Студопедия — ТЕМА № 18. Освобождение от наказания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА № 18. Освобождение от наказания






Вопросы:

1. Понятие и виды освобождения от наказания. Основания освобождения от наказания.

2. Понятие условного осуждения и его юридическая природа. Основания и условия применения условного осуждения. Испытательный срок, его продолжительность и значение. Правовые последствия условного осуждения. Основания и порядок продления испытательного срока. Основания и последствия отмены условного осуждения.

3. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания: понятие и значение. Основания и условия условно-досрочного освобождения. Виды наказания, при которых возможно условно-досрочное освобождение от наказания. Основания и порядок условно-досрочного освобождения лица, отбывающего пожизненное лишение свободы. Правовые последствия условно-досрочного освобождения. Последствия совершения осужденным в течение оставшейся неотбытой части наказания нарушения общественного порядка или уклонения от исполнения возложенных на него обязанностей, а также совершения преступления. Основания и порядок отмены условно-досрочного освобождения.

4. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания: понятие, значение, отличие от условно-досрочного освобождения от наказания. Основания, условия и порядок применения данного института. Правовые последствия замены наказания.

5. Освобождение от наказания в связи с болезнью: понятие, виды и значение. Освобождение от наказания в связи с психическим расстройством. Освобождение от наказания в связи с иной тяжелой болезнью. Особенности освобождения от наказания по данному основанию военнослужащих. Правовые последствия освобождения от наказания по болезни.

6. Отсрочка отбывания наказания. Основания и условия отсрочки отбывания наказания. Основания и порядок отмены такой отсрочки. Последствия достижения ребенком четырнадцатилетнего возраста. Последствия совершения осужденной в период отсрочки отбывания наказания нового преступления.

7. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда. Сроки давности и их исчисление. Приостановление течения сроков давности. Вопрос о применении давности к лицам, осужденным к смертной казни или пожизненному лишению свободы. Неприменение давности к определенной категории осужденных.

 

Рекомендуемая литература

1. Уголовно-исполнительный кодекс РФ 2005 г, (с изменениями и дополнениями).

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ, (с изменениями и дополнениями).

3. Указ Президента РФ от 28.12.2001 № 1500 «О комиссиях по вопросам помилования на территориях субъектов РФ» (вместе с «Положением о порядке рассмотрения ходатайств о помиловании в РФ»)

4. Аскеров Э. - Акты об амнистии и помиловании // Законность. 2005.№11

5. Аскеров Э. Институт освобождения от уголовного наказания в уголовном законодательстве зарубежных стран // Уголовное право. 2005. № 4

6. Вырастайкин В. Условно-досрочное освобождение- только для достойных //Российская юстиция 2003г № 8.

7. Иногамова-Хегай Л., Казарян Э. Основания и предпосылки применения условно-досрочного освобождения. //Уголовное право № 4 2003г.

8. Иногамова-Хегай Л.В. Конкуренция норм об освобождении от наказания // Государство и право. 2000. № 2.

9. Кропачев А. когда возникает право осужденного на условно-досрочное освобождение. //Законность 2003 №9

10. Малин П.М. Уголовно-правовые и уголовно- исполнительные проблемы условно-досрочного освобождения от отбывания наказания в виде лишения свободы. Рязань, 2000г.

11. Малков В. Ответственность граждан, освобожденных от отбывания наказания по болезни // Российская юстиция. 2001. № 6.

12. Мальцев В. - Освобождение от наказания в связи с иной тяже­лой болезнью // Законность. 2005. № 4

13. Марогулова И.Л. Амнистия и помилование в российском законодательстве. М; 1998г.

14. Михайлов А. - Условно-досроч­ное освобождение // Законность. 2005. № 10

15. Спасенников Б. Освобождение от наказания в связи с психическим расстройством. //Законность 2003 № 7

16. Степанов В. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим // Российская юстиция. 2000. № 8.

17. Улицкий С. Условно-досрочное освобождение от наказания //Законность 2003 № 3

Тема № 20. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

Вопросы:

1. Возрастные пределы уголовного несовершеннолетия. Правовые последствия совершения преступления несовершеннолетним.

2. Формы реализации уголовной ответственности несовершеннолетних, совершивших преступление.

3. Виды и размеры наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

4. Особенности назначения наказания несовершеннолетнему.

5. Применение принудительных мер воспитательного воздействия: сущность, виды и порядок применения. Содержание принудительных мер воспитательного воздействия.

6. Освобождение от наказания несовершеннолетних: понятие, виды, основания и порядок применения.

7. Иные особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

8. Проблемы и перспективы формирования ювенального уголовного права в РФ.

 

Рекомендуемая литература

1. ФЗ от 22.04.2005 № 39-ФЗ «об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», (с изменениями и дополнениями).

2. Постановление № 7 Пленума Верховного Суда РФ «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» от 14.02.2000 г.

3. Боровиков В. О совершенствовании института уголовной ответственности несовершеннолетних //Уголовное право № 4 2005г.

4. Салева Н. Условия назначения наказания несовершеннолетним. //Российская юстиция 2006г №11.

5. Ибрагимова А.М. О применении обязательных работ в отношении несовершеннолетних. //Российский следователь 2003г. № 6

6. Николюк В.В. Прекращение уголовного преследования в связи с деятельным раскаянием: Учебно-практическое пособие / Николюк В.В., Догия Р.М., Шамалов В.Г. – М: Профессиональный союз адвокатов России, 2002.

7. Ткачев В.Н. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и восстановительное правосудие: Диссертация. Спец. 12.00.08, Р-н/Д, РЮИ МВД РФ, 2002.

 







Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 635. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия