Студопедия — Предмет ювенологии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Предмет ювенологии






Предметом любой науки выступает круг определенных общественных отношений. Применительно к ювенологии (криминологической) к таковым относятся следующие:

- общественные отношения связанные с развитием и взрослением несовершеннолетних (процесс социализации);

- несовершеннолетние,ведущие антиобщественный образ жизни:

1) аморальный образ жизни

Для него характерны следующие черты:

а) малая продолжительность по времени; б) в структуре поведения преобладают проступки; в) наиболее деформирована сфера досуга; г) влияние на окружающих незначительное.

2) асоциальный образ жизни:

а) средней или малой продолжительности по времени; б) в структуре поведения преобладают правонарушения; в) наиболее деформированы досуговая и учебно-трудовая сферы; г) влияние на окружающих незначительное либо среднее.

3) криминогенно - криминальный образ жизни:

а) средний либо длительный период продолжительности; б) в структуре сочетаются правонарушения с преступлениями; в) наиболее деформированы досуговая, учебно-трудовая, семейно-бытовая сферы; г) среднее или значительное негативное влияние на окружающих.

4) преступный образ жизни:

а) длительный период продолжительности; б) в структуре преобладают преступления; в) значительно деформированы все сферы образа жизни; г) значительное влияние на окружающих.

Вызывает озабоченность несоразмерно высокий уровень криминальной активности несовершеннолетних по сравнению с их небольшой численностью. В частности, лица в возрасте от 14 до 17 лет составляют лишь около 6% всего населения страны, тогда как их доля среди всех лиц, совершивших преступления, в 2 раза выше (около 13%).

Напр., возраст 12-13 лет можно считать критическим в плане возможного приобщения к наркотизации. Именно в этом возрасте происходит рост УНЗО (уровень наркогенного заражения окружения), что также напрямую влияет на приобретение личного наркогенного опыта. Четко просматривается связь между ростом потребления наркотиков и противоправным поведением подростков и молодежи. Так, например по ст. 229 УК Украины[5] «незаконное изготовление, приобретение, хранение, перевозка, пересылка или сбыт наркотических средств» в 1998 г. на долю лиц в возрасте от 14 до 29 лет, составило 65% от общего количества привлеченных по данной статье[6]).

- преступные группы несовершеннолетних (одиночная преступность несовершеннолетних росла в последние пять лет в семь раз медленнее, чем групповая преступность несовершеннолетних).

Подростки и многие их взрослые соучастники достаточно близки по возрасту. Так, 32 % из них в возрасте от 18 до 20 лет совершили совместные преступления в группах, 29 % - от 21 до 24 лет, 16% - от 25 до 29 лет и 23 % - старше 30 лет.

В настоящее время в целом по стране выявлено 26 тыс. групп, в которые входят 85,3 тыс. подростков. Вместе с тем фактическая численность группировок значительно превышает отчетные показатели органов внутренних дел. За последние пять лет количество таких лиц в возрасте старше 18 лет возросло на 35%, а несовершеннолетних - на 90%.

- причины и условия криминогенной мотивации несовершеннолетних на макроуровне, мезоуровне[7] и микроуровне (социально-экономический кризис, социальное отчуждение, развитость форм ретризма: потребления алкоголя и наркотиков, суицидальное поведение, негативное отношение к учебе; вовлечение взрослыми несовершеннолетних в преступную деятельность, безнаказанность в правовом отношении, социальное сиротство, жестокость и равнодушие взрослых, разрушение детских и молодежных организаций, плохая организация досуга, постоянная ложь и обман, растлевающее воздействие СМИ (особенно телевидения), рост числа психических заболеваний);

- виктимность лиц несовершеннолетнего возраста (Чем менее социально адаптирована личность и чем более субъективно сложна конфликтная ситуация, тем больше вероятность правонарушающего поведения в отношении нее);

- предупреждение преступности несовершеннолетних (основное направление предупреждения преступности несовершеннолетних: социальная работа с несовершеннолетними, которая включает в себя: создание системы социально-психологической помощи и социальной защиты детства, организация социальной работы с «группами риска», оказание помощи в продолжении учебы и трудоустройства, разработка социальных программ по оздоровлению среды обитания подростков, и работы с неблагополучными семьями, организация досуга детей и подростков).







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 437. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия