Студопедия — В.В. Головин
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В.В. Головин






Таблица 1

Значения функции

x                    
0.0 0.1 0.2 0.3 0.4   0.5 0.6 0.7 0.8 0.9   1.0 1.1 1.2 1.3 1.4   1.5 1.6 1.7 1.8 1.9   2.0 2.1 2.2 2.3 2.4   2.5 2.6 2.7 2.8 2.9   3.0 3.1 3.2 3.3 3.4   3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 0.3989     0.2420     0.0540     0.0044                                                                                                                                      

 

 

Таблица 2

Значения функции

x Ф(х) х Ф(х) х Ф(х) х Ф(х)
0,00 0,01 0,02 0,03 0,04   0,05 0,06 0,07 0,08 0,09   0,10 0,11 0,12 0,13 0,14   0,15 0,16 0,17 0,18 0,19   0,20 0,21 0,22 0,23 0,24   0,25 0,26 0,27 0,28 0,29   0,30 0,31 0,32 0,33 0,34   0,35 0,36 0,37 0,38 0,39   1,60 1,61 1,62 1,63 1,64   1,65 1,66 1,67 1,68 1,69   1,70 1,71 1,72 1,73 1,74   1,75 1,76 1,77 1,78 1,79   1,80 1,81 1,82 1,83 1,84 0,0000 0,0040 0,0080 0,0120 0,0160   0,0199 0,0239 0,0279 0,0319 0,0359   0,0398 0,0438 0,0478 0,0517 0,0557   0,0596 0,0636 0,0675 0,0714 0,0753   0,0793 0,0832 0,0871 0,0910 0,0948   0,0937 0,1026 0,1064 0,1103 0,1141   0,1179 0,1217 0,1255 0,1293 0,1331   0,1368 0,1406 0,1443 0,1480 0,1517   0,4452 0,4463 0,4474 0,4484 0,4495   0,4505 0,4515 0,4525 0,4535 0,4545   0,4554 0,4564 0,4573 0,4582 0,4591   0,4599 0,4608 0,4616 0,4625 0,4633   0,4641 0,4649 0,4656 0,4664 0,4671   0,40 0,41 0,42 0,43 0,44   0,45 0,46 0,47 0,48 0,49   0,50 0,51 0,52 0,53 0,54   0,55 0,56 0,57 0,58 0,59   0,60 0,61 0,62 0,63 0,64   0,65 0,66 0,67 0,68 0,69   0,70 0,71 0,72 0,73 0,74   0,75 0,76 0,77 0,78 0,79   1,85 1,86 1,87 1,88 1,89   1,90 1,91 1,92 1,93 1,94   1,95 1,96 1,97 1,98 1,99   2,00 2,02 2,04 2,06 2,08   2,10 2,12 2,14 2,16 2,18 0,1554 0,1591 0,1628 0,1664 0,1700   0,1736 0,1772 0,1808 0,1844 0,1879   0,1915 0,1950 0,1985 0,2019 0,2054   0,2088 0,2123 0,2157 0,2190 0,2224   0,2257 0,2291 0,2324 0,2357 0,2389   0,2422 0,2454 0,2486 0,2517 0,2549   0,2580 0,2611 0,2642 0,2673 0,2703   0,2734 0,2764 0,2794 0,2823 0,2852   0,4678 0,4686 0,4693 0,4699 0,4706   0,4713 0,4719 0,4726 0,4732 0,4738   0,4744 0,4750 0,4756 0,4761 0,4767   0,4772 0,4783 0,4793 0,4803 0,4812   0,4821 0,4830 0,4838 0,4846 0,4854 0,80 0,81 0,82 0,83 0,84   0,85 0,86 0,87 0,88 0,89   0,90 0,91 0,92 0,93 0,94   0,95 0,96 0,97 0,98 0,99   1,00 0,01 0,02 1,03 1,04   1,05 1,06 1,07 1,08 1,09   1,10 1,11 1,12 1,13 1,14   1,15 1,16 1,17 1,18 1,19   2,20 2,22 2,24 2,26 2,28   2,30 2,32 2,34 2,36 2,38   2,40 2,42 2,44 2,46 2,48   2,50 2,52 2,54 2,56 2,58   2,60 2,62 2,64 2,66 2,68 0,2881 0,2910 0,2939 0,2967 0,2995   0,3023 0,3051 0,3078 0,3106 0,3133   0,3159 0,3186 0,3212 0,3238 0,3264   0,3289 0,3315 0,3340 0,3365 0,3389   0,3413 0,3438 0,3461 0,3485 0,3508   0,3531 0,3554 0,3577 0,3599 0,3621   0,3643 0,3665 0,3686 0,3708 0,3729   0,3749 0,3770 0,3790 0,3810 0,3880   0,4861 0,4868 0,4875 0,4881 0,4887   0,4893 0,4898 0,4904 0,4909 0,4913   0,4918 0,4922 0,4927 0,4931 0,4934   0,4938 0,4941 0,4945 0,4948 0,4951   0,4953 0,4956 0,4959 0,4961 0,4963 1,20 1,21 1,22 1,23 1,24   1,25 1,26 1,27 1,28 1,29   1,30 1,31 1,32 1,33 1,34   1,35 1,36 1,37 1,38 1,39   1,40 1,41 1,42 1,43 1,44   1,45 1,46 1,47 1,48 1,49   1,50 1,51 1,52 1,53 1,54   1,55 1,56 1,57 1,58 1,59   2,70 2,72 2,74 2,76 2,78   2,80 2,82 2,84 2,86 2,88   2,90 2,92 2,94 2,96 2,98   3,00 3,20 3,40 3,60 3,80   4,00 4,50 5,00 0,3849 0,3869 0,3883 0,3907 0,3925   0,3944 0,3962 0,3980 0,3997 0,4015   0,4032 0,4049 0,4066 0,4082 0,4099   0,4115 0,4131 0,4147 0,4162 0,4177   0,4192 0,4207 0,4222 0,4236 0,4251   0,4265 0,4279 0,4292 0,4306 0,4319   0,4332 0,4345 0,4357 0,4370 0,4382   0,4394 0,4406 0,4418 0,4429 0,4441   0,4965 0,4967 0,4969 0,4971 0,4973   0,4974 0,4976 0,4977 0,4979 0,4980   0,4981 0,4982 0,4984 0,4985 0,4986   0,49865 0,49931 0,49966 0,499841 0,499928   0,499968 0,499997 0,49999997 0,5

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Указания к выполнению контрольной работы №1............. 4

Указания к выполнению контрольной работы №2............. 19

Указания к выполнению контрольной работы №3............. 27

Указания к выполнению контрольной работы №4............. 33

Задачи для контрольных работ..................... 41

Приложения............................ 63

 

О.Г. Петушкова

Начальник Центральной электротехнической

лаборатории ОАО «ММК»

В.В. Головин

 

 

С. И. Лукьянов, Д.В. Швидченко, Е.С. Суспицын, Р.С. Пишнограев

«Курсовое проектирование по дисциплинам «Машинные языки программирования» и «Основы микропроцессорной техники»»: Учебное пособие – Магнитогорск: МГТУ им. Г.И. Носова, 2010. – 49 с.

 

В учебном пособии приведены варианты заданий курсового проектирования по дисциплинам «Машинные языки программирования» и «Основы микропроцессорной техники» для студентов специальности 210106 «Промышленная электроника» и направления 210100 «Электроника и микроэлектроника». Приведен пример оформления курсового проекта и система команд микропроцессора КР580ВМ80А.

 

 

© Лукьянов С.И., Швидченко Д.В..,

Суспицын Е.С., Пишнограев Р.С. 2010

 


КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

"МАШИННЫЕ ЯЗЫКИ ПРОГРАМИРОВАНИЯ"

 

ЗАДАНИЕ

 

Разработать и на учебном микропроцессорном комплекте микропроцессорной системы КР580ВМ80А отладить программу по варианту задания.

 

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

 

1. Выполнить анализ поставленной задачи и определить пути ее решения.

2. Разработать общую блок-схему алгоритма выполнения программы и провести привязку переменных и констант к элементам памяти структурной схемы микропроцессора.

3. Разработать подробный алгоритм решения задачи и программу на языке Ассемблера МП КР580ВМ80А (см. приложение А).

4. Разработать программу в машинных кодах МП КР580ВМ80А (см. приложение В) и составить карту памяти по функциональному назначению программы.

5. Загрузить программу в учебный микропроцессорный комплект и проверить достоверность ее выполнения на контрольном примере, заданном преподавателем.

6. Оформить пояснительную записку.

 

СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

 

1. Оформить титульный лист по предлагаемому образцу (приложение Е).

2. Анализ поставленной задачи и определение возможных путей ее решения.

3. Привязка к конкретным регистрам микропроцессора и памяти с доказательством и, если необходимо, расчетами.

4. Подробная блок-схема алгоритма решения поставленной задачи и ее подробное описание. Алгоритм оформить по предложенному образцу (приложение F).

5. Описание программы на языке Ассемблера и в машинных кодах в соответствии с рекомендуемой таблицей (приложение G).

6. Подробные выводы по работе.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 391. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия