Студопедия — Аннотация к рабочей программе дисциплины. «Техника скульптуры и технология скульптурных материалов»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аннотация к рабочей программе дисциплины. «Техника скульптуры и технология скульптурных материалов»






«Техника скульптуры и технология скульптурных материалов»

Курс «Техники скульптуры и технологии скульптурных материалов» ставит своей целью дать студентам факультета скульптуры необходимые теоретические и практические знания по техники скульптуры и технологии скульптурных материалов и их пластическим особенностям.

Изучение курса ведется с раскрытием физико-химических свойств материалов и их долговечности в различных климатических и природных условиях.

Изучение техники скульптуры и скульптурных материалов ведется с демонстрацией применяемых материалов и сопровождается примерами использования этих материалов на конкретных памятниках, относящихся к истории скульптуры и современности.

Основная задача дисциплины – приобретение студентами теоретических и практических знаний, и совершенствование профессиональных навыков по созданию скульптуры из всех видов скульптурных материалов и во всех ее разновидностях, от станковой миниатюры, медалей до монументальных комплексов.

При изучении скульптурных материалов, особое внимание уделяется тем материалам, из которых скульптор может непосредственно сам создавать произведение в конечном материале.

Курс «Техники скульптуры и технологии скульптурных материалов» ведется в соответствии с учебной программой. Лекции проводятся в специально оборудованной лаборатории института, снабженной всеми необходимыми демонстрационными материалами, как графическими (пояснительные схемы и плакаты), так и специально подготовленными фрагментами материалов, применяемых в скульптуре. Во время проведения занятий особое внимание уделяется вопросам техники и безопасности, при работе с различными инструментами и механизмами.

Результатом полной подготовки является умение самих студентов перевести с гипсовой модели скульптуры в твердые, долговечные материалы: дерево, бронзу, камень.

 

 

 

 

 

 

Вид учебной работы   Зачетные единицы   Количество академических часов   Формы контроля (по семестрам)  
Дифф. зачет   экзамен  
Общая трудоемкость       2,4 семестр    
Аудиторные занятия      
Самостоятельная работа        

 

 

Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Копирование произведений искусства»

Система последовательного обучения технике и технологии старых мастеров в ее историческом развитии. Изучение стилистических особенностей основных школ изобразительного искусства и структуры их построения. Практическое освоение техники и последовательное исполнение произведений изобразительного и пластического искусства. Изучение в музеях Москвы и России художественного наследия. Научное исследование по изучению техники и технологии.

 

 

 

 

 

 

Вид учебной работы   Зачетные единицы   Количество академических часов   Формы контроля (по семестрам)  
зачет   экзамен  
Общая трудоемкость       8 семестр    
Аудиторные занятия      
Самостоятельная работа        

 

 

Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Перспектива»

Данная дисциплина развивает у обучающихся способности к анализу и синтезу пространственных форм и отношений на основе графических моделей пространства, изображаемых в виде чертежей конкретных пространственных объектов.

Студенты изучают и овладевают методами и средствами графического отображения и чтения информации, связанной с пространственными формами и отношениями. Формируют умения применять геометрические и графические знания и навыки в новых ситуациях для решения различных художественных задач. Развивают способности пространственного видения.

Знакомятся с особенностями восприятия ситуационной предметно- пространственной среды и способами ее передачи.

 

 

 

 

 

 

Вид учебной работы   Зачетные единицы   Количество академических часов   Формы контроля (по семестрам)  
Дифф. зачет   экзамен  
Общая трудоемкость       1,2,3,4 семестр    
Аудиторные занятия      
Самостоятельная работа        

 

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 442. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия