Студопедия — Дайте письменный ответ на 2 вопроса.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дайте письменный ответ на 2 вопроса.






Вопрос 1

1. Работа Na+, К+ - насоса и его роль в формировании мембранного потенциала.

При ответе на первый вопрос обратите внимание и дайте ответы на все приведенные ниже подпункты.

1.1. Перечислите основные структурные компоненты Na+, К+ - насоса (рис.1, рис 3).

1.2. К какому классу насосов (F, P или V) относится Na+, К+ - насос?

1.3. Тождественны ли понятия Na+, К+ - насос и Na+, К+ - АТФ-аза?

1.4. Насосы осуществляют активный или пассивный транспорт ионов?

1.5. Используя схему, представленную на рис. 2, рис. 4 (или схему в атласе Камкина, том 1) опишите основные этапы работы Na+, К+ - насоса и условия, необходимые для его активации.

1.6. Дайте сравнительную характеристику электронейтральных и электрогенных насосов.

1.7. На рис. 1 и 2 представлен электрогенный или электронейтральный насос?

1.8. Изменяется ли асимметрия электрогенного Na+, К+ - насоса? Если да, то, при каких условиях?

1.9. Какова функция Na+, К+ - насоса и его роль в формировании мембранного потенциала?

Литература

1. А.Г. Камкин, И.С. Киселева «АТЛАС ПО ФИЗИОЛОГИИ» в 2т., Т. 1: М., Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа». – 2010. – 408 с.

http://vmede.org/sait/?page=3&id=Fiziologiya_atlas_kamakin_2010&menu=Fiziologiya_atlas_kamakin_2010

2. Фундаментальная и клиническая физиология: Учебник/ пер. с англ. и немецкого, Под. ред. А. Камкина, А. Каменского. MedWedy.ru, 2004. – С. 152-165.

3. Хухо Ф. Нейрохимия: Основы и принципы: Пер. с англ. – М.: Мир,1990.

4. Смирнов В. М. Физиология человека. – М.: Медицина, 2002. – С. 20-21, 49-50.

5. Гайтон А. К. Медицинская физиология/ А. К. Гайтон, Дж. Э. Холл/ пер. с англ., Под ред. В. И. Кобрина. – М.: Логосфера, 2008. –С. 56-57, 71..

6. Бабский Е. Б. Физиология человека. Под ред. Г. И. Косицкого. –М.: Медицина, 1985. –С. 24, 32.

7. Вильям Ф. Ганонг. Фізіологія людини: Підручник. – Львів: Бак, 2002. – С. 31.


3 Na+

↑ [K+]out

 

 

↑ [Na+]in

2 K+

Рис. 1. Структура Na+, K+- насоса

 

2 out 3







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 740. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.042 сек.) русская версия | украинская версия