Студопедия — Месяца. Задание:Бьет по мячу ногой в положении стоя, не держась.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Месяца. Задание:Бьет по мячу ногой в положении стоя, не держась.






Задание:Бьет по мячу ногой в положении стоя, не держась.

Выполнение:Экспериментатор из положения стоя бьет по мячу ногой и побуждает ребенка также играть в «футбол». Если ребенок бежит за мячом, экспериментатор кладет мяч перед ногами ребенка и побуждает его ударить по мячу.

Если ребенок держится руками и избегает ударять по мячу, экспериментатор может вначале дать ребенку руку, но должен убрать ее после двух или трех попыток.

Правильное решение:Из положения стоя ребенок, не держась, бьет по мячу ногой. Равновесие при этом кратковременно принимается другой ногой. Не требуется, чтобы четко был виден замах ноги.

 

Месяца.

Задание:Спускается на три ступеньки детским шагом и держится одной рукой.

Материал:Лестница с перилами и минимум тремя ступеньками, высота ступени от 12 до 18 см.

Выполнение:Если родители не могут сообщить об этом навыке с достаточной уверенностью, экспериментатор должен проверить его следующем образом:

Сначала ребенок может сойти на несколько ступенек вниз, держась за перила обеими руками. Затем он дополнительно получает маленький предмет в отведенную от перил руку. Один из родителей или экспериментатор ждет ребенка на три ступеньки ниже и побуждает его спуститься вниз.

Правильное решение:Ребенок держится одной рукой за перила и идет три ступеньки вниз по лестнице детским шагом.

 

Месяца.

Задание:Идет три шага на носочках, не держась.

Выполнение:К этому заданию ребенка лучше всего побудить, если предварительно сделать это или показать, каким ты становишься большим, если так идешь. Помощь при этом может оказать включение в игру сиблингов. Если подошва обуви очень жесткая, это задание должно быть выполнено без обуви.

Правильное решение:Ребенок проходит на носочках минимум три шага, не держась.

 

Месяцев.

Задание:Стоит три секунды на одной ноге, держась одной рукой.

Выполнение:Выполнения этого задания лучше всего можно достичь с помощью предварительного показа, а также с помощью сиблингов. Экспериментатор заботится о том, чтобы ребенок уверенно стоял и у него была возможность крепко держаться одной рукой сбоку. Подбадривая или громко считая, ребенка побуждают поднять одну ногу на более продолжительное время. В отношении некоторых детей это удается, когда ребенка просят показать туфельки.

Правильное решение:Ребенок минимум три секунды стоит на одной ноге и держится одной рукой, не теряя при этом равновесия.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 454. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия