Студопедия — В установившихся режимах быстродействующее регулирование возбуждения синхронного генератора
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В установившихся режимах быстродействующее регулирование возбуждения синхронного генератора






а. Повышает пределы и запасы статической устойчивости.

b. Поддерживает напряжение, но увеличивает вероятность апериодического нарушения устойчивости.

c. Улучшает качество напряжения на зажимах электроприемников.

d. Обеспечивает поддержание частоты в энергосистеме.

 

В переходных режимах быстродействующее регулирование возбуждения синхронного генератора

а. Повышает качество электроэнергии.

b. Повышает предел динамической устойчивости.

c. Обеспечивает поддержание частоты в энергосистеме.

d. Уменьшает величину провала напряжения при близких КЗ.

 

Управление конденсаторными батареями применяется для

а. Регулирования частоты.

b. Компенсации реактивной мощности и регулирования напряжения.

c. Снижения скольжения двигателей при перерывах электропитания.

d. Поддержания заданного значения активной мощности.

 

Снижение частоты в энергосистеме вызывается

а. Дефицитом активной мощности.

b. Дефицитом реактивной мощности.

c. Отключением мощных потребителей.

d. Понижением напряжения.

 

Дефицит активной мощности в системе приводит

а. К снижению напряжения.

b. К повышению частоты.

c. К снижению частоты.

d. К повышению напряжения.

АЧР предназначена для

а. Предотвращения «лавины напряжения».

b. Поддержания напряжения в процессе снижения частоты.

c. Восстановления баланса активной мощности.

d. Восстановления баланса реактивной мощности.

 

Количество очередей АЧР

а. Одна – АЧР1.

b. Две – АЧР1 и АЧР2.

c. Три – АЧР1, АЧР2 и АЧР3.

d. Четыре – АЧР1, АЧР2, АЧР3 и АЧР4.

 

АЧР действует

а. На отключение генераторов электростанции.

b. На включение мощных электродвигателей.

c. На отключение неответственных нагрузок.

d. На отключение синхронных компенсаторов.

 


Правильные ответы на тестовые вопросы текущего контроля

№ теста Номера вопросов / Номера правильных ответов
  Номер вопроса                    
Правильный ответ d a c b b c a c a c
  Номер вопроса                    
Правильный ответ a d c d c c a b d c
  Номер вопроса                    
Правильный ответ c d d a c          
  Номер вопроса                    
Правильный ответ b d c a a          
  Номер вопроса                    
Правильный ответ d d a d d b a d c c
  Номер вопроса                    
Правильный ответ a c b b b b d c a a
  Номер вопроса                    
Правильный ответ d a a b b a c c b c

 


Итоговый контроль

Вопросы для подготовки к экзамену

Современное состояние систем релейной защиты и автоматизации систем электроснабжения.

Классификация устройств релейной защиты и автоматизации систем электроснабжения.

Повреждения и ненормальные режимы работы системы электроснабжения и её отдельных элементов.

Векторные диаграммы токов и напряжений при КЗ в системе электроснабжения.

Основные требования к устройствам релейной защиты и автоматики.

Структура цифровых устройств релейной защиты. Входные и выходные преобразователи. Тракт аналого-цифрового преобразования. Блок питания. Дисплей и клавиатура.

Структура цифровых устройств релейной защиты. Порт связи с внешними цифровыми устройствами. Входное преобразование аналоговых сигналов. Тракт аналого-цифрового преобразования.

Структура цифровых устройств релейной защиты. Входные преобразователи дискретных сигналов. Выходные релейные преобразователи. Средства отображения информации. Органы местного управления реле.

Оптоволоконные каналы передачи информации.

Особенности обработки информации в цифровых реле. Собственное время срабатывания цифровых реле. Фильтрация сигналов в цифровых реле.

Работа реле при насыщении трансформатора тока.

Токовые защиты от межфазных КЗ линий с односторонним питанием.

Максимальная токовая защита.

Токовая отсечка.

Токовая защита со ступенчатой характеристикой выдержки времени.

Типовые схемы измерительных органов токовых защит.

Времятоковые характеристики защит.

Современные электронные реле тока.

Трансформаторы тока в устройствах релейной защиты.

Источники оперативного тока.

Измерительные органы релейной защиты.

Логические органы релейной защиты.

Токовая защита линий от замыканий на землю в сети с заземленной, изолированной и компенсированной нейтралью.

Релейная защита линий с двухсторонним питанием. Токовая направленная защита.

Токовые защиты с использованием предохранителей с плавкой вставкой и автоматических выключателей.

Дистанционная защита линии.

Продольная дифференциальная токовая защита линии.

Поперечная дифференциальная токовая защита сдвоенной линии.

Поперечная дифференциальная токовая направленная защита параллельных линий.

Защита трансформаторов.

Защита электродвигателей.

Автоматическое повторное включение (АПВ) линий. Требования к АПВ.

АПВ трансформатора.

Автоматический ввод резервного питания (АВР). Требования к АВР.

Автоматическое регулирование коэффициента трансформации понижающего трансформатора.

Автоматическое регулирование возбуждения синхронных машин

Основные принципы автоматического регулирования частоты в электроэнергетических системах.

Телемеханизация как основа автоматизации диспетчерского управления системой электроснабжения.

Виды телемеханической информации. Несущий процесс, виды модуляции, кодо-импульсная модуляция. Помехозащитные коды.

Принципы построения и структура кодо-импульсного устройства телемеханики.


Содержание

1. Информация о дисциплине.................................................................... 3

1.1. Предисловие........................................................................................ 3

1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы............................ 4

2. Рабочие учебные материалы................................................................. 5

2.1. Рабочая программа............................................................................ 5

2.2. Тематический план дисциплины......................................................... 9

2.3. Структурно-логическая схема дисциплины..................................... 15

2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании

информационно-коммуникационных технологий................................... 16

2.5. Практический блок............................................................................. 17

2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний.................................. 19

3. Информационные ресурсы дисциплины.............................................. 20

3.1. Библиографический список................................................................ 20

3.2. Опорный конспект лекций по дисциплине......................................... 21

Введение..................................................................................................... 21

Раздел 1. Общие вопросы релейной защиты.......................................... 22

Раздел 2. Максимальные токовые защиты.............................................. 41

Раздел 3. Защиты от замыканий на землю. Токовые направленные защиты....................................................................................................... 67

Раздел 4. Дистанционные и дифференциальные защиты........................ 71

Раздел 5. Защита трансформаторов и электродвигателей..................... 82

Раздел 6. Устройства автоматики электрических сетей.......................... 97

Раздел 7. Регулирование напряжения и частоты. Управление системой электроснабжения........................................................................................... 124

Заключение................................................................................................ 130

3.3. Глоссарий........................................................................................... 131

3.4. Учебники и учебные пособия............................................................ 133

3.5. Технические средства обеспечения дисциплины.............................. 133

3.6. Методические указания к выполнению лабораторных работ......... 134

3.7. Методические указания к выполнению заданий практических

занятий...................................................................................................... 180

4. Блок контроля освоения дисциплины.................................................. 198

4.1. Общие указания................................................................................. 198

4.2. Задания на курсовую работу и методические указания

к ее выполнению....................................................................................... 198

4.3. Промежуточный контроль................................................................ 204

4.4. Итоговый контроль........................................................................... 218


Джаншиев Сергей Иванович

Костин Владимир Николаевич

Юрганов Алексей Анатольевич

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 608. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия