Студопедия — Тема 5. Обзор современного прикладного программного обеспечения. Кодирование и классификация в системе здравоохранения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 5. Обзор современного прикладного программного обеспечения. Кодирование и классификация в системе здравоохранения

 

Етапи роботи Місце Термін часу Засоби навчання
1. Відповісти на основні запитання Дома і в бібліотеці 1 година Перелік питань додається
2. Заповнити алгоритм вивчення препаратів феназепам та кофеїн бензоат натрію   20 хв. Підручник, додаткова література, матеріали лекції

 

Матеріали для самопідготовки студентів по темі лекції

Дайте відповіді на питання:

1.Дайте визначення поняттю «група нейролептиків».

2.Назвіть препарати групи нейролептиків, їхні основні фармакологічні ефекти.

3.У яких випадках застосовують нейролептики?

4.Дайте оцінку дії аміназину.

5.Дайте оцінку дії галоперидолу.

6.Дайте оцінку дії дроперидолу.

7.Які основні побічні ефекти спричинюють нейролептики та шляхи запобігання їм?

8.Дайте визначення поняттю «транквілізатор».

9.Назвіть препарати групи транквілізаторів.

10.У яких випадках застосовують транквілізатори?

11.Які побічні ефекти спричинюють транквілізатори?

12.Дайте визначення поняттю «седативні засоби».

13У чому полягає механізм заспокійливої дії бромідів?

14.У яких випадках і як застосовують броміди?

15.Які побічні ефекти спричинюють броміди?

16.Дайте оцінку дії препаратів валеріани.

17.Дайте оцінку дії антидепресантів.

18.Назвіть препарати групи антидепресантів та шляхи їх застосування.

19.Назвіть психостимулюючі засоби та принципи їхньої дії.

20.У яких випадках застосовують психостимулюючі засоби?

21.Дайте визначення поняттю «ноотропні засоби».

22.Назвіть препарати групи ноотропних засобів та шляхи їх застосування.

23.Дайте визначення поняттю «аналептики».

24.Які ефекти дії аналептиків?

25.У яких випадках застосовують аналептики?

26.Дайте оцінку дії кофеїн-бензоату натрію.

27.Дайте оцінку дії кордіаміну.

28. Дайте оцінку дії сульфокамфокаїну.

 

Література для студентів:

 

Основна: К.А.Посохова,М.П.Скакун “Основи фармакології з рецептурою”.

Додаткова: М.Д.Машковський “Лікарські засоби” /рецептурний довідник/.

 

Література для викладачів:

М.Д.Машковський “Лікарські засоби”.

Довідник з клінічної фармакології та фармакотерапії під ред. І.С.Чекмана, А.А.Пелещука.

Тринус Ф.П. Фармакотерапевтичний довідник.

І.С.Чекман “Фармакологія”.

Т.В.Казанюк, І.В.Нековаль «Основи фармакології та загальної рецептури.

 

Тема 5. Обзор современного прикладного программного обеспечения. Кодирование и классификация в системе здравоохранения

Цель: Раскрыть понятие кодирование и классификация в системе здравоохранения, классификация медицинских систем, принципы действия системы, определения структуры здравоохранения, оси классификации, кодирование и виды кодирования.

Количество формируемых компетенций: самообразование.

Задания:

Задание баллы
1.   2.   Скачать из Интернета информацию по теме «Кодирование и классификация в системе здравоохранения». В нем должно быть: А) определение классификации, цель классификации; В) критерий дифференциации; С) оси классификации; Д) класс МКБ -10; Е) кодирование, виды кодов; Ж) унифицированная система медицинского языка UMLS; З) Международные системы классификации. Выполнить индивидуальные задания используя файл Excel: «icd-10»: А) раскодировать название заболевания по его коду; В) определить диагноз по коду. Заполнить столбцы «Название заболевания» и «Код заболевания» соответствующими данными.      

Вариант№1

Пользуясь классификатором, закодировать перечисленные ниже диагнозы Пользуясь классификатором, определить диагнозы по коду
КОД Диагноз КОД Диагноз
  Аневризма грудной части аорты разорванная G00.9  
  Расслоение аорты (любой части) G04.8  
  Аневризма почечной артерии G08  
  Эмболия и тромбоз брюшной аорты G06.1  
  Облитерирующий тромбангиит [болезнь Бюргера] G00.0  
  Болезнь капилляров неуточненная G03  
  Некроз артерии G05.2  
  Мышечная и соединительнотканная дисплазия артерий G06.1  
  Наследственная геморрагическая телеангиэктазия G03.2  

Вариант№2

Пользуясь классификатором, закодировать перечисленные ниже диагнозы Пользуясь классификатором, определить диагнозы по коду
КОД Диагноз КОД Диагноз
  Сидеропеническая дисфагия S57.0  
  Фолиеводефицитная анемия, связанная с питанием S59.9  
  Железодефицитная анемия вторичная вследствие потери крови S56.1  
  Железодефицитная анемия S52.0  
  дефицит молибдена S51  
  Анемия, обусловленная цингой S55.2  
  Витамин-B12-дефицитная анемия вследствие дефицита внутреннего фактора S54.8  
  Фолиеводефицитная анемия медикаментозная S57.9  
  Другие мегалобластные анемии, не классифицированные в других рубриках S53.3  

Вариант№3

Пользуясь классификатором, закодировать перечисленные ниже диагнозы Пользуясь классификатором, определить диагнозы по коду
КОД Диагноз КОД Диагноз
  Травматическая ампутация большого пальца кисти M66.0  
  Ушиб пальца(ев) кисти без повреждения ногтевой пластинки M67.9  
  Перелом ладьевидной кости кисти M65.0  
  Травма нескольких нервов на уровне запястья и кисти M67.2  
  Поверхностная травма запястья и кисти M66  
  Множественные травмы запястья и кисти M65.3  
  Травма нерва большого пальца M67.0  
  Растяжение и повреждение капсульно-связочного аппарата на уровне запястья M68.0  
  Травма глубокой ладонной дуги M65.2  

Вариант№4

Пользуясь классификатором, закодировать перечисленные ниже диагнозы Пользуясь классификатором, определить диагнозы по коду
КОД Диагноз КОД Диагноз
  Кожный мукормикоз E61.5  
  Острый легочный кокцидиоидомикоз E44.0  
  Гистоплазмоз неуточненный E46  
  Кандидозная септицемия E50.5  
  Риноспоридиоз E61.2  
  Легочный кокцидиоидомикоз неуточненный E55.0  
  Кандидоз E56.1  
  Гистоплазмоз неуточненный E61.6  
  Аспергиллез неуточненный E64  
Код заболевания Название заболевания Больница №1 Больница №2 Больница №3 Итого число больных данного заболевания по всем больницам Среднее число больных данного заболевания по всем больницам Число койко-дней, необходимое для лечения данного заболевания Больница №1 Больница №2 Больница №3
Кол-во больных Оплата проживания для каждого конкретного заболевания во всех больницах
                   
                   
  Заполнить произвольными числами Количество больных = количество больных в больнице №1*2 Количество больных = количество больных в больнице №2 +кол.больн. в №1 больню№1 №1варианта            
             
             
             
             
             
                 
                   
                     
  Максимальное значение                  
  Минимальное значение                  

Вариант№5

Пользуясь классификатором, закодировать перечисленные ниже диагнозы Пользуясь классификатором, определить диагнозы по коду
КОД Диагноз КОД Диагноз
  Постэнцефалитный синдром G06.1  
  Органический амнестический синдром, не вызванный алкоголем или другими психоактивными веществами G00.0  
  Сосудистая деменция с острым началом G02*  
  Делирий на фоне деменции G09  
  Смешанная корковая и подкорковая сосудистая деменция G05.0*  
  Расстройства личности и поведения, обусловленные болезнью, повреждением или дисфункцией головного мозга G03.2  
  Постконтузионный синдром G03.9  
  Деменция при болезни Альцгеймера с поздним началом    
  Органическое эмоционально лабильное [астеническое] расстройство G03  
  1 больница 2 больница 3 больница
Оплата 1 койко-дня (в грн.) 2500,05 1800,32  
Задание баллы
3.   4.     5.   6.     7.   8.   9.   Создать в табличном процессоре таблицы (см.выше) по данным и оплате. Заполнить столбцы «Больница №1», «Больница №2» и «Больница №3» числами, соответствующими записям в таблице. Столбец «Число койко-дней, необходимое для лечения данного заболевания» заполнить произвольно. Ячейки, залитые серым цветом, заполнить соответствующими расчетами, используя формулы табличного процессора. В исходной таблице залить красным цветом максимальные значения, а зеленым - минимальные. На отдельном листе построить круговую диаграмму по заболеваниям и столбцу «Среднее число больных данного заболевания по всем больницам». На отдельном листе построить гистограмму по заболеваниям и столбцу «Число койко-дней, необходимое для лечения данного заболевания». Электронный вариант сохранить на дискете.                            

Итого: 100

 

 

1.

2. Создать в табличном процессоре таблицы (см.выше) по данным и оплате.

3. Заполнить столбцы «Больница №1», «Больница №2» и «Больница №3» числами, соответствующими записям в таблице.

4. Столбец «Число койко-дней, необходимое для лечения данного заболевания» заполнить произвольно.

5. Ячейки, залитые серым цветом, заполнить соответствующими расчетами, используя формулы табличного процессора.

6. В исходной таблице залить красным цветом максимальные значения, а зеленым - минимальные.

7. На отдельном листе построить круговую диаграмму по заболеваниям и столбцу «Среднее число больных данного заболевания по всем больницам».

8. На отдельном листе построить гистограмму по заболеваниям и столбцу «Число койко-дней, необходимое для лечения данного заболевания».

9. Электронный вариант сохранить на дискете.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Складывание общерусских органов управления и особой формы государственности | Тема 6: Медико-санитарное обеспечение при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций техногенного (антропогенного) характера.

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия