Студопедия — Технологический колледж № 21 7 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Технологический колледж № 21 7 страница






Вопрос: Если человек входит в состав Трансмиссионной группы, то может ли он принимать участие в других видах групповой медитации или проходить обучение у определенного гуру?

Ответ: Конечно. Трансмиссионная медитация не работает против любой другой формы медитации. Она лишь улучшает качество и эффективность любой другой медитации, которую вы можете практиковать. Сегодня каждый человек, вне зависимости от уровня его подготовки, склада ума и выбранной традиции, может избрать свой путь, свой способ медитации и своего гуру для обучения. Все истинные гуру являются членами Иерархии некоторого уровня, посвященными определенной степени. Чем более развит индивидуум, тем более высокий гуру примет его на обучение. Эти гуру сами являются центрами силы, действующими как передатчики энергии своих Учителей. Обыкновенно гуру принадлежат индийской традиции, где существует прямая передача ученика от гуру к гуру. Внутри Иерархии происходит по-другому, менее индивидуализированным способом. Она происходит неодномоментно, хотя возможна и таким образом. При работе Трансмиссионной группы в ней может присутствовать один человек, который действует как ядро группы и через которого энергия Иерархии протекает более прямо и мощно. В этом случае, не будучи гуру в воспитательном смысле, он или она действует в группе как точки большей силы.

Вопрос: Недавно один человек, член группы Трансмиссионной медитации, пригласил меня принять участие в медитации. Я согласился, поскольку меня привлекает идея служения миру. И тем не менее меня не устраивает необходимость участвовать в другой деятельности группы. Обязательно ли участвовать во всей работе группы, если я хочу принимать участие только в Трансмиссионной работе?

Ответ: Не обязательно. Есть группы, использующие Трансмиссионную медитацию и одновременно занимающиеся другими видами деятельности, такими как психологическое развитие, обучение через медиумов, другие формы медитации, использующие в своей работе различные техники, учебные группы и т.д. Это группы по большей части ориентированы на собственное развитие. Я бы хотел подчеркнуть разницу между этими двумя типами работ. Трансмиссионная медитация представляет собой научную форму медитации, при которой Иерархия Учителей передает в мир духовные энергии через группы, участвующие в ней по альтруистическому мотиву служения миру. Это служение не следует смешивать ни с каким другим типом служения.

Отвечая на просьбу моего Учителя, мы не создаем вокруг Трансмиссионной работы никаких стен (таких, как название группы, организации, управляющих, секретарей и т.д.), и любой индивидуум или любая группа, желающие сотрудничать с Иерархией, могут беспрепятственно осуществлять эту работу. Занятие Трансмиссионной медитацией неизбежно ускоряет духовный рост индивидуума или группы, и любая другая их деятельность будет также усиливаться.

И тем не менее не надо смешивать эти два вида деятельности. Не следует заставлять участников Трансмиссионной группы присоединяться к другим видам групповой работы, и наоборот. На Трансмиссионную медитацию должно быть отведено определенное количество времени.

Вопрос: Расскажите, пожалуйста, что подразумевается под выражениями «Трансмиссионная медитация» и «Трансцендентальная медитация»? Какая из них более подходит начинающему и как долго должна проводиться медитация? Ответ: Трансцендентальная медитация была представлена Западу много лет назад через Махариши Махеш Йоги и сегодня имеет много последователей в большинстве стран мира. Это одна из форм индивидуальной медитации, которая может быть расширена до групповой. Имеются курсы более высокого уровня, которые можно посещать.

Трансмиссионная медитация была представлена миру через меня моим Учителем. Она обеспечивает возможность служения всем тем, кто принимает участие в передаче духовных энергий от Иерархии Учителей, путем понижения мощности этих энергий, делая их более доступными. Таким образом, она является очень простой и мощной формой служения и духовного роста.

Вопрос не в том, какую из форм медитации практиковать. Я, конечно, рекомендую всем желающим заниматься Трансмиссионной медитацией. Ничего более ценного для человека или планеты я не знаю. Но эта практика не исключает любой другой формы индивидуальной медитации, которая привлекает человека. Транс- цедентальная медитация — очень простой метод, доступный большинству людей, и я рекомендую ее всем. Начинающему индивидуальную медитацию, как мне кажется, обычно советуют ограничиться временем 15- 20 минут два раза в день. Этого вполне достаточно для индивидуальной работы. Трансмиссионная медитация, с другой стороны, может продолжаться гораздо дольше.

Вопрос: Проводят ли энергию группы Трансцендентальной медитации (ТМ) и группы дзен-медитации, сами не осознавая этого?

Ответ: Не проводят в том смысле, что Трансмиссионная группа сознательно призывает и проводит энергии Иерархии. В ТМ и дзен-медитации (и во всех индивидуальных медитациях) энергию получают из собственной души медитирующего, а иногда от Учителя, например, от Гуру Дэва в ТМ. Чтобы Иерархия могла использовать группу для проведения энергий, со стороны медитирующих необходимо сознательное стремление к участию в сотрудничестве с Христом и Учителями. Они никогда не посягают на нашу свободу воли. Если при этом используется Великий Призыв, это и будет Трансмиссия.

Вопрос: Вы сказали, что Трансмиссионная медитация совместима с ТМ. (Трансцедентальной медитацией). Верно ли это по отношению к Крийя-йоге?

Ответ: Трансмиссионная медитация совместима со всеми другими видами медитаций и может только усилить их эффективность. На самом деле она является одной из форм Крийя-йоги, но вместо человека работу осуществляют Учителя очень точно и оккультно правильно. Крийя-йога — это мощная йога центров, в которой практикующий ментально направляет энергию вокруг центров, повторяя это снова и снова. Это крайне напряженный процесс, требующий значительных усилий и концентрации. Нечто подобное имеет место и в Трансмиссионной медитации, но выполняется Учителями с Их уровня, гораздо более точно, чем это может быть сделано самим медитирующим.

Вопрос: Сегодня существует множество доступных техник медитации. Некоторые системы, такие как Трансцендентальная медитация или дзен-медитация, специально не подчеркивают необходимость этических ограничений для медитирующих. Другие же утверждают, что медитагщя, не опирающаяся на «доброту» человека, опасна. Можно ли практиковать Трансцендентальную медитацию или любую другую форму медитации, если некоторые аспекты животной природы в человеке все еще ему не подконтрольны?

Ответ: Любая медитация «опасна», ибо нарушает «статус-кво». Воздействие энергии души на нижние центры всегда (вначале) раздражает «низшего человека». В большинстве случаев это не приводит к значительным неприятностям, ибо при высоких вибрациях равновесие быстро восстанавливается. Такой процесс нарушения и восстановления равновесия повторяется до тех пор, пока человек не пройдет третье Посвящение. «Доброта» не должна приравниваться к полному контролю над низшей личностной природой. Если бы для того, чтобы начать медитацию, требовался полный внутренний контроль, то никто, кроме высших Посвященных, не мог бы даже приступить к ней. Важное требование о необходимой предосторожности заключается в том, что энергия души, призываемая в медитации, должна использоваться в одной из форм бескорыстного служения. В противном случае результатом могут быть всякого рода трудности, болезни и неврозы.

Вопрос: Правда ли, что результатом медитации, как утверждают практикующие Трансцендентальную медитацию, может стать снижение уровня преступности?

Ответ: До некоторой степени это верно, ибо все человеческие поступки являются результатом отклика на энергии и идеи, воплощающие энергию. Большая группа людей, участвующая в динамической медитации, порождает волны мысли, которые, вне сомнения, оказывают влияние на окружающую ментальную атмосферу.

Вопрос: Можно ли ежедневно практиковать Трансмиссионную медитацию в качестве формы индивидуальной медитации или она должна проводиться только в группе и в заранее назначенное время?

Ответ: Трансмиссионная медитация по своей сути является одной из форм группового служения. Разумеется, она может практиковаться вместе с индивидуальной медитацией, усиливая эффективность последней.

Вопрос: Какая связь между индивидуальной медитацией и Трансмиссионной медитацией? Является ли индивидуальная медитация основной для достижения успеха?

Ответ: Трансмиссионная медитация усиливает индивидуальную медитацию, а индивидуальная медитация усиливает вашу Трансмиссионную медитацию.

Индивидуальная медитация — не основная в достижении прогресса, но она очень полезна. Это один из способов, среди других, добиться прогресса в развитии.

Вопрос: Предположим, в группе медитации некоторые люди пробуют Трансмиссионную медитацию, в то время как другие проводят индивидуальную медитацию, не основанную на Трансмиссии и служении. Будет ли это ограничивать передачу энергии у тех членов, которые сознательно занимаются Трансмиссионной медитацией или каждый вносит свой вклад?

Ответ: Трансмиссия энергии от Иерахии будет ограничена энергией тех, кто проводит Трансмиссионную медитацию. Те, кто совершает индивидуальную медитацию, будут принимать энергию своей собственной души.

Вопрос: Разве любое собрание для молитвы или медитации не является некоторой формой передачи энергии?

Ответ: Если работа начинается с призыва, а молитва есть форма астрального призыва, то да. Но простая медитация человека, будь то индивидуальная или групповая, не обязательно приводит к передаче энергии участниками за пределы собрания.

Вопрос: Вы можете описать различие между молитвой, медитацией и Трансмиссией?

Ответ: Молитва — это выражение просьбы, обычно проявляемой через солнечное сплетение и только в своей высшей форме содержащей энергию сердечного центра, как невыразимое общение «от сердца к сердцу» с Божественным Источником, малой частью которого мы все являемся.

Солнечное сплетение — место эмоций астральной природы (термины «астральный» и «эмоциональный» — синонимы). Сердечная чакра — центр высшего астрала и духовного вдохновения. Цель процесса человеческой эволюции состоит в переходе от глубоко эмоционального отклика, который сейчас преобладает в мире, к отклику сердечному, преобразуя таким образом эмоции в любовь.

Астральное тело, тело эмоций, развилось в человечестве еще во времена атлантической расы. Это был большой период времени с 12 млн. лет до примерно 98 тыс. лет назад. В ходе расового эксперимента атлантическое человечество совершенствовало астральное тело — свое чувствительное, чувственное, эмоциональное тело. Атлантический человек настолько успешно выполнил свою задачу, что астральное тело — это самое мощный проводник, который имеет человечество сегодня.

Большинство из нас эмоционально поляризовано и подавлено энергиями астрального плана. Они-то и являются причиной хаоса в человеческих отношениях и источником большинства наших проблем и трудностей. Чем раньше человечество освоит ментальный план, чтобы контролировать энергии плана астрального, возвышая их до сердечного центра, тем раньше человечество начнет свое движение к божественности.

Учитель Д. К. сказал, что, по существу, самая важная вещь, которую мы можем сделать, величайший подарок, который мы можем предложить миру, величайшая служба, которую мы можем исполнить, — это контроль над своим астральным проводником. Как только мы овладеем этим проводником, то, что ранее было астральной энергией, начнет трансмутироваться в любовь. Активность солнечного сплетения направляется той солнечной энергией, которая оживляет эфирно-физическое тело. Через селезенку эта энергия распространяется по всему телу, в то время как эмоциональная энергия поднимается вверх и проявляется через сердце, как любовь. Астральному телу предназначено быть зеркалом, тихой заводью, в которой отражается буддхический уровень, духовная интуиция. Но у большинства людей это — бурлящий котел, взрывающийся всеми эмоциями и страстями. До тех пор, пока мы не подчиним эту энергию и не преобразуем ее в любовь, нам не стать божественными. Но когда мы начнем такое преобразование, мы сделаем первый шаг к божественности.

Молитва в самом лучшем своем проявлении — это устремление. Чем выше устремление, тем большую сердечную активность оно вызывает. Медитация — это прежде всего метод выравнивания с энергией души и постепенного пропитывания энергией души Высшего Я. Это способ приведения себя в единство со своей душой. Призыв — нечто иное, и Трансмиссия связана именно с призывом. Это вызов Энергии из высшего духовного источника и проведение ее в низшие источники. Трансмиссия является мостом между высшим источником, Иерархией, и низшим источником — всем человечеством.

Вопрос: Какова разница между энергиями, проводимыми через Трансмиссионные группы, и теми, которые используются, например, в ритуалах Свободной католической Церкви или в других храмовых службах?

Ответ: Разница небольшая и заметна лишь в применяемых методах. Передача энергий остается неизменной, как бы она ни происходила. Люди, участвующие в открытых для непосвященных религиозных ритуалах, могут не знать о том, что во время службы они проводят энергию. Но если вы, обладая чувствительностью к тонким энергиям, зайдете в один из великих соборов мира, то вы иногда ощутите внутри таких зданий сильную вибрацию, ибо многие из них построены на силовых центрах Земли. Они задуманы как центры распределения силы и целительства. В таких храмах накапливается и усиливается энергия, направляемая Христом и Учителями, но она очень редко используется, если вообще используется, группами христиан. В других частях мира, в храмах и других центрах силы энергии используются, как было задумано, в терапевтических целях.

В Свободной католической Церкви трансмиссия энергии проводится намного более сознательно и обдуманно. Присутствующие без посредников ощущают энергию. Призыв является существенной частью церковного ритуала. Трансмиссия же намного проще, более научна и проводится без всякого ритуала.

Вопрос: Когда группа передает энергию, что мешает ка- кой-либо астральной сущности направлять энергии по своему усмотрению? Не является ли наваждением мысль о том, что энергию распределяют Учителя? Не отказываетесь ли вы в некотором смысле от свободы воли?

Ответ: Если вы работаете в Трансмиссионной группе, то можно быть твердо уверенным, что вы будете принимать проводимые через вас энергии как исходящие от Иерархии. А раз это так, то не логично ли так же и то, что Учителя посылают их осознанно, скрупулезно определяя уровень энергии, сохраняя баланс и направляя их в соответствии с назначением? Если это верно, то не логично ли принять и то, что, будучи Учителями и Знающими, Они могут предотвратить любое вмешательство

в Свои цели и работу? Трансмиссионная медитация — это акт служения, предпринимаемый нами добровольно и никоим образом не ограничивающий индивидуальную свободу выбора.

Вопрос: Не призываются ли автоматически в нашей частной Трансмиссионной медитации при использовании Великого Призыва/Посланий Майтрейи, Саи Баба, Аватар Синтеза и Дух Мира, как это происходит при групповом осене- нии, которое имеет место на проводимых вами лекциях и семинарах по трансмиссии?

Ответ: Нет. Но боюсь, что в этом вопросе содержится некоторое недопонимание. Ни Саи Баба, ни Аватар Синтеза, ни Дух Мира не «призываются» на моих публичных встречах. А присутствие Их энергий и энергии Будды является результатом моего осенения со стороны Майтрейи и через меня становится осенением группы. Это осенение со стороны Саи Баба случается обычно как отклик на мой вопрос о нем и является его порывом или решением.

Вопрос: Насколько эффективна трансмиссия энергии? Ответ: Мы не можем точно знать, насколько эффективна трансмиссия энергии, но тот факт, что Иерархия посылает энергии и поощряет формирование Трансмиссионных групп, указывает на то значение, которое Учителя придают этой работе. По моим сведениям, эта работа, без сомнения, первостепенной важности.

Вопрос: (1)5 каком смысле 24-часовые Трансмиссии отличаются от обычных регулярных Трансмиссий? (2) Не лучше ли, вообще говоря, сконцетри- роваться и проводить скажем, 10-/пяти-/ трехчасовые с 10 или 20 участниками, чем 24 часа с числом участвующих всего три человека?

Ответ: (1) Они длятся гораздо дольше! К тому же они нечасты, может быть, всего три раза в год на главных Весенних Ппраздниках — Пасхи, Весак и Человечества. (2) Ответ на этот вопрос — определенное да. Три Весенних Праздника дают уникальную возможность для групп во всем мире установить всем вместе мощный ритм. В течение всех 24 часов Иерархия может связать все группы вместе в глобальную сеть света, которую Они постоянно создают и усиливают. Имеется и сильный психологичекий фактор, а именно дополнительный стимул вдохновения и служения, которые способствуют проведению этих Празднеств.

Вопрос: На Пасху мы с группой проводили 15-часовую Трансмиссионную медитацию. Поскольку группа не такая большая, было трудно собирать больше, чем три человека во время трансмиссии энергии по расписанию. Не лучше ли, проводить более короткие Трансмиссии, например, с восемью или 10 членами группы за раз?

Ответ: Не обязательно. Все зависит от обстоятельств. Конечно, во время главных Праздников продолжительная Трансмиссия имеет ценность, даже если в ней в это время занято немного людей.

Вопрос: (1) Медитация в полнолуние настолько же важна, как Трансмиссионная медитация? (2) Станет ли последняя особым праздником.

Ответ: (1) Да. (2) Да.

Вопрос: Имеет ли Трансмиссионная работа особое значение именно сейчас, когда мы ожидаем пришествия Христа, или она сохранит свою важность и после Его прихода?

Ответ: Невозможно передать важность работы Трансмиссионных групп. Это, вероятно, самая важная работа, в которую мы все имеем возможность включиться, какими бы видами служения мы ни были соединены с Планом. В настоящий момент это жизненно важно для создания запаса духовной энергии, и при соединении с медитацией и молитвой, помочь призвать Христа, находящегося вне нашего мира, и дать Ему возможность начать Его миссию во всей полноте этого слова.

Трансмиссионная работа наверняка будет полезна и после официального появления Христа и Учителей среди людей. По существу, это непрерывная работа и в Новой Эре, и дальше. Учителя в Их высшей деятельности передают энергию из высших источников 24 часа в сутки. Это главная работа Иерархии, и она не знает конца.

Вопрос: Вы утверждаете, что Трансмиссионная медитация настолько исключительна, что кроме ее значения как поля служения, ее «вторичное» воздействие для тех, кто практикует ее, такое мощное, что делает их развитие, в 10 раз быстрее, чем любая другая форма медитации.

(1) Почему же вы один, кто представляет эту форму медитации? (2) Почему такие великие духовные личности, как Саи Баба, Премананда и другие, не предлагают ее? (3) Как это так, что даже Майтрейя в Посланиях, передаваемых через вас, не говорит об этой медитации? Ответ: (1) Трансмиссионная Медитация — это Иерархическое предложение, предоставленное Учителем ученикам и стремящимся через меня как возможное поле служения. Представление ее есть, таким образом, часть моей собственной деятельности в служении. (2) То, что ее не рекомендуют Саи Баба или Свами Премананда, ничего не означает. Они не предлагают людям читать

Кришнамурти, практиковать Крийя-йогу или читать Алису Бейли. Это не входит в их задачу. В действительности, Трансмиссионная медитация — это только медитация (иная, чем Его собственная), кстати, разрешенная Саи Баба практковать ее в Его ашраме. (3) Ни в одном из 140 Посланий, переданных мне открыто, Майтрейя вообще не упоминает о медитации. Она не является Его главной заботой.

Вопрос: Будут ли обучать Трансмиссионной медитации в школах? Если будут, то с какого возраста? Ответ: Нет, не будут. По моему мнению, Трансмиссионную медитацию нельзя рассматривать как общий школьный предмет. Это форма служения, которое по самой природе привлечет только учеников, желающих стать на путь служения. В любом случае ни один ребенок до 12 лет не должен заниматься Трансмиссионной медитацией.

ГЛАВА7

НИЗШИЙ И ВЫСШИЙ ПСИХИЗМ

Вопрос: Чем энергия, исходящая от Учителей, отличается от психической энергии?

Ответ: Это зависит от того, что вы подразумеваете под «психической энергией». Психическое использует энергию на многих различных уровнях; есть низший и есть высший психизм. Высший психизм имеет дело с духовными энергиями, в то время как низший использует астральную энергию. Сами Учителя применяют только высший психизм — высшую телепатию, высшее ясновидение, высшее яснослышание, — используя центры души с помощью физического мозга. Низший психизм действует через центр солнечного сплетения и имеет дело только с астральным планом, который абсолютно не интересует Учителей. Они проводят Свои энергии через высшие центры: сердечный, горловой и головные центры. В долгосрочном плане это будет стимулировать высшую психическую деятельность, а не низшую деятельность астральной природы.

Вопрос: Духовный наставник это то же, что и Учитель? Ответ: Нет. В отношении Учителя я использовал термин «наставник», но Учителя — это наставники, хранители, защитники, вдохновители нашей расы, нашей культуры, нашей цивилизации. Однако существует множество спиритических групп, собирающихся вокруг медиума, у которого есть один или нескольких духовных наставников. Эти наставники не являются Учителями. Учителя никогда не используют форму низшего психизма. С Учителями можно контактировать только на высших ментальных планах. Они никогда не используют астральные планы, на которых проходят спиритические

контакты практически у всех медиумов мира. Эти «руководители», если они вообще продвигаются по эволюционному пути, являются учениками; однако зачастую они продвинуты не больше, чем те, через кого они говорят. Они могут быть и вредными, и полезными сущностями астрального плана или, если медиум достаточно продвинут, определенными развоплощенными сущностями, работа которых заключается в оказании помощи и передаче вдохновения с высших астральных планов. Все зависит от эволюционного развития медиума, качества группы, собравшейся вокруг него или нее, и способности медиума контактировать с достаточно высоким уровнем астрального или низшего ментального планов.

Вопрос: Как мы можем различить наставничество высшего уровня?

Ответ: Вы определитё его по характеру приходящей информации — будет ли она действительно безличностной или очень личной. Если информация личная, то она, безусловно, не с высшего уровня. Если она — неличностная, то может быть и с высшего. Чем выше наставничество, тем более она безличностна. Люди со всего мира представляют мне «наставления» от своих наставников, своих «Учителей», иногда от «Майтрейи». Все эти послания, без исключения, исходят с различных уровней астрального плана. Поэтому они большей частью абсолютно бесполезны и не представляют никакой ценности. Конечно, существуют книги, созданные под руководством высоко развитых учеников высших астральных планов, которые передают через медиумов на самом деле очень высокие учения.

Ярким примером может служить «Курс Чудес», создание которой вдохновил Учитель Иисус. Это Его концепция, Его идея, воплощение Его Учения, но переданное через медиума одним из Его Учеников на высшем астральном плане. Сам Учитель Иисус не стал бы использовать медиума подобным образом. Но один из Его Учеников осуществил передачу Учения на внутренних планах через высокопродвинутого медиума, и поэтому «Курс Чудес» создан на основе Идей и Концепций Учителя Иисуса. Эта книга очень далека от обычной информации, приходящей через медиумов, поскольку Учитель Иисус является Учителем очень высокого уровня, Посвященным шестой ступени и близким сотрудником Майтрейи-Христа. Он находится в контакте со всеми, кто молится Ему, кто обращается к Нему скорее через сердце, чем через солнечное сплетение. Сердечный центр является центром связи с Иерархией, и вы можете доверять сердцу и тому, кто работает через него, но нежелательно доверять тому, что приходит через солнечное сплетение.

Вопрос: Как мы на собственном опыте можем отличить высший психизм от низшего?

Ответ, Это вопрос опыта распознавания и вашего знания о собственной эфирной структуре. Вы имеете внутри себя двойника, точной копией которого является плотное физическое тело, эфирное физическое тело, сотканное из тонкой физической материи. Вы можете стать чувствительным, чтобы осознать вашу эфирную оболочку и сами центры, равно как и то, откуда в каждой конкретной ситуации приходит энергия, как и через какой центр она протекает.

Все виды низшей психической деятельности формируются на астральном плане. Существует семь астральных подпланов, каждый их них состоит из определенного потока энергии и проявляется как определенное состояние сознания. Начав свободно осознавать какой-либо уровень, мы получаем возможность преобразовывать его энергию. Вследствие того, что человечество обладает физическим планом сознания, этот план для нас реален. Человечество имеет также астральное (эмоциональное) тело, и поэтому нам доступны астральный план и его энергии, протекающие через центр солнечного сплетения. Проявляя чувства, мы реагируем на вибрации этого уровня. Точно так же и всякий низший психизм астрального плана протекает через солнечное сплетение. Когда активизируется этот центр, вы узнаете, из какого плана поступает энергия.

Духовная энергия течет через центры сердца, горла и головы; все, что происходит ниже сердца — это низший психизм. Однако для подобного различения вам требуется чувствительность к энергии и своим собственным центрам, а также опытность, проницательность и бес- пристрастнось.

Вопрос: Имеют ли ценность послания и учения, переданные через медиумов?

Ответ: Подавляющее большинство медиумов общается с определенными уровнями астрального плана. Это мир иллюзий и наваждений, выстроенный из мыслеформ человечества.

Разумеется, существует множество развоплощенных сущностей, пребывающих в своих проводниках на астральном плане. Некоторые из них общаются с миром через медиумов. И огромное количество спиритов верят, что через своего медиума они получают наставничество высшего класса. Тот факт, что общение исходит из нефизического уровня, не является гарантией истинности. Также этот факт не является свидетельством того, что на высших (шестом и седьмом) астральных планах нет наставников, которые передают ценные возвышенные послания обобщенного характера. Но с астрального Уровня вы никогда не получите сообщения о конкретных фактах по поводу Плана Иерархии, потому что

Учителя не работают на этом уровне. Поэтому медиумы и сущности, говорящие через них, не знают истины или, другими словами, не знают о возвращении Христа. Учителя в указанных областях не размещают сути Плана. Что касается меня, то я не придаю значения тому, насколько одарен тот или иной медиум, насколько он опытен как проводник энергии, или кем провозглашает он своего наставника: все равно вы не получите с этого уровня такого рода фактов. Вы получите всеобъемлющее учение общего характера, но не конкретные факты.

Вопрос: Возможно ли, чтобы «сущности» давали указания по поводу Трансмиссионной медитации, расходящиеся с вашими советами?

Ответ: Это возможно. На астральных планах пребывает множество вредных сущностей, работающих через разного рода медиумов. Все, что бы они ни сообщали, нужно игнорировать. Оно не имеет отношения к работе, которую проводит Иерархия. Информация о Трансмиссионной медитации на астральном плане недоступна.

Вопрос: Могут ли такие сущности оказывать влияние на энергии?

Ответ: Нет, совсем не могут. Энергии полностью находятся под контролем Христа и Его группы Учителей.

Вопрос: Если люди контактируют с «сущностями» или 4сознаниями», то на каком уровне эти «сущности» могут работать?

Ответ: Исключительно на низших астральных планах. Не стоит уделять этим контактам слишком много внимания. Мы все обладаем свободой воли, и если кто-то настаивает на осуществлении таких контактов, то такого человека следует попросить продолжать свою деятельность самостоятельно, вне Трансмиссионной группы.

Вопрос: Чем отличается процесс наставничества, идущего от медиумов, от Учения, переданного Учителем Д.К. через Алису Бейли?

Ответ: Отличие кардинальное. Низший психизм действует через личностный аппарат человека, высший психизм — через аппарат души. Алиса Бейли, без сомнения, была очень высоко развитой индивидуальностью. Она прошла необходимое Посвящение и практиковала общение исключительно на уровне души, через высшую телепатию. Все книги продиктованы ей Учителем Д.К. напрямую, по высшему телепатическому каналу, за исключением пяти книг, написанных ею самой. В книгах Учителя Д.К. она не изменила ни слова. Если вставал выбор относительно отдельных слов, то Учитель обычно говорил: «В этом случае решай сама. Твой английский лучше моего». Но иногда Он мог сказать: «Нет, Я хочу сказать следующее. Используй именно это слово». Это была работа над точной передачей смысла Учения, в ней ничего не было от качеств низшего ума или астрального тела Алисы Бейли. При передаче Учения такого рода Иерархия Учителей сотрудничает только с теми, кто может работать на уровне души, кто достаточно настроен, слит с душой и может использовать в контактах методы высшей телепатии. А это сильно отличается от медиумической работы. Алиса Бейли была посредником, но не медиумом. Осваивая совершенное учение, вы узнаете, какие вибрации проходят через вас, а это вопрос различения.

Вопрос: Есть ли разница и какая между обычной телепатией (такой как экстрасенсорное восприятие и психическая чувствительность) и ментальной телепатией между вами и вашим Учителем или между Алисой Бейли и Учителем Д.К.?







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 462. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия