Студопедия Главная Случайная страница Задать вопрос

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к уровню освоения дисциплины





Кафедры гражданского и корпоративного права Капелько Т.В.

 

АРХИТЕКТУРНАЯ ПЕРСПЕКТИВА

Методические указания для студентов 1-го курса специальностей 270100.62 «Архитектура»,

270200.62 «Дизайн архитектурной среды»

 

 

Волгоград 2012

 

УДК 72.01(076.5)

Архитектурная перспектива: методические указания для студентов 1-го курса специальности 270100.62 «Архитектура», 270200.62 «Дизайн архитектур­ной среды» / сост. Н. В. Иванова, И.Н.Вакулина Волгоград: ВолгГАСУ, 2012. с.17

Даны необходимые сведения для выполнения практических работ по дисциплине «Архитектурная перспектива». При­водится график работы студентов над заданиями по дисциплине. Рассмотрены условия и порядок построения архитектурной перспективы, а также даны рекомендации о применении того или иного способа построения при выполнении определенных задач по выявлению объема архитектурных сооружений графическими средствами.

Для студентов 1 -го курса архитектурного факультета. Библиогр. - 8 назв.

 

 

План издания учебно-метод. док. 2012 г., поз. РедакторПодписано в печать

Формат 60x84/16. Бумага офсетная. Печать трафаретная. Гарнитура Тайме. Уч.-изд. л. 0,6. Усл. печ. л. 0,6. Тираж 100 экз. Заказ №

 

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет» Редакционно-издательский отдел Сектор оперативной полиграфии ЦИТ 400074, Волгоград, ул. Академическая, 1

Изучение курса дисциплины «Архитектурная перспектива» направлено на формирование у студентов необходимых графических навыков и композиционных представлений, развитие художественного вкуса и графической грамотности, развитие пространственного воображения и мышления, что является необходимой частью знаний в творческой профессии архитектора, дизайнера, градостроителя.

После прохождения дисциплины студент будет уметь строить перспективные изображения, использовать в полной мере доступные точки схода для построения и проверки получаемого перспективного изображения, строить собственные и падающие тени на различных объектах в перспективных проекциях для придания образу иллюзии объема; владеть графическими средствами и навыками для отображения окружающей среды, в которую помещен архитектурный объект. Кроме того, изучение данного курса направлено на развитие у студентов навыков работы на плоскости и в пространстве с объемными формами, обязательного соблюдения правил выполнения чертежей, регламентируемых стандартами, высокой культуры черчения, аккуратности в оформлении чертежей, графической работы от руки и с чертежными инструментами.

Все эти навыки помогут в решении практических задач, с которыми приходится сталкиваться будущему архитектору в своей деятельности.

Дисциплина «Архитектурная перспектива» относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла дисциплин (курс по выбору).

Требования к уровню освоения дисциплины

Для освоения данной дисциплины студент должен владеть начальными знаниями дисциплин «Начертательная геометрия» и «Основы архитектурной графики».

На основа­нии изучения дисциплины «Архитектурная перспектива» студент должен уметь строить перспективное изображение любого архитектурного элемента, сооружения или интерьера, т.е. уметь:

-выбирать и использовать ортогональные изображения для построения перспективы;

-грамотно выбирать наиболее оптимальный способ построения перспективы для данного сооружения;

-компоновать в заданном формате перспективное изображение архитектурного сооружения;

-использовать построение теней падающих и собственных для выявления объемности перспективного изображения;

-графически отображать характер архитектурного объекта и окружающей среды, в которой он размещен.

Целью освоения дисциплины «Архитектурная перспектива» является формирование у студентов компетенции в соответствии с ФГОСТ в области профессиональной подготовки бакалавра архитектуры (дизайна).

В процессе освоения дисциплины у студентов-архитекторов формируются следующие компетенции:

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- обладать стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения переработки информации, иметь опыт работы с компьютером, как средством управления информацией, умением работать с традиционными и графическими носителями информации (ОК-13);

- способность использовать воображение, мыслить творчески, инициировать новаторские решения и осуществлять функции лидера в проектном процессе (ПК-2);

- способность взаимно согласовывать различные факторы, интегрировать разнообразные формы знания и навыки при разработке проектных решений, координировать междисциплинарные цели (ПК-3);

-способность демонстрировать пространственное воображение, развитый художественный вкус, владение методами моделирования и гармонизации искусственной среды обитания при разработке проектов (ПК-4).

В процессе освоения данной дисциплины студент-дизайнер формирует и демонстрирует следующие компетенции:

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

-стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства, умение ориентироваться в быстроменяющихся условиях (ОК-5);

- способность демонстрировать пространственное воображение, развитый художественный вкус, владение методами моделирования и гармонизации искусственной среды обитания при разработке проектов (ПК-4);

- способность демонстрировать пространственное воображение, развитый художественный вкус, владение методами моделирования и гармонизации искусственной среды обитания использование достижений визуальной культуры при разработке проектов (ПК-5).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: теоретические основыпостроения перспективы архитектурных деталей и фрагментов; построение архитектурной перспективы как простого, так и сложного объекта; построение перспективы интерьера; принципы построения теней в перспективном изображении.

Уметь: применять способы построения архитектурной перспективы, а также средства и способы графической подачи для выявления объемности формы проектируемого объекта в профессиональной деятельности.

Владеть: методами, способами и средствами построения архитектурной перспективы, а также навыками графического выявления объема и его окружения.

 






Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 208. Нарушение авторских прав

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия