Студопедия — Найдите высоту CD.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Найдите высоту CD.






 

Мультивібратори — це релаксаційні генератори, які використовуються для одержання прямокутних імпульсів.
Мультивібратор — це двокаскадний підсилювач, замкнений петлею додатного зворотного зв'язку. Мультивібратор може працювати у трьох режимах: автоколивальному,
синхронізації, подільника частоти.

Схема мультивібратора зображена на (Рис.1)

 

Рисунок 1 - Принципова електрична схема мультивібратора

 

Мультивібратор в автоколивальному режимі — це автогенератор прямокутних імпульсів, щілинність і частота яких змінюється при зміні параметрів пристрою.

У режимі синхронізації мультивібратор запускається короткими синхронізуючими імпульсами. Тривалість між цими запускаючими імпульсами набагато більша ніж період
власних коливань самого пристрою. При певних параметрах мультивібратора період коливань його рівний періоду синхронізуючих імпульсів.

У режимі поділу частоти мультивібратор запускається синхронізуючими імпульсами, частота яких кратна частоті коливань мультивібратора.

Часто застосовується режим очікування мультивібратора.У таких пристроях один із транзисторів закритий і тільки при подачі короткого запускаючого імпульсу він переводиться у стан нестійкої рівноваги і на виході виробляється один імпульс Релаксаційні генератори можуть бути побудовані на транзисторах і елементах з від'ємною ділянкою вольт- амперної характеристики (тунельні діоди, тиристори тощо).

Робота мультивібратора (Рис1) в автоколивальному режимі пояснюється часовими діаграмами на Рис2.

Рисунок 2-часові діаграми роботи мультивібратора.

 

Приймається, що до моменту t=to транзистор VT1 був у стані насичення, а транзистор VT2 — відсічки; конденсатор С2 з аряджений через відкритий транзистор VT1 до напруги
Uc1=EK, а конденсатор С1 розряджається через резистор R2 і перехід колекгор-емітер транзистора VT1. У момент часу t=to напруга на правій обкладинці конденсатора С1, що рівна Uбe2, досягне рівня, при якому відкривається транзистор VT2. відкриття транзистора VT2 приводить до зменшення напруги на його колекторі Uke2 і на базі транзистора VT1 що спричиняє закривання транзистора VT1. Конденсатор С1 швидко перезаряджається через опір R1 та перехід база-емітер транзистора VT2 до напруги Uc2=EK. У період часу t0<t<t1 відбувається перезаряджання конденсатора С2 через резистор R3 та перехід колектор-емітер транзистора VT2. У момент часу t=t1 напруга на лівій обкладці конденсатора С2, що рівна Uбei, досягне рівня, при якому відкривається транзистор VT1. Відкриття транзистора VT1
спричинює закриття транзистора VT2. далі процес повторюється.

 

 

Найдите высоту CD.

№2. Высота CD прямоугольного ∆АВС делит гипотенузу АВ на части AD=4см. CD=9см. Найдите АС.

№3. Точки M и N лежат на сторонах АС и ВС треугольника АВС соответственно, АС=16см,ВС=12см, СМ=12см,CN=9см.Докажите, что MN||BA.

№4. Диагонали четырёхугольника ABCD пересекаются в точке О, АО=18см,ОВ=15см, ОС=12см,OD=10см.Докажите,ABCD-трапеция.

№5. Найдите отношение площадей треугольников АВС и KMN,если АВ=8см,АС=16см,

ВС=12см,KM=10cм,MN=15см,NK=20см.

№6. Даны стороны треугольников PQR и АВС:PQ=16cм,QR=20см,PR=28см и АВ=12см,ВС=15см,АС=21см.Найдите отношение площадей этих треугольников.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 435. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия