Студопедия — Определение физических свойств мочи.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение физических свойств мочи.






Развитие костей начинается с перепончатой ткани. Затем она переходит в хрящевую и, наконец, в костную ткани. Кости лица и крыши черепа проходяттолько перепончатую и костную стадии, миную хрящевую. Особенность черепа новорожденного – остатки перепончатого черепа – роднички.

Переднийродничок большой и имеет форму ромба. Его передний угол находится между лобными костями, а задний – между теменными. Он зарастает к 1,5 годам.

Задний – малый зарастает до 3-х месяцев.

Боковые роднички – парные клиновидный и сосцевидный у доношенных детей чаще отсутствуют или зарастают в 2-3 месяца.

У новорожденных не развиты воздухоносные пазухи, бугры, отростки, нет зубов, слабо развиты челюсти – вторая особенность.

Новорожденные имеют хрящевыепрослойки между костями основаниячерепа – третья особенность их черепа. Поэтому лицевой череп мало выступает вперёд и составляет 1/8 мозгового черепа взрослого (1/4).

 

ИССЛЕДОВАНИЕ МОЧИ

Методическая разработка практических занятий для студентов

ПМ. 01 «Проведение лабораторных общеклинических исследований».
по специальности
060110 Лабораторная диагностика
(МДК 01.01«Теория и практика лабораторных общеклинических исследований»)

Сыктывкар 2012

 

 

ББК 74.5

М54

  утверждены методическим советом ГАОУ СПО РК «Сыктывкарского медицинского колледжа имени И.П. Морозова» Председатель____________________ «--» ---------------------2012г

 

 

Составитель: Задирей Я. Н., преподаватель теории и практики общеклинических лабораторных исследований

 

Рецензент: н.с. Института биологии Коми научного центра УрО РАН, к.б.н.

О. И. Кулакова.

 

М54. Методическая разработка практических занятий для студентов по теме: «Исследование мочи»/ ГАОУ СПО РК «Сыктывкарский медицинский колледж имени И. П. Морозова». – С.136.

 

Методическая разработка практических занятий предназначена для студентов по специальности лабораторная диагностика. По предмету методы клинических лабораторных исследований.

 

 

ББК 74.5

© Сыктывкарский медицинский колледж, 2012

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Общий анализ мочи (ОАМ).

Определение физических свойств мочи.

Цель. Обу­читься тех­ни­ке оп­ре­де­ле­ния фи­зи­че­ских свойств мо­чи.

Со­дер­жа­ние. При­ем, ре­ги­ст­ра­ция, мар­ки­ров­ка проб мо­чи. Опи­са­ние фи­зи­че­ских свойств мо­чи. Оп­ре­де­ле­ние ре­ак­ции мо­чи. Оп­ре­де­ле­ние от­но­си­тель­ной плот­но­сти мо­чи. За­пол­не­ние блан­ков ис­сле­до­ва­ния.

Ре­ше­ние ситуационных задач, по­зво­ляю­щих ана­ли­зи­ро­вать па­то­ло­ги­че­ские из­ме­не­ния в мо­че. Ре­ше­ние тес­то­вых за­да­ний.

 

Студенты при изучении темы: «Общий анализ мочи. Определение физических свойств мочи» должны:

1. Знать:

- Нормы мочи

- Понятие ОАМ

- Изменение физических свойств мочи при патологии

2. Уметь:

- При­ем, ре­ги­ст­ра­ция, мар­ки­ров­ка проб мо­чи.

- Опи­са­ние фи­зи­че­ских свойств мо­чи.

- Оп­ре­де­ле­ние ре­ак­ции мо­чи.

- Оп­ре­де­ле­ние от­но­си­тель­ной плот­но­сти мо­чи.

- За­пол­не­ние блан­ков ис­сле­до­ва­ния.

- Делать выводы о патологических изменениях

- Оценивать полученные результаты

- Готовить рабочее место для исследования мочи

- Обеззараживать патологический материал

3. Манипуляции, подлежащие выполнению:

- При­ем, ре­ги­ст­ра­ция, мар­ки­ров­ка проб мо­чи.

- Опи­са­ние фи­зи­че­ских свойств мо­чи.

- Оп­ре­де­ле­ние ре­ак­ции мо­чи.

- Оп­ре­де­ле­ние от­но­си­тель­ной плот­но­сти мо­чи.

- За­пол­не­ние блан­ков ис­сле­до­ва­ния.

Оснащение рабочего места. 1. Мерный цилиндр вместимостью 500—1000 мл. 2. Пипетки 3. Пробирки химические и центри­фужные. 4. Штативы для пробирок. 5. Цилиндр для оп­ределения относительной плотности мочи. 6. Урометры. 7. Универсальная индикаторная бумага типа «Рифан».8. Весы для уравновешивания центрифужных пробирок. 9. Центрифуга. 10. Карандаш для надпи­си по стеклу. 11. Посуда для отработанной мочи. 12. По­суда для дистиллированной воды. 13. Шпатели и иглы (зубоврачебные). 14. Бромистый синий. 15. Спирт эти­ловый 96%. 16. Бланки анализов мочи.

 

Литература:

для студентов:

 

Ронин В.С., Старобинец Г.М., Утевский Н.Л. Руководство к практическим занятиям по методам клинических лабораторных исследований. Москва, Медицина, 1982.

 

Материал для исследования: Моча

 

Задания к работе:

  1. Прочитать новый материал
  2. Приготовить рабочее место для исследования физических свойств мочи
  3. Приготовить дез. растворы для обеззараживания патологического материала
  4. Определить физические свойства мочи
  5. Заполните бланки лабораторных исследований
  6. Оцените полученные результаты
  7. Выполните задания для самоконтроля

 

новый материал

Технология «Анализ мочи общий» выполняется:

- с целью диагностики болезней,

- при профилактических обследованиях,

- для мониторинга течения болезни и эффективности лечения.

Исследование мочи имеет большое диагностическое значение не только при заболеваниях почек, но и многих других органов и систем организма.

Традиционно сложившееся в нашей стране наименование «Анализ мочи общий» за рубежом обозначается термином «Уринализ».

Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала.

Все образцы биологического материала считаются потенциально инфицированными. Персонал должен соблюдать общие правила техники безопасности, принятые для работы в клинико-диагностических лабораториях (КДЛ). Рекомендуется строго соблюдать общие предосторожности при ручной обработке образцов мочи пациентов и работе с другими материалами, используемыми при выполнении анализа. Это касается не только биологической опасности, но и работы с химическими реактивами и электроприборами.

Для обеспечения безопасности работы в лаборатории необходимо следовать правилам стандарта ГОСТ Р ИСО 15190 —2007 «Требования по безопасности».

 

Правила биологической безопасности:

- прием присланного в лабораторию биологического материала (мочи) и работа с ним проводится в индивидуальных средствах защиты (халаты, резиновые перчатки);

- после окончания работы проводят дезинфекцию лабораторного инструментария, стеклянных изделий, поверхности рабочих столов и помещений лаборатории. Все работы проводят в резиновых перчатках. Для обеззараживания используются средства, обеспечивающие уничтожение вирусов и бактерий, рекомендуемые для дезинфекции. После окончания работы сотрудники снимают перчатки, обрабатывают руки дезинфицирующим раствором (70% раствором этилового спирта), а затем моют руки теплой водой с мылом.

Потенциально опасные отходы, загрязненные остатками биологического материала, образующиеся в процессе выполнения технологии, дезинфицируют. После дезинфекции собирают в одноразовую твердую герметическую упаковку, маркируют надписью с указанием класса отходов, (например, «Опасные отходы, класс Б), кода подразделения, фамилии ответственного за сбор отходов лица, затем помещают в специальные контейнеры, установленные в определенных местах на территории лечебного учреждения;

 

Правила работы со специальным оборудованием и соблюдение пожарной безопасности.

Все сотрудники КДЛ должны выполнять инструкции и правила техники безопасности, изложенные в технических паспортах к электрическим приборам, используемым в технологии (фотометры, микроскопы, центрифуги); персонал, работающий с реактивами, должен быть обучен обращению с ними, использовать средства персональной защиты, соблюдать правила личной гигиены. Для предупреждения пожаров необходимо соблюдать правила пожарной безопасности в соответствии с действующими нормативными документами.

Таким образом, необходимо строгое следование всем инструкциям по технике безопасности, пожарной безопасности и биологической безопасности.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 3139. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия