Студопедия — Оценка результатов. 1. Порядок выполнения работы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оценка результатов. 1. Порядок выполнения работы.

12. Конструкции тарелок.

ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Получение навыков разработки приложений на языке программирования С++ в системе программирования RAD (Rapid Application Development) Studio for Microsoft Windows.

Лабораторная работа № 6

Цель. Получение навыков разработки приложений на языке программирования С++ в системе программирования RAD (Rapid Application Development) Studio for Microsoft Windows.

Тема. Программирование взаимодействия программы с окружением.

Описание приложения. В рабочей области приложения расположена траектория. По траектории перемещается фигура.

Пользователь имеет возможность:

а) редактировать фигуру с помощью текстового поля.

б) сохранять фигуру в буфере обмена.

в) восстанавливать фигуру из буфера обмена.

Задание. Взять программу из лабораторной работы № 5 и расширить ее следующими средствами:

- предусмотреть возможность сохранения фигуры в буфере обмена;

- предусмотреть возможность восстановления фигуры из буфера обмена.

Требования:

1. Необходимо использовать правила именования идентификаторов.

Дополнительные задания для любознательных студентов.

1. В данной работе предусматривается выполнение операций с буфером обмена в стандартном текстовом формате. Предусмотреть возможность регистрации в буфере обмена собственного формата и выполнения операций с буфером обмена в зарегистрированном формате.

Варианты заданий. Отсутствуют.

Методические указания.

1. Для выполнения операций с буфером обмена рекомендуется использовать компонент TClipboard. Описание невизуального компонента TClipboard находится в пространстве имен Clipbrd.hpp.

Содержание отчета.

Титульный лист.

Текст задания с описанием варианта задания.

Исходный текст программы.

Результаты работы программы (копия экранной формы приложения).

Отчет представляется в электронном виде. При защите лабораторной работы после зачетной недели отчет должен быть напечатан.

Защита лабораторной работы.

Студент демонстрирует созданный программный продукт. Необходимо заранее подготовить аргументы, показывающие лучшие особенности программы и качество разработки.

Студент демонстрирует степень выполнения задания.

Студент демонстрирует авторство путем ответов на вопросы по исходному тексту программы.

Оценка результатов.

Максимальное количество баллов за программу – 10. Отчет считается недействительным при отсутствии исходного текста программы, за остальные недочеты снижаются баллы.

 

Критерии оценки программы

Задание Оценка
Предусмотрены операции обмена с буфером обмена в текстовом формате  
Всего  
 

 

Корректировочные коэффициенты при оценке программы

 

Степень выполнения Полученные результаты Коэффициент
  Нет исходного текста программы 0,0
  Есть исходный текст программы, но нет чистой трансляции 0,2
  Лабораторная работа сделана не самостоятельно 0,2
  Имеются серьезные недоработки 0,5-0,8
  Имеются погрешности в работе программы 0,9
  Программа работает верно, замечания по защите отсутствуют. 1,0
 

Если при выполнении работы получены оригинальные решения, то по усмотрению преподавателя могут быть добавлены поощрительные баллы.

Обязательный срок выполнения и защиты. До второй аттестации. Представленная позже этого срока работа аттестационные баллы не получает (см. Положение об аттестации). Представление лабораторной работы (в любом виде и в любые сроки) является обязательным условием получения зачета по дисциплине «Объектно-ориентированное программирование».

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Теоретический расчет среднего КПД тарелок | ВОРОНЕЖ 2007. Максимальное количество баллов за программу – 10

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 475. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия