Студопедия — Історія Польщі. Водночас в справі Польщі все активніше висловлювалися лідери країн Антанти
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Історія Польщі. Водночас в справі Польщі все активніше висловлювалися лідери країн Антанти






Водночас в справі Польщі все активніше висловлювалися лідери країн Антанти. 5 січня 1918 р. президент США В. Вільсон у черговому посланні до американського конгресу проголосив 14 пунктів післявоєнного мирного врегулювання в Європі. У 13-му пункті йшлося про те, що "повинна бути створена Польська Держава, що охоплює територію, на якій проживає безперечно польське населення; їй буде забезпечено вільний доступ до моря". Заява американського лідера була тим важливіша, що участь США у війні схилила терези перемоги на бік Антанти. Щоправда, втративши союзника в Росії, керівники Антанти під час таємних переговорів з представниками Австро-Угорщини навесні 1918 р. намагалися схилити її до розриву союзу з Німеччиною, обіцяючи в нагороду усі польські терени. Однак переговори не принесли успіху і З червня 1918 р. на міжсоюзницькій конференції у Версалі було підтверджено зміст 13-го пункту послання В. Вільсона.

Між тим, у Радянській Росії після замаху на В.Леніна в серпні 1918 р. більшовики розпочали "червоний терор" проти антисоціалістичних сил. Хвиля арештів і репресій торкнулася також польських організацій, звинувачених у контрреволюційній діяльності. Набула розголосу справа арешту та розстрілу братів Юзефа і Маріана Лютославських. Більшовики створювали інтернаціональні частини, до яких залучали представників неросійських національностей, прагнучи готувати кадри майбутньої революції. Влітку 1918 р. вони організували Польську західну дивізію стрільців, яка взяла участь у громадянській війні на боці більшовиків.

У 1918 р. ситуація на західному фронті змінилася на користь Антанти: весною-літом німецькі війська зазнали поразки у Франції, а австро-угорські - в Італії та на Балканах. У всіх воюючих країнах проявлялося невдоволення населення, ширився масовий рух під гаслами миру і соціальних змін, популярними були революційні декрети російських більшовиків. В Австро-Угорщині посилилися відцентрові тенденції серед угорців, чехів, південних слов'ян, які вимагали незалежності. 16 жовтня 1918 р. імператор Карл проголосив перетворення імперії у федеративний союз незалежних держав; але це не врятувало монархію. Національні та соціальні рухи злились у єдиний потік, вимагаючи незалежних держав і соціальних реформ. Революційні події назрівали в Німеччині.

Поразка центральних держав активізувала польських лоялістів. Варшавський уряд, який очолив Ян Стечковський (1862-1939), розпочав переговори з Берліном і Віднем про перехід влади в руки поляків. Але вирішення питання затягувалось. 7 жовтня 1918 р. Регентська рада видала Маніфест до польського народу, в якому проголосила утворення незалежної Польської держави на всіх польських землях, створення міжпартійного уряду і проведення виборів до Законодавчого сейму. Однак маніфест викликав ворожу реакцію частини партій, які відмовляли раді у представництві інтересів народу. Щоб притягнути на свій бік ці партії, і насамперед пілсудчиків, 23 жовтня рада призначила новим прем'єром ендека Юзефа Свєжинського (1868-1948). Воєнним міністром "заочно" став Ю. Пілсудський, який перебував у магдебурзькій в'язниці. Прем'єр звернувся до паризького КНП, щоб він представляв польські інтереси на міжнародній арені. З листопада уряд ліквідував Регентську раду й запропонував співпрацю соціалістам і людовцям, які мали чималийі вплив на маси. З цього нічого не вийшло.

Восени 1918 р. швидко розгорталися події в Галичині та землях, що були під контролем Австро-Угорщини. 19 жовтня виникла Польська рада Цєшинського князівства на чолі зі священиком Юзефом Льондзіним (1863-1925). Вона проголосила приєднання Цсшинської Сілезії до Польської держави і, щоб уникнути конфлікту з чехами, погодилася на її поділ. 28 жовтня за ініціативою послів до австрійського парламенту в Кракові була створена Польська ліквідаційна комісія (ПКЛ), головою якої став людовець Вінцентіи Вітос. ПКЛ проголосила своїм завданням перейняти владу від







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 344. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия