Студопедия — Сказочник. Вот ложится на кровать,
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сказочник. Вот ложится на кровать,






…Вот ложится на кровать,

Но в руках конспект держать

Постоянно тяжело,

Смотришь, влево повело,

Вот направо... Сквозь дремоту

Видит, может быть, он что-то...

Что конкретно? Знает каждый,

Кто учился хоть однажды.

Вот и тут с Чумой порядок,

Час прошёл – ушёл в осадок.

 

В снах мятежных, кроме фиги,

Есть и сказочные миги.

Сновидения:

(в виде сказочного Иванушки)

Чума мечется по полю, зовет коня:

– Сивка-бурка,

Вещий каурка,

Встань передо мной,

Как лист перед травой!..

Подставь своё ухо,

Влечу в него мухой.

Мне не надо высоты,

Голову кружащей,

Мне не надо и красы,

В тереме сидящей.

Мне бы капельку ума, –

У тебя, его весьма.

Одолжи на прокат,

Я своим не богат...

Не дрожит земля,

Не гудят поля,

Не видать коня...

 

(в виде девочки крошечки-Хаврошечки)

Чума зовёт корову:

– Матушка-коровушка,

Я, твоя Хаврошечка,

Я горю! Я пропадаю!

Ничегошеньки не знаю!

Подставь свое ушко,

Влечу в него мушкой.

Ты, коровушка, мудра,

И ума – поверх ведра.

Одолжи на прокат,

Я своим не богат...

Не видать рогов,

Не слыхать шагов...

 

(в виде рыбака с сетью)

Чума взывает к морю:

– Рыбка! Рыбка золотая,

Государыня морская!

Выйди с моря, отзовись!

Я, похоже, подзавис.

Нету памяти, ума,

У тебя ж его весьма.

Одолжи на прокат,

Я своим не богат.

Как экзамены свалю,

Весь верну, зуб даю.

Рыбка хвостиком махнула

И в пучину унырнула.

 

Чума в сонном недоумении:

– Ну и сказочный народ!

Коли так – бегу к Кощею.

Он, по сути – скряга, жмот,

На подлючести – добрее.

Все у них наоборот!

 

Внутренний Голос

(является в виде

гриба старичка-боровичка)

"Эй, Чума, об чём стенаешь,

По полям, морям шныряешь?

Аль умишко промышляешь?

Кхе-кхе-кхе, – тут, братец, знаешь,

В каждой сказке свой черёд

На заплыв и на полёт.

В ней герой своей дорогой

Сам к свершениям идёт:

Влезет в ухо в лево, в право,

Надо – в море взмутит ил.

Ты и в море будешь плавать,

Как рябой коровы блин".

 

Сказочник.

Он схватил грибок. Со зла

Шляпу сбил с его чела.

И почувствовал, как крыша

У него своя пошла...

 

Чума.

(с испугом после сна)

– Фу ты, ну ты, вот те на!

Во, как крутит сатана!

 

Сказочник.

Так Фома на сон ругнулся,

На кровати чертыхнулся:

Что придёт на почве нервной

От нагрузки черезмерной!

Вот садится вновь к столу,

Проклиная кабалу.

Он бы рад в ушко иголки,

А не то, чтоб коровёнки,

Был пролезть, как сквозь кольцо,

Чтоб явиться молодцом:

Умным стать чтоб, как по сказам,

Чтоб в мгновение и сразу.

Чтобы вдруг переродясь, –

Знать, уметь всё – не учась.

До чего ж мозги неловки

Для учебной подготовки!

Эх, кто бы ввёл в мозги ему, –

Как в компьютер диски вводят, –

Тот билет, программу года…

Всё бы отдал он тому!

 

Чума.

– Где б найти такую Фею,

На Хонсю или в Корее?

 

Внутренний Голос.

"Нет, ты точно от души

Принял где-то анаши!

Может от марихуаны,

Полетел за океаны? –

И теперь фантазия

Шире, чем Евразия.

В облаках-то не пари

От зари и до зори.

Уж пора б и приземляться,

Уж пора б дела творить.

Посылал тебя к Алану,

Говорил, слетай к Яге..."

 

Чума.

– И без ихнего обмана.

У меня и так в башке

Предостаточно тумана.

 

Сказочник.

У него и вправду мозг

Затвердел, усох, как воск,

Сквозь который даже червь

Не пройдёт, не то, что нерв.

На плечах сидит чугун,

Он сковал страстей тайфун.

И под этим чугунком

Ветер борется с умом.

И мотает тот дурман

То к столу, то на диван;

Мучить, при таком дурмане,

Книжку лучше на диване,

Мягче телу и суставам,

И не так мозги устанут.

И Чума, изнемогая,

Так на нём и засыпает.

А, как водится, средь предков,

Что случается нередко,

Сын страдалец, мученик.

И прилежный ученик.

Ходят все по дому тише,

Не шумят, почти не дышат.

Словом, что необходимо,

Создают они для сына.

 

А меж тем дела у сына

Пахнут хуже керосина.

Время стало уж в обрез,

А тринадцатый, что бес:

Ни в какую в мозг не влазит,

Кружит голову, проказит.

А намедни – вот козёл! –

Стукнул лбом Чуму об стол.

Так, что ручки зазвенели,

Книжки на пол полетели.

Весь рассыпался отряд,

Не истратив свой заряд.

 

Внутренний Голос.

"Эй! Какого, пардон, ляда,

Ты сидишь, как сыч у клада?

Просыпайся, да встряхнись,

Да за ножницы садись.

Делай шпоры – в них спасенье!

(в сторону)

Расспросить папаню надо,

За какое прегрешенье

Мне досталось это чадо?".

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 336. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия