ЧАСТЬ В.

1. Установить соответствие между левым и правым столбиком.

Санкции Типы санкций

1) получение премии А) неформальные

2) популярность

3) уважение Б) формальные

4) увольнение

5) штраф 6) порицание

 

2. Заполнить пропуски в тексте.

Социальные институты общества выступают его важнейшими _____(1). Их можно рассматривать как устойчивую совокупность людей, ____(2) которых направлена на выполнение конкретных общественных функций и строится на основе определенных идеальных _____(3). К основным институтам общества относятся семья, _____(4) и школа.

А) государство Б) деятельность В) нормы Д) парламент Е) признак Ж) элементы

3. Определение: «Совокупность конкретных действий, которые должен выполнять человек, занимающий определенное положение в обществе», - соответствует понятию социальный(ая) ___________.

4. Заполните пропуски в тексте.

Семья является одним из важнейших социальных ____(1). Она выполняет в обществе важные ___(2):рождение и воспитание детей, экономическая поддержка нетрудоспособных и многие другие. Каждый член семьи занимает в ней свое особое положение, предполагающее соответствующее ____(3). Оно регулируется не только внутрисемейными правилами, но и общественными ____(4) – моралью и правом.

А) воспитание Б) законы В) звено Г) институт Д) нормы Е) поведение Ж) функции

5. Заполнить пропуск.

пол Показатели _________ социального статуса возраст

расовая принадлежность

6. Найдите признаки нации и запишите соответствующие им цифры в возрастающем порядке.

1) общность языка 4) сходные условия жизни

2) наличие гражданского общества 5) общность территории

3) общность исторического пути 6) поглощение другой нации

7. Заполните пропуски в тексте.

Социальные институты существуют в культуре, политике, ____(1). Например, в политической сфере жизни общества основным социальным институтом является _____(2). А в духовной сфере к социальным институтам можно отнести ___(3). Наличие социальных институтов делает поведение людей более предсказуемым, а общество в целом более ____(4).

А) государство Б) парламент В) прогрессивное Г) производство Д) устойчивое Е) школа Ж) экономика

8. Заполните пропуск.

«Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества определяется словом ___________».

9. Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер Б) характер оценочных суждений

(1) В XVII в. верхушку японского общества составляли самураи – военнослужащие. (2) При этом сословия ремесленников и купцов занимали официально более низкое положение, чем крестьяне. (3) Торговля и ремесло считались занятиями унизительными. (4) Естественно, торговля и ремесло в связи с этим развивались медленно.

10. Заполните пропуск.

«Виды национализма: этнический, государственный, _________, расовый»

11. Заполните пропуск.

«Этнические общности: _______, племя, нация, народность».

12. Заполните пропуски в тексте.

В современном обществе существуют десятки (1) ___ институтов. Внутри (2) ___ институтов существует деление на более мелкие институты. Например, экономические институты наряду с базовым институтом (3) ____ включает множество особых устойчивых систем отношений – финансовых, производственных и т.п. В системе политических институтов современного общества, наряду с ведущими институтами власти, выделяют (4) ____: разделение властей, парламентаризма, президентства, местного самоуправления и т.д.

А) активность Б) демократический В) собственность Г) социальный Д) фундаментальный

13. Установить соответствие между левым и правым столбиком.

Понятия	Определения
1) Социальная страта	А Положение человека в обществе с определенными правами и обязанностями
2) Социальная дифференциация	Б Существенный разрыв в уровне доходов и потребления разных социальных групп
3) Социальный статус	В Процесс перемещения человека из одной социальной группы в другую
4) Социальная поляризация	Г Социальный слой, выделяемый по признакам дохода, профессии, образования и др.
	Д Разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение

14. Установить соответствие между левым и правым столбиком.

Понятия	Определения
1) Социальный класс	А Перемещение из одной социальной группы в другую
2) Социальная мобильность	Б Социальный слой, выделяемый по признаку собственности
3) Социализация	В Положение человека в обществе с определенными правами и обязанностями
4) Социальный статус	Г Процесс усвоения индивидом образцов поведения и социокультурных норм
	Д Социальный слой, выделяемый по признакам дохода, профессии, образования и др.

15. Установить соответствие между левым и правым столбиком.

Понятия	Определения
1) Социальный институт	А Устойчивая совокупность людей, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций
2) Социальный статус	Б Процесс приспособления человека к меняющейся социальной среде
3) Социальная адаптация	В Процесс перемещения человека из одной социальной группы в другую
4) Социальная мобильность	Г Разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение
	Д Положение человека в обществе с определенными правами и обязанностями

16. Установить соответствие между левым и правым столбиком.

Выражение санкций Виды санкций

1) проявление недружелюбия А) формальные негативные санкции

2) наложение штрафа

3) объявление выговора Б) неформальные негативные санкции

4) объявление бойкота

5) отказ от сотрудничества

17. Установить соответствие между левым и правым столбиком.

Особенности общественных отношений	Типы стратификации
1) юридическое закрепление прав и обязанностей за основными социальными группами	А кастовая
2) преимущественно наследственный характер принадлежности к элите общества	Б сословная
3) запрещение перемещения из одной социальной группы в другую	В классовая
4) в основе деления на группы – различия в характере труда и формах его оплаты

 

18. Установить соответствие между левым и правым столбиком.

Понятия	Определения
1) Субкультура	А) Поведение, соответствующее социальному статусу личности
2) Этнос	Б) Социальный слой, выделяемый по признаку собственности
3) Социальный класс	В) Исторически сложившаяся на определенной территории совокупность людей, обладающая общностью культуры, языка, самосознания
4) Социальная роль	Г) Общественная группа, которой свойственны особые черты сознания, поведения, стиля жизни
	Д) Положение человека в обществе с определенными правами и обязанностями

 

 

19. Установить соответствие между левым и правым столбиком.

Понятия	Определения
1) Толерантность	А) Истребление групп населения по национальному признаку
2) Социализация	Б) Разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение
3) Геноцид	В) Процесс усвоения индивидом образцов поведения и социокультурных норм
4) Социальная дифференциация	Г) Процесс приспособления человека к меняющейся социальной среде
	Д) Установка на сотрудничество и сближение наций, терпимость к чужому мнению

20. Установить соответствие между левым и правым столбиком.

Понятия	Определения
1) Социальный институт	А) Положение человека в обществе с определенными правами и обязанностями
2) Престиж	Б) Высокая степень признания обществом личных и деловых качеств конкретного человека
3) Социальный статус	В) Устойчивая совокупность людей, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций
4) Авторитет	Г) Оценка обществом высокой социальной значимости тех или иных позиций, занимаемых людьми
	Д) Исторически сложившаяся на определенной территории совокупность людей, обладающая общностью культуры, языка, самосознания