Студопедия — АЙЛЕТЪ - Месяц Новых Даров
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АЙЛЕТЪ - Месяц Новых Даров






Разговор пойдет о словах, которые, будучи допущенными в активную лексику, позволяют человеку получить доказательства, что управлять собственной судьбой – это не фигура речи, а вполне обыденный практический навык. И этот навык категорически не позволяет по жизни ползать, этот навык заставляет ЛЕТАТЬ.

Слова-Крылья. Их совсем немного, но много вовсе и не надо. Потому что каждое слово даже не пуд золота весит, а много больше. И силу слова-крылья имеют такую, что описать ее - можно. Но я не стану (сами опишете, когда испытаете на себе).
Просто обозначу то, что наблюдается в профессиональной практике: меняют люди свою личную историю, встают с больничных кроватей, вытаскивают себя из финансовых ям, раскрывают свои таланты и вообще начинают жить так, как каждому человеку и положено: радостно и взахлеб.
Вот он, наш истинный ресурс:
Я могу.
У меня всё получается.
И самое мощное:
Я намерен(-а).

Чтобы не быть голословной, предлагаю вот что: прямо сейчас произнесите, пожалуйста, вслух: «Я хочу», а потом так же вслух: «Я намерен (-а)», и вы отчетливо почувствуете, что сделали энергетический переход: более тонкую энергию перевели в значительно более плотную. И этот переход распознается не умозрительно, а на биологическом уровне, и как раз в этом-то секрет и состоит: глагол «намерен» запускает в теле совершенно определенные химические реакции (не гипотеза – проверили замерами). И как раз эти реакции заставляют и мыслить продуктивно, и действовать уверенно (а не наугад).

Я не призываю вас во что бы то ни стало пересмотреть содержание своей речи по одной-единственной причине: такие призывы – профанация.
Корректировать свою речь или оставить все как есть – это всегда личное решение.
Моя задача – дать обоснованную информацию и обратиться с ней к вашей способности здраво рассуждать. Только такой подход обеспечивает позитивные изменения.
А «делай то и так (и больше никак)» – это тоже не уместно.
Поэтому, как бы мне ни хотелось убедить вас пересмотреть свою речь и наполнить ее лексикой победителя, я просто сообщу: я верю в Вашу Счастливую Звезду.

 

Символьный образ: Жрица (Дева). Стихия: Звезда. Цвет: Красный.

РАМХАТЪ - Месяц Божественного Начала

Вторник   НОВОЛЕТИЕ   Сентябрь Вторник
Тритейник       Сентябрь Среда
Четверг       Сентябрь Четверг
Пятница   День Ивана Омийского   Сентябрь Пятница
Шестица       Сентябрь Суббота
Седьмица   Праздник Урожая   Сентябрь Воскресенье
Осьмица       Сентябрь Понедельник
Неделя   День Сергия Странника   Сентябрь Вторник
Понедельник       Октябрь Среда
Вторник       Октябрь Четверг
Тритейник   День Ольги Премудрой   Октябрь Пятница
Четверг       Октябрь Суббота
Пятница       Октябрь Воскресенье
Шестица   День Великой Рассении   Октябрь Понедельник
Седьмица       Октябрь Вторник
Осьмица   День Василия Буслаева   Октябрь Среда
Неделя       Октябрь Четверг
Понедельник       Октябрь Пятница
Вторник   День Хария Мудрого   Октябрь Суббота
Тритейник       Октябрь Воскресенье
Четверг       Октябрь Понедельник
Пятница   День Великого Знания   Октябрь Вторник
Шестица       Октябрь Среда
Седьмица   День Трояна   Октябрь Четверг
Осьмица       Октябрь Пятница
Неделя       Октябрь Суббота
Понедельник   День Святибора   Октябрь Воскресенье
Вторник       Октябрь Понедельник
Тритейник       Октябрь Вторник
Четверг       Октябрь Среда
Пятница   День Моисия Волхва   Октябрь Четверг
Шестица       Октябрь Пятница
Седьмица       Октябрь Суббота
Осьмица       Октябрь Воскресенье
Неделя   День Сканда Ирийского   Октябрь Понедельник
Понедельник       Октябрь Вторник
Вторник       Октябрь Среда
Тритейник   День Богини Рожаны   Октябрь Четверг
Четверг       Октябрь Пятница
Пятница   День Мудрых Странников   Ноябрь Суббота
Шестица       Ноябрь Воскресенье

Святый ПОСТЪ с 24 Рамхатъ по 1 Айлетъ.

Дни памяти и почитания Предков - 10,17,25,37, 41 месяца Рамхат.

Родительские дни: 15, 28, 38 месяца Рамхат.

АЙЛЕТЪ - Месяц Новых Даров

Седьмица       Ноябрь Понедельник
Осьмица   День Мирослава Тарийского   Ноябрь Вторник
Неделя       Ноябрь Среда
Понедельник   День Хария Предвечного   Ноябрь Четверг
Вторник       Ноябрь Пятница
Тритейник   День Родамира Тарийского   Ноябрь Суббота
Четверг       Ноябрь Воскресенье
Пятница       Ноябрь Понедельник
Шестица       Ноябрь Вторник
Седьмица       Ноябрь Среда
Осьмица       Ноябрь Четверг
Неделя   ДЕНЬ БОГИНИ МАКОШИ   Ноябрь Пятница
Понедельник   День Олега Воителя   Ноябрь Суббота
Вторник       Ноябрь Воскресенье
Тритейник       Ноябрь Понедельник
Четверг   День Посвещённых Инглингов   Ноябрь Вторник
Пятница       Ноябрь Среда
Шестица       Ноябрь Четверг
Седьмица   День Аристарха Мудрого   Ноябрь Пятница
Осьмица       Ноябрь Суббота
Неделя       Ноябрь Воскресенье
Понедельник   День Откровения Богов   Ноябрь Понедельник
Вторник       Ноябрь Вторник
Тритейник       Ноябрь Среда
Четверг   День Сварога и Семаргла   Ноябрь Четверг
Пятница       Ноябрь Пятница
Шестица       Ноябрь Суббота
Седьмица       Ноябрь Воскресенье
Осьмица   День Ярослава Мироустроителя   Декабрь Понедельник
Неделя       Декабрь Вторник
Понедельник       Декабрь Среда
Вторник   День Хорива Мудрого   Декабрь Четверг
Тритейник       Декабрь Пятница
Четверг       Декабрь Суббота
Пятница       Декабрь Воскресенье
Шестица   День Олега Праведного   Декабрь Понедельник
Седьмица       Декабрь Вторник
Осьмица       Декабрь Среда
Неделя       Декабрь Четверг
Понедельник       Декабрь Пятница






Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия