Задание 3. В некотором тексте (например, Ни одна система не остается не­изменной) определите отрицательные частицы не и ни.

В некотором тексте (например, Ни одна система не остается не­изменной) определите отрицательные частицы не и ни.

Задание 4:

Файл содержит сведения о рейсах авиакомпании Пулково: номер рейса, тип самолета, пункт назначения, время вылета, время посадки, число свободных мест в салоне. Выведите времена вылета самолетов в г. n-ск и сведения о наличии свободных мест на рейс в n-ск со временем отправления t.

 

Вариант12.

Задание1: Напишите файл-программу, которая должна: найти нули функции, экстремумы, построить линии уровня и график функции.

;

Задание 2:

В матрице А = (a_ij) (i, j = 1, 2,..., т) элементы, лежащие выше и ниже диагоналей, замените единицами, а отрицательные элемен­ты, расположенные левее и правее диагоналей, — нулями для произвольного m.

Задание 3

В некотором тексте (например, Эй, программист, готовься к от­ладке!) выделите междометия ах, ай, ба, о, ох, эх, эй.

Задание 4:

Файл содержит сведения об отправлении поездов дальнего следования с Московского (Николаевского) вокзала: номер поезда, станция назначения, время отправления, время в пути, наличие билетов. Выведите времена отправления поездов в г. n-ск в интервале от t₁ до t₂ и информацию о наличии билетов на поезд с номером ццц.

 

Вариант13.

Задание1: Напишите файл-программу, которая должна: найти нули функции, экстремумы, построить линии уровня и график функции.

;

Задание 2:

В матрице А = (a_ij) (i, j = 1, 2,..., т) элементы, лежащие выше и ниже диагоналей, замените единицами, а отрицательные элементы, расположенные левее и правее диагоналей, — нулями для произвольного m.