Студопедия — Санкт-Петербург. 11.1. Сохранить текст в файле
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Санкт-Петербург. 11.1. Сохранить текст в файле






11.1. Сохранить текст в файле. Кнопка Office / Сохранить.

11.2. Закрыть окно документа. Кнопка Office / Закрыть или кнопка в правом верхнем углу окна.

11.3. Вызвать документ с рабочего стола. Кнопка Office / Открыть.

11.4. Сохранить текст с другим именем на гибком диске. Кнопка Office / Сохранить как.

11.5. Открыть 2- 3 окна с вашим документом. Кнопка Office / Открыть.

11.6. Выйти из Word (Файл / Выход или кнопка в окне заголовка).

 

ИНФОРМАТИКА

 

 

Методические указания к выполнению лабораторных работ

по изучению текстового процессора WORD 2010

для студентов всех форм обучения

 

 

Все специальности

 

Санкт-Петербург

2012
Допущено

редакционно-издательским советом СПбГИЭУ

в качестве методического издания

 

 

Составитель:

 

ст. препод. Ж.Г. Салимьянова

 

 

Рецензент

 

канд. экон. наук, доц.. М.Ю. Чиркова

 

 

Подготовлено на кафедре

вычислительных систем и программирования

 

 

Одобрено научно-методическим советом Университета

 

 

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

представленного составителями

© СПбГИЭУ, 2012


содержание

ВВЕДЕНИЕ.. 5

Раздел 1. НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ.. 6

Задание 1. Открытие приложения Word. Структура экрана. Лента инструментов. Создание и сохранение документа.. 6

Задание 2. Редактирование документа. Выделение блоков текста. операции с выделенным текстом. контекстное меню. 8

Задание 3. Масштабирование рабочего окна. форматирование абзацев. работа с линейкой. режим предварительного просмотра.. 11

Раздел 2. Основные средства Word.. 15

Задание 4. Работа со списками. Маркированные и нумерованные списки. автоматические списки. форматирование списков…………………………………………..15

Задание 5. Проверка орфографии, грамматики, смена языка, расстановка переносов.. 16

языка, расстановка переносов. 16

Задание 6. Поиск и замена текста. Вставка специальных

символов. 18

Задание 7. Создание и редактирование таблиц. Сортировка таблиц. Вычисления в таблицах. Преобразование текста в таблицу.. 19

Задание 8. Система управления документами. Перемещение внутри документа. Переход по закладке. Использование гиперссылок.. 25

Задание 9. Оформление документа. Создание титульного листа 27

Задание 10. Страницы и разделы документа Разбивка документа на страницы. Разрывы страниц. Нумерация страниц.. 30

Задание 11. Колончатые тексты.. 33

Задание 12. Колонтитулы. Размещение колонтитулов.. 34

Задание 13. Создание сносок и примечаний.. 36

Задание 14. Создание оглавления.. 37

Задание 15. Печать документов.. 41

СПЕЦИАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА WORD.. 43

Задание 16. Работа с графическими примитивами и объектами WordArt. 43

Задание 17. Работа с изображениями. Вставка изображений в документ. Обрезка изображений.. 47

Задание 18. Составление блок-схемы.. 50

Задание 19. Переупорядочивание слоев рисунка и вращение фигур. 52

Задание 20. Вставка рисунков из коллекции MS Office. Изменение их размеров, форм и положения.. 53

Задание 21. Работа с научными формулами.. 55

Задание 22. Работа со стилями. Создание стиля. 58

Задание 23. Внесение исправлений в текст. 60

Задание 24. Создание списка литературы.. 62

Задание 25. Создание составных документов. Слияние документов.. 65

Задание 26. Работа с макросами. 68

 








Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 331. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия