Студопедия — В режиме повседневной деятельности. Правовые мероприятия
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В режиме повседневной деятельности. Правовые мероприятия






Правовые мероприятия

В 1994 г. вступил в действие Федеральный закон РФ «О пожарной

безопасности» от 21.12.1994 г. № 69_ФЗ в редакции от 09.05.2005 г.

№ 45_ФЗ.

Ему предшествовало принятие правил пожарной безопасности

и общих правил взрывобезопасности для взрывоопасных производств.

С учетом Федерального закона и требований вышеуказанных пра_

вил на всех уровнях РСЧС разрабатываются документы по защите

населения и территорий от пожаров и взрывов с учетом местных ус_

ловий.

Организационные мероприятия

1. Планирование предупреждения и ликвидации (ликвидации по_

следствий) ЧС, связанных с пожарами и взрывами на объекте, осу_

ществляется в соответствии с общими положениям.

2. Создание и поддержание в постоянной готовности сил и средств

ликвидации пожаров и взрывов.

Силы создаются в соответствии с общими положениями с обяза_

тельным включением в них пожарных формирований и инженерных

подразделений по обезвреживанию взрывоопасных предметов.

В постоянной готовности поддерживаются средства пожаротуше_

ния, тепловой защиты, изолирующие и промышленные противога_

зы, эвакуации пострадавших с верхних этажей зданий, отыскания

людей в завалах, инженерная техника для проведения АС и ДНР,

медицинские средства для оказания первой помощи, в том числе при

ожогах и др.

3. Обеспечение персонала объекта и населения, проживающего

вблизи от пожаро_ взрывоопасных объектов (ПВОО), средствами ин_

дивидуальной защиты: гражданскими противогазами с дополнитель_

ными патронами для защиты от оксида углерода (ДПГ_1, ПЗУК),

самоспасателями, индивидуальными аптечками.

4. Контроль пожаро_ и взрывоопасной обстановки осуществляет_

ся с использованием автоматических систем контроля и путем пери_

одического осмотра зданий и помещений работниками противопо_

жарной службы объекта.

5. Поддержание оперативной и локальной системы оповещения

персонала ПВОО и населения, проживающего вблизи от него. Ор_

ганизуется и проводится в соответствии с общими положениями

6. Подготовка персоналаПВОО и населения к действиям в усло_

виях пожара и при взрыве. Проводится в соответствии с общими по_

ложениями и спецификой прогнозируемой ЧС.

При этом обязательно даются рекомендации по действиям.

а) при пожаре:

к тушению пожара приступить немедленно, но в любом случае

сначала позвонить «01», в горящем помещении окна и двери не от_

крывать, при отсутствии табельных СИЗ от продуктов горения для

защиты органов дыхания использовать мокрую ткань; при отсут_

ствии огнетушителя для тушения пожара использовать плотную

ткань (лучше мокрую) и воду, горящие шторы сорвать, затоптать

или бросить в ванну; горящие электроприборы или проводку тушить

только после обесточивания;

если пожар потушить не удается, покинуть помещение, убедив_

шись, что в нем никого не осталось, плотно закрыв окна и двери; по

задымленным коридорам передвигаться ползком или на четверень_

ках, опасаться обрушения конструкций или провалов пола;

при сильном задымлении лестничных пролетов выход с верх_

них этажей (выше третьего_четвертого) опасен из_за возможности от_

равления угарным газом, в этом случае целесообразно спасаться че_

рез лоджию, окна либо ожидать пожарных, загерметизиров квар_

тиру.

б) по отношению к взрывоопасным предметам и при взрыве:

обнаружив взрывоопасный (потенциально взрывоопасный) пред_

мет, не трогать его и тем более не пытаться разобрать, немедленно

сообщить в ближайшее отделение милиции или по телефонам «02,

01»;

увидев вспышку (услышав звук) взрыва, немедленно укрыться или

лечь на землю, даже находясь на значительном расстоянии от места

взрыва, так как возможно поражение камнями, осколками стекла

и т. п.

Обнаруженные взрывоопасные предметы уничтожаются только

специально обученными людьми.

Инженерно#технические мероприятия

1. Строительство ПВВО с учетом экологического прогноза, в рай_

онах, не подверженных воздействию природных ЧС. Здания и соору_

жения ПВОО должны размещаться рассредоточено, иметь огнестой_

кость не ниже 1_й или 2_й степени и обладать необходимой устойчи_

востью по отношению к ударной волне прогнозируемого взрыва. Раз_

мещение ПВОО должно осуществляться на безопасном удалении от

населенных пунктов или кварталов жилой застройки.

2. Обеспечение взрывопожаробезопасного режима работы объек_

та: использование безопасных технологий и материалов, выполне_

ние требований техники безопасности и т. п.

3. Строительство на территории ПВОО и в прогнозируемой зоне

воздействия пожаров и взрывов средств коллективной защиты для

персонала и населения, оснащенных фильтровентиляционным обо_

рудованием с защитой от дыма и продуктов сгорания либо с система_

ми регенерирования внутреннего объема воздуха.

4. Оснащение ПВОО автоматическими системами пожарной сиг_

нализации и локального оповещения о ЧС.

5. Создание санитарно_защитных зон осуществляется в соответ_

ствии с общими положениями. Для ПВОО они не должны быть менее

100 м от границы объекта.

Мероприятия по повышению устойчивости

функционирования объектов экономики

На объектах организуется изучение изменений в пожаро_ и взры_

воопасной обстановке и организация исследований устойчивости эле_

ментов объекта в изменившихся условиях с учетом износа зданий

и оборудования. Осуществляется планирование мер по повышению

устойчивости объекта в условиях пожаров и при взрывах. При пла_

новых ремонтах проводятся соответствующие работы: огнезащит_

ная обработка сгораемых элементов, устройство противопожарных

преград (брандмауэров), устройство противопожарных разрывов за

счет разборки малоценных легкосгораемых сооружений и очистки

территории от пожароопасных материалов, сооружение специальных

противопожарных водоемов и резервуаров, устройства водяных за_

вес; в хранилищах взрывоопасных материалов — установка соору_

жений, локализующих действие взрыва и т. п.

Медико#профилактические мероприятия

Создание запасов средств оказания помощи при ожогах и отрав_

лениях продуктами горения.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 442. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия