степени – за счет изменения структуры производства продукции (на 2572 млн.руб.).
Задача 5 Используя данные таблицы, провести экспресс-анализ финансового состояния предприятия, рассчитав показатели на начало и конец года: 1. Коэффициент текущей ликвидности: 2. Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами 3. Коэффициент обеспеченности финансовых обязательств активами 4. Коэффициент обеспеченности просроченных финансовых обязательств активами
Решение Расчет показателей покажем в таблице
Вывод. Рассматривая критерии удовлетворительности структуры бухгалтерского баланса, можно отметить, что коэффициент текущей ликвидности снижается, и на конец года ниже нормативного значения, это свидетельствует о том, что предприятие не обеспечено оборотными средствами для ведения хозяйственной деятельности и своевременного погашения срочных обязательств. Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами ниже норматива, это свидетельствует о нехватке собственных оборотных средств предприятия для его финансовой деятельности. Коэффициент обеспеченности финансовых обязательств активами соответствует нормативному значению. Значения коэффициента показывают, что на начало года 31%, а на конец года – 36% всех средств предприятия были заемными. Увеличение коэффициента свидетельствует о некотором повышении финансовой зависимости. Коэффициент обеспеченности просроченных финансовых обязательств активами соответствует нормативному значению. Значение коэффициента не изменилось за период, и говорит о том, что 1% имущества предприятия составляют просроченные обязательства. В целом же необходимо отметить, что структура баланса признается неудовлетворительной ввиду несоответствия нормативам на конец года показателей текущей ликвидности и обеспеченности собственными оборотными средствами.
Материалы для подготовки к вступительному экзамену по дисциплине «Обществознание»
Письменный экзамен по дисциплине проводится в форме тестирования. Экзаменационная работа включает задания, относящиеся ко всему содержанию школьного курса обществознания: человек, общество, познание, право; экономическая, политическая и социальная, духовная сферы общества. Для тренировки и подготовки к тестированию абитуриенту предлагается использовать материалы единого государственного экзамена всех лет.
|
