Студопедия — Особенности трансферта технологий в Республике Беларусь
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Особенности трансферта технологий в Республике Беларусь






В Республике Беларусь работы по управлению трасфером технологий на государственном уровне были начаты в 90-х годах прошлого столетия.

С 1992 года в структуре Белорусского национального тех­нического университета работает Научно-технологический парк БНТУ «Метолит». В настоящее время Технопарк БНТУ является наиболее крупным инновационным предпри­ятием в системе Министерства образования Республики Бела­русь. Трансферт технологий в структуре Технопарка БНТУ осуществляют Межвузовский центр маркетинга научно-иссле­довательских разработок, Центр трансферта технологий в облас­ти вторичных ресурсов и экологии, Центр поддержки предпри­нимательства, Центр научно-технического сотрудничества с провинциями Цзилинь и Хэнань (Китайская Народная Респуб­лика), Белорусско-латвийский центр трансфера технологий.

22 сентября 1997 года в Брестском государственном тех­ническом университете был открыт Центр трансфера тех­нологий, выполняющий функции контактного бюро для осу­ществления трансфера технологий между вузом и промыш­ленностью как в Республике Беларусь, так и в странах Евро­пейского сообщества.

В мае 2003 г. создан Республиканский центр трансфера технологий (РЦТТ) при содействии Государственного ко­митета по науке и технологиям Республики Беларусь, Наци­ональной академии наук Беларуси, Программы развития ООН (ПРООН) и Организации Объединенных Наций по про­мышленному развитию (ЮНИДО). Главная цель — содейст­вие сотрудничеству между разработчиками, предпринимате­лями и инвесторами. Задачи РЦТТ:

• создание и поддержка информационных баз данных, обслуживающих клиентов технологического трансфера;

• обеспечение доступа клиентов РЦТТ к сети ЮНИДО и другим международным базам технологического трансфера и научно-технической информации;

• оказание помощи субъектам инновационной деятель­ности в разработке и продвижении инновационных и инвес­тиционных проектов;

• подготовка кадров в сфере научно-инновационного пред­принимательства;

• организация региональных инновационных структур РЦТТ с целью создания единой национальной сети центров трансфера технологий;

• содействие международному научно-техническому сот­рудничеству и обмену специалистами.

Созданы Центр трансфера технологий «Технологическо­го парка Могилев», Центр трансфера технологий при Грод­ненском государственном университете имени Янки Купалы и других вузах страны.

Таким образом, в Беларуси создана инфраструктура трансфера технологий. В 1998—2000 гг. было реализовано 175 лицензионных договоров, договоров об уступке патента и беспатентных лицензий по изобретениям (168 соглаше­ний), полезным моделям (5) и промышленным образцам (2), а также 22 соглашения по товарным знакам. Наибольшее число соглашений приходится на беспатентные лицензии по изобретениям — 117 единиц (табл. 5.2).

Эффективность работы всей сферы белорусской науки можно оценить, если сравнить количество патентов на изоб­ретения, полезные модели и промышленные образцы с коли­чеством научно-технических разработок, на которые эти па­тенты могут быть получены. Для этого сравним количество разработок, выполненных в 1995—1997 гг., с количеством па­тентов, полученных три года спустя (т.е. в 1998—2000 гг.), с учетом временного лага между завершением разработки, ее патентованием и продажей лицензии, который составляет по белорусским меркам около 3 лет.

Итак, на 36746 завершенных в 1995—1997 гг. разработок приходится 1 568 белорусских па­тентов, полученных в 1998—2000 гг. Другими словами, только 4,1—4,3 % разработок, выполненных в 1995—1997 гг., за­патентованы три года спустя, и всего 175 лицензионных и иных соглашений о передаче прав заключено за то же время (0,3—0,7 % от числа разработок). Эти величины значитель­но меньше, чем в развитых странах, что свидетельствует о наличии недостатков в организации работ по трансферу тех­нологий как внутри страны, так и за ее пределами.

В последние годы в этом вопросе наметился определен­ный прогресс, однако результаты работы реального сектора экономики, тем не менее, далеки от стандартов развитых стран. Так, за 1996—2003 гг. в народном хозяйстве исполь­зовано около 2000 изобретений и более 115 тысяч рациона­лизаторских предложений, что позволило получить при­быль в размере свыше 120 млрд рублей (менее 10 млн долла­ров в год, что на порядок меньше объема финансирования науки). В 2003 году на предприятиях и в организациях на­шей страны использовано только 281 изобретение, а за рубе­жом запатентовано всего 168 объектов промышленной соб­ственности, причем 118 из них запатентованы в Российской Федерации. Эти цифры свидетельствуют о том, что уровень изобретательской активности не соответствует научно-тех­ническому потенциалу республики.

Приведенные цифры по количеству зарегистрированных патентов и проданных лицензий свидетельствуют о том, в Республике Беларусь не в полной мере действует принятый в успешно развивающихся странах механизм передачи но­вых изделий и технологий в производство на основе лицензи­онных соглашений.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 581. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия