Студопедия — Государственное образовательное учреждение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Государственное образовательное учреждение






При виконанні даної лабораторної роботи необхідно визначити тип, призначення і код кожної фрези із виданого набору фрез. Код фрези визна­чається за таблицею 1.1. Наприклад: цільна циліндрична фреза з гвинтови­ми зубцями буде мати код - 11211; однокутова фреза -15111 тощо. Отри-мані результати заносяться до таблиці 1.2.

Кожен студент відповідно до індивідуального завдання повинен ви­конати ескіз фрези, проставити усі необхідні розміри і вказати геометричні параметри різальної частини інструмента.

Передній та задній кути визначають з допомогою інструментального кутоміра типу 2УРИ Схема вимірювання кутів наведена на рисунку 1.2.

Кут нахилу зубців фрези визначають універсальним кутоміром з но­ніусом.

Таблиця 1.2

№ п/п Тип фрези Код Призначення
  Дискова 1.1.1.1.1. Для відрізання заготовок
  Циліндрична 1.1.2.1.1. Для фрезерування площин на горизонтально-фрезерних верстатах
  Дискова модульна 2.4.1.1.1. Для фрезерування прямозубих зубчастих коліс методом копіювання
  Дискова двухкутова симетрична 1.2.1.1.1. Для фрезерування гвинтових струшковивідних канавок на фрезі
  Червячна модульна 2.1.2.1.1. Для фрезерування циліндричних зубчастих коліс методом обкатки
  Дискова пазова 1.6.3.1.1. Для фрезерування пазів
  Дискова фасонна 2.4.1.1.1. Для фрезерування канавок рад.10
  Кінцева 1.5.2.1.2. Для фрезерування відкритих пазів і уступів
  Фасонна кінцева 2.4.2.1.2. Для фрезерування фасонних поверхонь
  Дискова пазова 1.6.1.1.1. Для фрезерування пазів
  Шпонкова кінцева 1.5.2.1.2. Для фрезерування(закритих)пазів маятниковою подачею
  Торцева 1.5.2.1.1. Для фрезерування площин і уступів на вертикально-фрезерному верстаті

 

Для фрез з трапецієподібною формою профілю зуба (рисунок 2.2а) і переднім кутом γ=0°визначають також кут стружкової канавки:

Ө=η+6

де: η= 45...50° - кут профілю зуба;

- кутовий крок зубців;

z - кількість зубців фрези.

Кут має відповідати куту профілю кутової фрези, з допомогою якої фрезеруються стружкові канавки.

 

Дискова фасонна фреза

 

Государственное образовательное учреждение







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1067. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия