Студопедия — Для студентов инженерного факультета очной и заочной форм обучения специальности 140106 - Энергообеспечение предприятий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для студентов инженерного факультета очной и заочной форм обучения специальности 140106 - Энергообеспечение предприятий






=0,374 МПа,

n2=1,279. n2 – показатель политропы расширения.

Температура конца расширения

=1221,3 K.

 

Среднее индикаторное давление

=1,093 МПа.

 

Индикаторный к.п.д.

=0,4647.

Удельный индикаторный расход топлива

=0,1850 кг/(кВт*ч).

Механический к.п.д. для предварительного расчета (определения S и D) принимаем .

Рабочий объём одного цилиндра

=453,80 cм3.

Диаметр цилиндра

=84,73 мм.

Ход поршня

=80,49 мм.

Эффективный к.п.д.

=0,3950.

Удельный эффективный расход топлива

=0,2177 кг/(кВт*ч).

Литровая мощность

=13,17 кВт/л.

Часовой расход топлива

=10,41 кг/ч.

 

 


МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

 

 

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Великолукская государственная

сельскохозяйственная академия»

ИНЖЕНЕРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра автомобилей, тракторов и сельскохозяйственных машин


 

ТЕПЛОВОЙ РАСЧЕТ ПОРШНЕВЫХ ДВС

Методические указания для выполнения курсовой работы

по дисциплине «Тепловые двигатели и нагнетатели»

для студентов инженерного факультета очной и заочной форм обучения специальности 140106 - Энергообеспечение предприятий

 


Великие Луки – 2011

УДК 621.43(075)

ББК 31.365я7

Т 34

 

Рассмотрено и рекомендовано к изданию учебно-методическим советом ФГОУ ВПО «Великолукская ГСХА» (протокол № ___ от «__» _________).

 

 

Методические указания подготовили:

Зимин И.Б. – к.т.н., доцент кафедры автомобилей, тракторов и сельскохозяйственных машин;

Кокунова И.В. – к.т.н., доцент кафедры автомобилей, тракторов и сельскохозяйственных машин;

Стречень М.В. – ассистент кафедры автомобилей, тракторов и сельскохозяйственных машин.

 

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Сукиасян С.М. – к.т.н., профессор кафедры механизации животноводства и ПЭЭСХ;

Карасев Ю.А. – к.т.н., доцент кафедры эксплуатации и ремонта МТП;

 

Методические указания для выполнения курсовой работы «Тепловой расчет поршневых ДВС» составлены в соответствии с ГОС ВПО по специальности 140106 «Энергообеспечение предприятий», с учебным планом и рабочей программой по дисциплине «Тепловые двигатели и нагнетатели».

Методические указания предназначены для выполнения курсовой работы по дисциплине «Тепловые двигатели и нагнетатели», разработаны в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста по специальности 140106 «Энергообеспечение предприятий». Содержат необходимую информацию, связанную с изучением особенностей теплового расчета поршневых ДВС, получивших широкое распространение в промышленности и сельскохозяйственном производстве. Предназначены для студентов очной и заочной форм обучения.

 

Тепловой расчет поршневых ДВС: методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Тепловые двигатели и нагнетатели» /И.Б. Зимин, И.В. Кокунова, М.В. Стречень. – Великие Луки: Изд-во ФГОУ ВПО «Великолукская ГСХА», 2011. – 43 с.

 

 
© ФГОУ ВПО «Великолукская ГСХА», 2011

Содержание

 

 

Введение …………………………………………………….  
1 Общие положения………………………..……………........  
2 Тепловой расчет двигателя……………………………........  
2.1 Определение основных данных для построения индикаторной диаграммы………………………………  
2.2 Расчет процесса впуска …………………..…………….  
2.3 Расчет процесса сжатия…………………………………  
2.4 Расчет процесса сгорания……………………………….  
2.5 Расчет процесса расширения………………..………….  
2.6 Построение индикаторной диаграммы………………...  
2.7 Определение основных размеров двигателя ………….  
2.8 Расчет теплового баланса двигателя………………...…  
3 Построение характеристик двигателя………………...........  
3.1 Построение скоростной характеристики…...…………  
3.2 Построение регуляторной характеристики…………...  
Список рекомендуемой литературы..………………...……  
Приложения……...……………………………………….…  

 

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 478. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия