Студопедия — ВИХІДНІ ДАНІ ДО КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВИХІДНІ ДАНІ ДО КУРСОВОГО ПРОЕКТУ






 

Вихідні дані до курсового проекту зведені до табл. 1. Вони визначаються передостанньою та останньою цифрами номеру студентського квитка. Наприклад, якщо номер квитка М-87148, то варіант завдання – 48. Для цього варіанту вихідні дані будуть такі:

1. Довжина лінійного тракту L = 300 км.

2. Кількість переприймань по ТЧ n = 4

3. Кількість каналів передачі N = 360

4.
 
 

Захищеність від спотворень квантування на виході каналу

5.
Середній час відновлення циклового синхронізму Тв < 3,5.

6. Допустима вірогідність помилки на один кілометр лінійного тракту ро = 10 –10 1/км.

7. Коефіцієнт шуму коректувального підсилювача F = 6.

8. Амплітуда імпульсу на виході регенератора Uпер = 3,5 В.

9. Кодова послідовність символів 1101000011000011.

Завдання та вихідні дані разом з номером варіанту повинні бути приведені у пояснювальній записці на окремій сторінці.


 

Варіанти 00…49 Таблиця 1.

 

Довжина лінійного тракту L, км          
Кількість переприйомів по ТЧ, n            
Коефіцієнт шуму корегуючого підсилювача, F, од           4,5 5,5 3,5      
Амплітуда імпульсу на виході регенератора Uпер, В                 2,5 3,5 4,5
Кодова послідовність Середній час віднов-лення цик-лового син-хронізму Тв, мс, Не більше   Кількість ка-налів передачі із смугою частот, що ефективно передаються 0,3..3,4 кГц, N Захищеність гармонічно- го сигналу від спотво-рень кван-тування на виході каналу Акв дБ не менше Припустима вірогідність помилки на один кілометр лінійного тракту ро,1/км НОМЕРА ВАРІАНТІВ
  4,5     2*10-10                    
  3,6     10-11                    
  4,0     5*10-10                    
  4,3     3*10-10                    
  3,5     10-10                    

 

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 530. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия