Бухгалтерский учет осуществляется в рамках
1. Отличием деятельности человека от жизнедеятельности других живых существ является: 1) инстинктивное поведение 2) эмоциональное переживание 3) целеполагание 4) подражание 2. Процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни норм и культурных ценностей того общества, к которому он принадлежит называется: 1) адаптация 2) образование 3) воспитание 4) социализация 3. Верны ли следующие суждения: А. Общество целиком зависит от процессов естественного развития природы Б. Общество обособлено от природы, но тесно связано с ней 1) верно только А 2) верно только Б 3) верно А и Б 4) оба суждения неверны 4. Согласно марксистской концепции исторического развития общества важнейшей категорией является: 1) культура 2) разум 3) общественно-экономическая формация 4) цивилизация 5. Совесть можно интерпретировать как: 1) Совокупность общечеловеческих ценностей 2) Ценности и идеалы, усвоенные индивидом 3) Способность ориентироваться в моральных принципах и поступать в соответствии с ними 4) Осознание личностью своих прав и свобод
6. В основу цивилизационной теории развития общества положены критерии: 1) деления общества на классы 2) развития производительных сил 3) уровень развития культуры 4) отношения собственности 7. Понятие «индивид» обозначает: 1) единичного конкретного человека, рассматриваемого в качестве биосоциального существа 2) любого, кто принадлежит к человеческому роду, поскольку обладает присущими всем людям свойствами и качествами 3) субъекта сознательной деятельности, обладающего совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые человек как субъект реализует в общественной жизни 4) социальную индивидуальность, неповторимость, которая формируется в процессе воспитания и деятельности человека под влиянием конкретной социокультурной среды 8. Основным и решающим критерием истины является: 1) логичность 2)очевидность 3) полезность 4) практика 9. Человек, как участник общественных отношений и сознательной деятельности в качестве члена общества – это: 1) индивидуальность 2) индивид 3) гражданин 4) личность 10. Постоянное глубокое качественное изменение в развитии каких-либо явлений природы, общества или познания – это: 1) реформа 2) эволюция 3) перестройка 4) революция 11. Преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры – это: 1) реформа 2) эволюция 3) урбанизация 4) революция 12. Отличием человека от животных является наличие: 1) инстинктов 2) потребностей 3) мышления 4) коллективное существование 13. Индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определенной деятельностью, называются: 1) производительностью 2) интересами 3) навыками 4) способностями 14. Процесс специального воздействия на человека с целью развития его способностей называется: 1) стратификацией 2) воспитанием 3) социализацией 4) творчеством 15. Мировоззрение отражает: 1) целостное восприятие мира 2) объективную картину мира 3) только научное представление о мире 4) взгляды целого коллектива людей
16. Характеристика первобытного общества, отличающая его от древних цивилизаций: 1)возникновение городов 2)присваивающий тип хозяйства 3)наличие орудий труда 4)государственное управление
17. Наибольшей зависимостью от природных сил характеризуется общество 1)постиндустриальное 2)индустриальное 3)аграрное 4)религиозное 18. Научно-технической революцией называется 1)скачок в развитии производительных сил общества 2)эволюционное преобразование производства 3)накопление новых элементов производства 4)изменение структуры производства и качества продукции 19. Верно ли суждение? Образование… А. Способствует социальной мобильности Б. Формирует мировоззрение человека 1)верно только А 2)верно только Б 3)верно А и Б 4)оба неверны 20. Сознательная целеустремленность человека к достижению задуманного называется 1) моралью 2) менталитетом 3) интеллектом 4) волей 21. Наиболее точно передает соотношение формационного и цивилизационного подходов к изучению общества суждение: 1) Цивилизационный подход является научным, а формационный –обыденным 2) Цивилизационный подход акцентирует внимание на социокультурных факторах,а формационный – на экономических 3) Цивилизационный подход является прямым продолжением формационного 4) Формация и цивилизация – суть одно и то же 22. Верно ли суждение? Биологическая природа человека проявляется в … А. общении и деятельности Б. Обладании социальными ролями и статусами Варианты ответов: 1) верно только А 2) верно только Б 3) верно А и Б 4) оба не верны 23. Субъектами деятельности могут быть … 1) природные материалы 2) отношения собственности 3) межличностные отношения 4) группы людей 24. Совокупность преобразовательной деятельности человека и ее результатов называется: 1)культурой 2)наукой 3)искусством 4)моралью 25. Способы воздействия человека на предметы труда обозначаются понятием 1)производственные отношения 2)организационно- экономические отношения 3)технологии 4)средства производства 26. Человеку как природному существу свойственна потребность в 1)творчестве 2)коллективном труде 3)определенной тепловой среде 4)социальном престиже
27. Верно ли суждение? Условием формирования характера человека является… А. Наследственность Б. Самовоспитание 1)верно только А 2)верно только Б 3)верно А и Б 4)оба неверны 28. Верно ли суждение? Личность… А. Формируется в общении и совместной деятельности Б. Обладает совокупностью социально значимых черт 1)верно только А 2)верно только Б 3)верно А и Б 4)оба неверны 29. Процесс усвоения и воспроизводства индивидом общественных норм и культурных ценностей – 1)стратификация 2)адаптация 3)социализация 4)коллективизм 30. Суть прогностической функции науки состоит в том, чтобы 1)познать и объяснить мир 2)воспроизвести существенные стороны мира в абстрактно-логической форме 3)предвидеть последствия изменения окружающего мира 4)совершенствовать социальное управление 31. Этическая категория, выражающая высокую форму способности личности к моральному самоконтролю, называется 1)совестью 2)коллективизмом 3)самооценкой 4)волей 32. Человеку как культурно-историческому существу свойственно 1)биологическое строение 2)генетическая предопределенность 3)продолжительность жизни 4)овладение ценностями 33. Верно ли суждение? Суть свободы личности состоит в… А. Способности сознательно выбирать альтернативы Б. Отсутствии любых ограничений и запретов 1)верно только А 2)верно только Б 3)верно А и Б 4)оба неверны 34. Решающую роль чувственного опыта в познавательной деятельности признают… 1)эмпирики 2)рационалисты 3)агностики 4)фаталисты 35. Наука попала в зависимость от религиозных учений в эпоху… 1)античности 2)средневековья 3)Возрождения 4)эллинизма 36. Объективный факт отличается от научного тем, что первый 1)имеет однозначное объяснение 2)всегда представляет собой событие, имеющее место 3)включен в совокупные научные знания об обществе 4)не учитывает специфику социальной ситуации 37. Осознавать смысл и предназначение своего существования для человека есть потребность 1)духовная 2)престижная 3)биологическая 4)материальная
38. Главное отличие религиозного мировоззрения от естественнонаучного в том, что первое… 1)складывается стихийно 2)ограничено непосредственным жизненным опытом 3)ориентировано на удовлетворение духовных потребностей 4)основывается не столько на знании, сколько на вере 39. Признаки, выявляющие биологическую природу человека: А. Обмен веществ В. Инстинкт Б. Мышление Г. Социальный статус Варианты ответов: 1)АБ 2)БВ 3)БГ 4)АВ 40. Верно ли суждение? А.Чем глубже продумана мысль, тем лучше она выражается в речи Б.Между мышлением и речью нет тесной связи 1)верно только А 2)верно только Б 3)верно А и Б 4)оба неверны 41. В качестве мотивов деятельности выступают А. Установки В. Потребности Б. Убеждения Г. Интересы Варианты ответов: 1)БВГ 2)АБВ 3)АВГ 4)АБВГ 42. Верно ли суждение? Общение… А. Ограничено передачей информации Б. Предполагает взаимодействие и взаимопонимание партнеров 1)верно только А 2)верно только Б 3)верно А и Б 4)оба неверны 43. Пример общения реального субъекта с иллюзорным партнером – 1) выступление политика по радио 2) разговор ребенка с игрушкой 3) интервью журналиста с политиком в Интернете 4) отправление телеграфного сообщения 44. Логически связывая суждения, человек приходит к… 1)понятию 2)представлению 3)умозаключению 4)узнаванию 45. К основным видам мировоззрения относятся: А.обыденное В.религиозное Б.научное Г.паранаучное Варианты ответов: 1)АБГ 2)АБВ 3)БВГ 4)АБВГ 46. Признаки,характеризующие научное знание: А.мышление образами Б.системность В.абстрактно-логические формы Г.обыденное сознание Варианты ответов: 1)АБ 2)АВ 3)ВГ 4)БВ
47. Первые университеты появились в эпоху 1)античности 2)средневековья 3)буржуазных революций 4)Просвещения
48. Общественным классом является социальная группа… 1)обладающая общностью культуры и языка 2)отличающаяся местом в исторически определенной системе общественного производства 3)членство в которой передается человеку только по рождению 4)обладающая закрепленными обычаем правами и обязанностями 49. Относительно устойчивое представление человека о самом себе называется 1) самоисповедью 2) «Я»-концепцией 3) притязанием 4) конформизмом 50. Осознанное внешнее согласие при внутреннем расхождении с мнением группы называется 1) адаптацией 2) эгоизмом 3) конформизмом 4) индивидуализмом
Составитель: Доцент кафедры психологии и философии ТГТУ, канд. филос. наук, доц. В.Ф. Мартюшов
Тверской государственный технический университет, 2011 г.
Бухгалтерский учет осуществляется в рамках a. - государства b. - отдельного региона c. - министерства и ведомства d. – отдельной организации e. - общественной организации
|
