Www.1000ideas.ru. В основе мира лежат пары противопоставленных друг другу понятий, вещей и процессовНаоборот В основе мира лежат пары противопоставленных друг другу понятий, вещей и процессов. Иными словами, мир это – единство и борьба противоположностей, слияние Инь и Ян. Но мудрец знает: всё «разное», на самом деле – одно. Мудрец видит единство противоположностей. Поэтому если хочешь идти – направо, иди – налево. Только так, иной раз можно попасть в нужное нам место. Мир соткан из противоположностей. Учёные называют их бинарными опозициями. Мы мыслим в жёстких рамках, живём внутри бинарных оппозиций. Они организуют для нас хаос потока информации в подобие стройной системы. Мистики, как и учёные, говорят о двух началах, управляющих миром. Но во всём этом, для нас главное: понять, что они (два начала или бинарные оппозиции) управляют всеми схемами и паттернами любой человеческой деятельности. И как следующий этап – найти применение этому знанию. Одна из техник креативного мышления была сформулирована ещё в древнем Китае, в трактате «Дао де-цзин». Мы назвали эту технику: «Техника Наоборот». Вот что написано в древнем труде: «Если хочешь, чтобы за тобой шли – научись следовать за кем-то. Мудрый полководец выступает не выступая. Обнажает руку не закатывая рукава. Если хочешь прийти к процветанию, научись простоте». На чём основана «техника наоборот»? На мысли о том, что все противоположности сливаются в одно. Противоположности – мнимые. Или другая метафора – зеркальное отражение. Если хочешь, чтобы человек в зеркале помахал тебе правой рукой – помаши ему своей левой! Это очень мудрая техника креативного мышления. Она учит тому, что прямым путём ничего не добьёшься. Мир устроен по принципу Зазеркалья. Нужно научиться видеть вещи наоборот. Шиворот-навыворот. Этому не нужно учить людей, которые одарены творческим взглядом на мир сверх меры. Но это никакая не загадка, при желании, этому может научиться любой. Вот пример алгоритма действий, который мы можем использовать при решении каких-либо задач, когда традиционное мышление не даёт результата. 1. Сформулируйте Вашу проблему «шиворот-навыворот». Замените все «утверждения» на «отрицания» и наоборот. Уберите все «не» оттуда, где они были и поставьте эти «не» туда, где их не было. Это освежает утомлённый ум, дарит новый ракурс видения своей ситуации. Это всё равно что «развернуть фотографию по часовой стрелке» или «отобразить негатив». Например, фраза «Я мало времени провожу дома» может быть изменена так: «Я много времени провожу в офисе». Только переделав фразу таким вот образом, её можно начать обмозговывать в позитивном ключе. Ещё пример. Совсем из другой области. Вы думаете: «Как мне улучшить отношения с моими коллегами?». А Вы подумайте (только серьёзно!) шиворот-навыворот: как мне ухудшить ещё больше эти отношения? На фоне добросовестного выполнения этого упражнения, в голову начнут лезть очень полезные озарения и догадки! 2. «Будь тем, чем другие не были!». Найдите в действиях Ваших конкурентов щель, лазейку. Подумайте не о том, что они ДЕЛАЮТ, а о том, чего они НЕ делают. И спросите себя: «А не можем ли мы этим заняться с пользой для себя?» 3. «Сменить пункт наблюдения». Легендарный Гарун-аль-Рашид, правитель Багдада, переодевался в бродягу и по ночам путешествовал по кварталам Багдада с целью посмотреть на ситуацию с непривычного ракурса. Посмотрите на свою квартиру с точки зрения незрячего человека. Удобна ли она? Посмотрите на свою квартиру с точки зрения годовалого ребёнка. С точки зрения инвалида-колясочника… С точки зрения квартирного вора… С точки зрения … Смысл развития в себе креативности заключается в том, чтобы искусственно вызывать у себя то состояние «дикаря», которым настоящие дикари наслаждаются без усилий. Правда и без особой пользы… Итак, при раскладе Вам выпала из колоды именно эта карта… Глупо кусать локти, когда что-то уже произошло. Любой опыт (особенно негативный!) вместо этого можно превратить в драгоценный урок. А потом написать книжку «Мои университеты», продавая её тем, кто ещё не прошёл Ваш путь… Но для этого нужно успокоиться, «сесть за парту» и провести тщательную работу над ошибками. Посмотрите, как глупо выглядят герои миниатюры! Эти разъярённые обыватели, поддавшись порыву, став толпой и потеряв здравый смысл – бегут за поездом. Догонит ли человек паровоз, набирающий ход? Вряд ли… Ситуация «взяла нас за горло»? Да нет же, не ситуация – у неё нет рук… Это мы сами дали волю своим рукам, это наши руки лежат на нашей же шее. Девиз, который можно прочесть в заглавной букве «О»: «Ослабь хватку», «Отпусти ситуацию», «Оцени произошедшее отстранённо», «Остынь!»… В конце концов, всё, что с нами происходит, это есть не что иное как по настоящему бесценный – Опыт.
|
