Студопедия — ПРОГРАММА КУРСА. Предмет и место глобалистики в систе­ме научного знания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОГРАММА КУРСА. Предмет и место глобалистики в систе­ме научного знания






 

Тема 1.

Предмет и место глобалистики в систе­ме научного знания. Генезис и этапы ее становления. Особенности и основные направления оте­чественной и зарубежной глобалистики. Современное состояние, тенденции и перспективы развития

Содержание, структура, задачи курса. Определение предмета глобалистики. Глобалистика как новая сфера междисциплинарного знания и об­ласть практических действий, направленных на осмысление процессов глобализации и выработку адекватных мер в отношении ее последствий. Процессы дифференциации и интеграции в современной науке. Объектив­ная необходимость, особые условия и технические вопросы интеграции научного знания в решении комплексных проблем современности. Исто­рические этапы взаимодействия природы и общества. Феномен глобализации. Глобализация социальных и социо-природных систем как предпосылка и необходимое условие появления глобалистики.

Методология и категориаль­ный аппарат нового научного направления. Глобализм и глобальность. Геобиосоциосистема и геобиосоциогенез. Эпогенез и эпометаморфоз. Системный подход к исследованию сложных объектов. Принципы и основания взаи­модействия естественных, гуманитарных и прикладных наук в решении ключевых задач и проблем глобалистики. Роль и место конкретных наук в исследовании глобальных процессов и порождаемых ими противоречий. Гуманитарная составляющая, политические и идеологические аспекты глобалистики. Мировоззренческая, методологическая, культурологическая и другие ее функции в структуре междисциплинарного знания о современном мире как целостной системе.

Предпосылки и первые симптомы появления междисциплинарных исследований. Проблемы взаимодействия природы и общества как глав­ный катализатор интереса к глобальной проблематике. Открытие глобаль­ных проблем современности и поиски путей их преодоления. Расширение глобальных исследований на область культуры, социальной политики и международных отношений. Создание нового миропорядка в первой половине 1990-х гг. и его влияние на глобалистику. От изучения и попыток преодолеть глобальные проблемы к осознанию и теоретическим исследованиям глобализации. Обретение статуса научного направления и междисциплинарного знания.

Сущность технократических и экопессимистических позиций в оценке гло­бальных тенденций, единства мира и его будущего. Основные идеи, концеп­ции, организации и представители западной глобалистики. Деятельность Рим­ского клуба, его доклады и уникальная роль этой неправительственной меж­дународной организации в осознании единой судьбы человечества перед ли­цом грозящих ему опасностей. Социально-политический и идеологический контекст формирования отечественной глобалистики: направления развития, представители, основные достижения. Условия и перспективы международно­го сотрудничества в сфере глобальных исследований и принятия согласован­ных решений.

Объек­тивная необходимость и первые попытки построения теории глобализации. Специфика подго­товки квалифицированных специалистов в области глобалистики, объективная потребность в таких специалистах. Роль и значение глобалистики в понимании современного мира и принятии управленческих решений в различных сферах общест­венной жизни.

Вклад наших соотечественников в глобалистику: анализ забытого наследия из теории советской модернизации (тектологическая методология А.А. Богданова, система динамического равновесия и циклизма В.А. Базарова, циклы и закономерности Н.Д. Кондратьева и др.).

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 448. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия