Студопедия — Рецептуры и типы замесов теста
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рецептуры и типы замесов теста






Рецептура макаронного теста – совокупность сведений об основном и дополнительном сырье, его базисной влажности и количественном соотношении из расчета на 100кг основного сырья для изготовления макаронных изделий.

В производственной рецептуре указывают количество муки, воды и дозировку добавок, расходуемых на приготовление теста, а так же указывают количество и температуру муки и воды, влажность и температуру теста.

В рецептуре указывают количество и температуру муки и воды, влажность и температуру теста, при выработке изделий с добавкам - дозировку добавок.

Количество воды и добавок указывают в расчете на 100 кг муки при порционном замесе, либо расход сырья для выработки 1 тонны макаронных изделий при непрерывном замесе.

Составление рецептуры ведется в следующей последовательности:

1. Задаются влажностью теста.

Различают три типа замеса:

- твердый – влажность теста 28-29 %;

- средний – влажность теста 30-32 %;

- мягкий – влажность теста 33-34 %.

Тип замеса определяют в зависимости от следующих факторов:

Клейковина. Если используется мука с низким содержанием клейковины, то применяют мягкий замес, если клейковина муки липкая, тянущаяся, применяют твердый замес;

Длина изделий. При производстве короткорезаных изделий и макарон кассетной сушки применяют средний замес; при производстве длинных изделий с подвесной сушкой для придания пластичности сырым изделиям применяют средний или мягкий замес;

Матрица. При использовании матриц с тефлоновыми вставками влажность может быть более низкой, чем при работе с матрицами без вставок.

По заданной влажности теста и известной влажности муки рассчитывают

необходимое количество воды для замеса:

 

В = ,

где Wм – влажность муки, %; Wт – влажность теста, %.

 

 

При производстве теста с использованием дополнительного сырья количество воды, которое потребуется для приготовления теста заданной влажности, рассчитывают с учетом влажности дополнительного сырья.

 

В= +

где: Х – количество добавки по рецептуре, г.;

Wд – влажность добавки, %.

2. Устанавливают необходимую температуру воды, поступающей на замес теста.

В зависимости от температуры воды, поступающей на замес, различают три типа замеса:

- горячий – при воде температурой, близкой к кипению;

- теплый – при воде температурой 45-65оС;

- холодный – при воде температурой около 20°С.

Тип замеса определяют в зависимости от количества и качества клейковины:

- при содержании клейковины более 38% - горячий;

- при содержании клейковины менее 28% - холодный;

На практике чаще используют теплый замес.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 1014. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия