Студопедия — Рабочая программа производственной практики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рабочая программа производственной практики






на 2014-2015 учебный год

 

Направление подготовки

39.03.02 Социальная работа

 

Профиль подготовки

Социальная защита и социальное обслуживание семей и детей

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 040400 «Социальная работа» (утвержден 8 декабря 2009 г. № 711) и учебного плана по направлению подготовки 040400 «Социальная работа»

(профиль Социальная защита и социальное обслуживание семей и детей),

утвержденного Ученым советом ГАГУ (от 27.01.2011 г., протокол № 2)

 

Горно-Алтайск 2014

1. Цели производственной практики:

1. Практически освоить методы сбора социальной информации, разработать или принять участие в разработке программ конкретного исследования, приобрести первичные навыки теоретического анализа полученной информации, осуществить сбор материалов для написания курсовых и квалификационных работ.

2. Предоставить студентам возможность реализовать свои теоретические знания в практической деятельности посредством включения студентов в деятельность социальных служб и учреждений, сформировать у студентов представления о целях, задачах и методах конкретной практической деятельности в области социальной работы.

 

2. Задачи производственной практики:

• осуществить информационно-аналитический обзор деятельности социальных служб, учреждений, организаций;

• ознакомиться с целями и задачи деятельности конкретного социального учреждения.

• рассмотреть виды социальных технологий, используемых в практике работы различных учреждений социального обслуживания населения;

• ознакомиться с основными видами социального инструментария, используемого социальным учреждением в своей деятельности;

• рассмотреть технологии разрешения проблем клиентов данным учреждением;

• организовать деловое общение студентов с профессиональными социальными работниками;

• изучить основные функциональные роли специалиста по социальной работе на практике;

• выработать первичные навыки взаимодействия с клиентом;

• провести анализ социальных программ (федеральных, региональных, местных), в рамках которых осуществляется деятельность конкретного социального учреждения (службы).

 

3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата:

Производственная практика относится к курсам профессионального цикла базовых дисциплин. Направлена на формирование, во-первых, общекультурной компетентности через осознание социальной значимости своей будущей профессии; во-вторых, общепрофессиональной компетентности путем осуществления посреднической, консультационной и социальной деятельности.

Для прохождения производственной практики обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформулированные в ходе изучения дисциплин: «Ведение в профессию», «Документационное обеспечение социальной работы», «Методология самостоятельной научной работы студентов», «Этические основы социальной работы», «Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе», «Социальная квалиметрия», «Маркетинговые технологии в социальной работе», «Социальное управление», «Социология социальной работы», «Социальная работа с разными группами населения», «Методы исследования в социальной работе»

Освоение производственной практики является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Технологии социальной работы», «Управление в социальной работе», «Сертификация и экспертиза социальных услуг», «Стандартизация социального обслуживания отдельных категорий населения», «Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности», а также курсов по выбору «Девиантология / Социальная работа с группами риска.

Формы проведения производственной практики:

- работа студентов в одной из социальных служб;

- самостоятельная работа студентов в библиотеках.


4. Место и время проведения производственной практики:

Место прохождения производственной практики:

  • Министерство труда и социального развития Республики Алтай;
  • Управление по социальной поддержке населения г. Горно-Алтайска;
  • ГУ РА «Комплексный центр социального обслуживания населения»;
  • ГУ «Республиканский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»;
  • ГУ Управление Пенсионного фонда РФ в г. Горно-Алтайске Республики Алтай;
  • МУ «Молодежный центр города Горно-Алтайска»;

· МОО ветеранов (пенсионеров) войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов г. Горно-Алтайск.

Студент имеет право самостоятельно выбрать место прохождения производственной практики. Для этого ему необходимо предоставить ходатайство из социальной службы за 2 недели до начала практики и оформить индивидуальный договор (приложение 5).

Время проведения производственной практики:

6 семестр, 2 недели;

7 семестр, 4 недели.

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики:

Процесс прохождения производственной практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);

б) профессиональных (ПК):

• быть способным целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, медико-социальной помощи населения (ПК-9);

• быть способным выявлять, формулировать и разрешать проблемы в сфере психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, медико- социальной помощи (ПК-15).

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

знания:

- социальных проблем, на решение которых направлена деятельность конкретной социальной службы (учреждения);

- об основных принципах, методах и технологиях социальной работы.

умения:

- выявлять типичные проблемы различных групп населения обращающихся в социальное учреждение;

- организовать и проводить социологическое исследование;

- устанавливать и поддерживать профессиональные отношения с коллегами и руководством учреждения;

- анализировать и оценивать собственную деятельность во время практики.

владеть:

- методикой оформления документов, которые ведутся специалистами социальных служб;

- практическими навыками индивидуальной работы с клиентом;

- составлять индивидуальный план работы, отражать результаты практики, впечатления и полученные сведения в отчетной документации.

6. Структура и содержание производственной практики:

Общая трудоемкость производственной практики составляет:

 

6 семестр - 3 зачетных единиц, 108 часов.

 

№ п/п Разделы (этапы) практики Недели (дни) Общая трудоемкость Формы текущего контроля
зач.ед. часы
1. подготовительный 1 день 0,1   конференция, инструктаж
2. производственный 9 дней     посещение места практики, консультации, собеседование
3. подготовка отчета по практике 2 дня 0,9   конференция, отчет

 

7 семестр - 6 зачетных единиц, 216 часов.

 

№ п/п Разделы (этапы) практики Недели (дни) Общая трудоемкость Формы текущего контроля
зач.ед. часы
1. подготовительный 1 день 0,1   конференция, инструктаж
2. производственный 21 день     посещение места практики, консультации, собеседование
3. подготовка отчета по практике 2 дня 0,9   конференция, отчет

 

7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике:

Анализ и конспектирование нормативно-правовых документов, научной и методической литературы; наблюдение; беседа; интернет-технологии, информационные технологии (работа с базами данных).

8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике:

Организация работы студентов в библиотеке.

Обеспечение методическими материалами по проведению социологического исследования и подготовке отчета.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 316. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия