Студопедия — ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПОЛУЧЕННЫХ ДАННЫХ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПОЛУЧЕННЫХ ДАННЫХ






 

Высокие значения баллов характерны для людей, переоценивающих свои возможности, обладающих широкими и разнообразными интересами, часто меняющих свои жизненные планы и характеризуемых как ЭКСТРАВЕРТЫ.

Их описывают как лиц, без длительных колебаний принимающих решения в сложных ситуациях, но вместе с тем плохо прогнозирующих возможные последствия своих импульсивных действий.

В случае сниженного социального контроля имеют тенденцию к авантюрным действиям.

Низкие значения баллов характерны для людей, неуверенных в своих силах, не способных принимать решения в сложных и неопределенных ситуациях.

Эти личности со слабо выраженной инициативностью, медленно адаптирующиеся к новым условиям деятельности. Их социальная установка направлена на избегание ситуаций, требующих самостоятельности в принятии решения.

 

Ориентировочные диапазоны первичных показателей

Для мужской популяции

 

24 балла и более - значительная выраженность склонности к риску. Такой человек способен без длительных колебаний принимать решения в сложных и 'неопределенных ситуациях, уверен в своих силах, возможно недостаточное прогнозирование последствий своих действий; при снижении социального контроля может проявиться тенденция к авантюрным действиям.

0 - 23 балла - средняя выраженность склонности к риску. Обычно такой человек уверен в своих силах, способен принимать решения в сложных и неопределенных ситуациях, достаточно развита инициативность.

менее 0 баллов - низкая выраженность склонности к риску. В напряженных условиях может проявляться неуверенность в своих силах, испытывает затруднения в принятии решений в сложных и неопределенных ситуациях, избегает ситуаций, требующих самостоятельности в принятии решения.

Вопросы теста

1. Превысили бы Вы установленную скорость, чтобы быстрее оказать необходимую медицинскую помощь тяжелобольному человеку?

2. Согласились бы вы ради хорошего заработка участвовать в опасной и длительной экспедиции?

3. Встали бы вы на пути убегающего опасного преступника?

4. Могли бы вы ехать на подножке товарного вагона при скорости более 100 км/час?

5. Можете ли вы после бессонной ночи нормально работать?

6. Стали бы вы переходить через очень холодную горную реку?

7. Одолжили бы вы своему другу большую сумму денег будучи не совсем уверены, что он сможет вам их вернуть?

8. Вошли бы вы вместе с укротителем в клетку со львами при его заверении, что это безопасно?

9. Могли бы вы под руководством извне залезть, на высокую фабричную трубу (мачту на парусном судне)?

10. Могли бы вы без предварительной тренировки управлять шлюпкой под парусом?

II. Могли бы вы без тренировки схватить за уздечку бегущую лошадь?

12. Могли бы вы ехать с крутой горы на велосипеде с отказавшими тормозами?

13. Могли бы вы совершить прыжок с парашютом?

14. Могли бы вы при необходимости проехать без билета от Москвы до Калининграда, заранее зная о проверке билетов?

15. Могли бы вы совершить многодневное путешествие на автомобиле, если бы за рулем сидел ваш знакомый, который совсем недавно был в тяжелом дорожном происшествии?

16. Могли бы вы с высоты 5-этажного дома прыгнуть на тент пожарной команды? (с 10-метровой судовой мачты на тент, растянутый командой?)

17. Могли бы вы, чтобы избавиться от затяжной болезни с постельным режимом, согласиться на опасную для жизни операцию?

18. Могли бы вы спрыгнуть с подножки товарного вагона, движущегося со скоростью 50 км/час?

19. Могли бы вы в виде исключения вместе с семью другими людьми подняться на лифте, рассчитанном только на 7 человек?

20 Могли бы вы за большое денежное вознаграждение перейти с завязанными глазами оживленный уличный перекресток?

21. Согласились бы вы на опасную для жизни работу, если бы за нее хорошо платили?

22. Могли бы вы по указанию вашего начальника взяться за высоковольтный провод, если бы он заверил вас, что провод обесточен?

23. Могли бы вы после некоторых предварительных объяснений

управлять вертолетом?

24. Могли бы вы, имея только билеты, без денег и продуктов совершить поездку из Москвы до Омска?

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 323. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия