Студопедия — по выполнению домашней контрольной работы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

по выполнению домашней контрольной работы






по дисциплине (модулю) ПМ 03.02 «Основы секретарского дела» дисциплина «Архивное дело»
по специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения»

 

Сыктывкар 2013

Разработчики

  ФИО Квалификационная категория Должность
  Зорина Г.И. высшая преподаватель
Рассмотрены на заседании предметно-цикловой комиссии Протокол № _____ «____»._____________._________ Председатель ПЦК_____________Зорина Г.И.     Рекомендованы Методическим советом ГПОУ «СТЭК» Протокол № _____ «____»._____________._________ Председатель совета_______________Мусина Ю.А.    

 

Пояснительная записка

Выполнение домашней контрольной работы имеет целью самостоятельное изучение теоретических вопросов дисциплины «Архивное дело», а также приобретение практических навыков по формированию архивных фондов.

Основой заочного обучения является самостоятельная работа студента по изучению программного материала. Варианты вопросов домашней контрольной работы составлены в соответствии с рабочей программой по ПМ 03.02 «Основы секретарского дела» дисциплины «Архивное дело».

Для того чтобы успешно написать контрольную работу, необходимо выполнить следующие требования:

-во-первых, следует внимательно ознакомиться с темой работы, уяснить суть вопросов, понять, что от Вас требуется, затем переходить к изучению литературы;

-во-вторых, работа должна быть оформлена грамотно и быть читаема. Способ оформления: набранный на компьютере текст. Работа должна быть выполнена на формате бумаги А 4 с указанием реквизитов студента и фамилии преподавателя, указанием дисциплины, варианта. Перед каждым ответом нужно писать номер и полный текст вопроса. Ответ на новый вопрос необходимо начинать со следующей страницы.

В конце работы приводится список использованной литературы (указывается фамилия автора, полное наименование учебника, учебного пособия, брошюры, журналы, газеты, место издательства, издательство, год издания, электронный ресурс).

Например:

1. Бережнова Е. В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: учебник для студ. сред. учеб. заведений [Текст] / Е. В. Бережнова, В. В. Краевский – 4-е изд.: стер. – М.: Академия. – 2008. – 147 с.

2. Бережнова Л. Н., Богословский В. И. Научно-исследовательская работа студента как гуманитарная технология: Учебное пособие [Текст] / Л. Н. Бережнова, В. И.Богословский. – СПб.: ООО «Книжный Дом», 2007. – 208 с.

3.http://window.edu.ru/window/library

Электронная библиотека учебно-методической литературы для общего и профессионального образования.

Затем следует подпись студента и дата выполнения работы, а также оставляется 1 чистый лист бумаги для рецензирования работы преподавателем.

Выполненная работа представляется в учебное заведение в установленные графиком сроки. Работа оценивается «зачтено», «не зачтено». Студент, получивший контрольную работу с оценкой «зачтено», знакомится с рецензией и с учетом замечаний преподавателя дорабатывает отдельные вопросы с целью углубления своих знаний. Не зачтенная домашняя контрольная работа возвращается студенту с подробной рецензией, содержащей рекомендации по устранению ошибок, для повторного выполнения. Работа, выполненная студентом вновь, сдается вместе с не зачтенной работой на проверку этому же преподавателю.

Настоящая домашняя контрольная работа содержит 10 вариантов заданий. Выберите собственный вариант, руководствуясь следующей таблицей:

Первая буква фамилии студента № варианта
А,Б  
В,Г  
Д,Е,Ж  
З,И,К  
Л,М,Н  
О,П,Р  
С,Т  
У,Ф  
Х,Ц,Ч,Ш  
Щ,Э,Ю,Я  

Каждый вариант состоит из 3 заданий.

Первое и второе задания - теоретические. Требуется ответить на вопросы, касающиеся организации работы с документами, документального обеспечения предприятия, работы с документами, содержащими коммерческую тайну.

Третье задание предусматривает составление и оформление документов, необходимых для работы в архиве.

 

Вариант 1

1.Понятие архива, архивного документа, архивного фонда.

2.Обеспечение сохранности документов архива: порядок выдачи дел из хранилища, особенности физико-химической сохранности документов, проверка наличия и состояния документов, особо ценные и уникальные документы архива, страховой фонд и фонд пользования.

3.Составить схему по теме «Система архивных учреждений».

 

Вариант 2

1.Из истории становления архивного дела и архивоведения в России.

2.Обеспечение сохранности документов архива: система мер обеспечения сохранности документов, требования к зданиям и помещениям архива, режимы хранения документов, размещение документов в хранилище.

3.Составить опись дел постоянного, временного (свыше 10 лет) хранения и по личному составу структурного подразделения.

 

Вариант 3

1.Классификация документов в пределах государственного архивного фонда.

2.Организация документов в архиве: документальный и архивный фонд организации, определение фондовой принадлежности архивных документов и образование архивного фонда, организация документов в пределах архивного фонда.

3.Оформить АКТ приема-передачи документов на государственное хранение.

Вариант 4

1.Законодательные акты об организации хранения и использования архивных документов.

2.Учет документов в архиве: единицы учета, система учетных документов архива, порядок ведения основных учетных документов, ведение учетных баз данных.

3.Оформить АКТ о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению.

Вариант 5

1.Составление описаний, выписок, анализ их содержания.

2.Формирование научно-справочного аппарата к документам архива: система научно-справочного аппарата; описание дел, документов; каталоги и ведомственные картотеки.

3.Составить АКТ о выдаче дел во временное пользование.

Вариант 6

1.Архивные фонды государственных учреждений и общественных организаций.

2.Формирование научно-справочного аппарата к документам архива: указатели, обзоры.

3. Оформить АКТ проверки наличия и состояния дел фонда.

Вариант 7

1.Архивные фонды личного происхождения. Правила хранения архивных фондов.

2.Правила обработки архивных документов.

3.Оформить карточку архивного фонда (лицевую и оборотную стороны).

Вариант 8

1.Составление и оформление описей дел.

2.Формирование научно-справочного аппарата к документам архива: историческая справка, автоматизированный научно-справочный аппарат.

3.Составить логическую схему базы данных по всему курсу Архивного дела.

Вариант 9

1.Использование документов архива: понятие использования документов архива, использование запросов граждан и организаций социально-правового характера.

2.Порядок передачи документов архива на постоянное хранение.

3.Оформить архивную справку.

Вариант 10

1.Использование документов архива: работа читального зала архива, выдача дел во временное пользование, использование документов архива при подготовке информационных мероприятий в средствах массовой информации и публикационной деятельности.

2.Организация работы архива: создание архива организации, планирование работы и отчетность архива.

3.Оформить титульный лист законченной описи.

 

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 307. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия