Выставка творческих работ. Контрольная работа.
Лабораторные работы
| № п/п
| Тема работы
| Количество часов
|
| 1.
| Репродукционная съемка штриховых и полутоновых оригиналов форматной камерой типа ФК на фотоматериалы различной спектральной сенсибилизации
|
|
| 2.
| Негативно-позитивный процесс на черно-белом галогенсеребряном материале. Контактная и проекционная фотопечать
|
|
| 3.
| Фотосъемка малоформатной камерой и печать с негатива. Химико-фотографическая обработка фотобумаг.
|
|
| 4.
| Малоформатная печать
|
|
| 5.
| Форматная печать
|
|
| 6.
| Малоформатная печать с кадрированием
|
|
| 7.
| Форматная печать с кадрированием
|
|
| 8.
| Фотосъемка на цветную пленку.
|
|
| 9.
| Химико-фотографическая обработка цветных негативных фотопленок.
|
|
| 10.
| Цветная фотопечать.
|
|
| 11.
| Корректировка цвета при цветной печати.
|
|
| 12.
| Фотосъемка портрета
|
|
| 13.
| Фотосъемка пейзажа.
|
|
| 14.
| Фотосъемка архитектуры
|
|
| 15.
| Цифровая фотосъемка
|
|
| 16.
| Цифровой фотомонтаж
|
|
Вопросы к контрольной работе.
1. Особенности фотографического метода, обуславливающие его широкое применение в науке и технике.
2. Строение черно-белых и цветных фотографических материалов. Спектральная сенсибилизация.
3. Характеристическая кривая и основные параметры фотографического материала, определяемые из нее. Кривые кинетики проявления.
4. Проявление. Проявляющие растворы. Разновидности щелочей. Проявляющие вещества. Роль сульфита натрия. Реакции черно-белого проявления.
5. Цветное проявление. Отличие его от черно-белого проявления.
6. Процесс фиксирования. Реакции фиксирования. Факторы, определяющие продолжительность процесса.
7. Механизм образования скрытого изображения. Теория Герни, Мотта и Митчелла. Центры скрытого изображения, центры проявления.
8. Позитивный процесс в черно-белой фотографии. Классификация фотографических бумаг. Устройство фотографических увеличителей. Требования к фотоотпечатку.
9. Черно-белый фотографический процесс с диффузионным переносом изображения (общие сведения, схема процесса). Достоинства, недостатки.
10. Цветоделение в цветной фотографии. Субтрактивный и аддитивный синтез цвета.
11. Процессы черно-белого и цветного обращения. Цветной фотографический негативно-позитивный процесс.
12. Цветная фотография с регулярным и нерегулярным растром.
13. Цветофотографические процессы с диффузионным переносом (общие сведения и принципы, схема процесса).
14. Принцип внутреннего маскирования цветофотографических материалов. Причины цветовых искажений.
15. Цифровая фотография. Принципы и особенности.
Методическое обеспечение базовой программы
Год обучения: 1 год
| №
п/п
| Название темы (базовые разделы)
| Форма проведения занятий
| Методы и приемы проведения занятий
| Дидактические материалы, техническая оснащенность
| Форма подведения итогов
|
| 1.
| Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности
| Организация деятельности – групповая. Беседа. Демонстрация работ. Инструктаж по ТБ.
| Информационно-рецептивный, наглядный
| Инструкция по технике безопасности. Наглядный материал
| Диагностика начальных знаний, умений, навыков
|
| 2.
| История развития фотографии. Специфика фото языка
| Организация деятельности – групповая. Лекция. Практическая работа
| Словесный, наглядный, практический
| Схемы, таблицы, специальная литература
| Блиц-опрос
|
| 3.
| Основные части фотоаппарата
| Организация деятельности – групповая.
Рассказ. Практическая работа
| Словесный, наглядный, практический
| Фотоаппарат, схема устройства фотоаппарата, специальная литература
| Тест-опрос
|
| 4.
| Классификация фотоаппаратов
| Организация деятельности – групповая. Объяснение. Практическая работа
| Словесный, наглядный, практический
| Фотоаппараты, схема, специальная литература
| Тест-опрос
|
| 5.
| Основные жанры
| Организация деятельности – групповая. Рассказ. Практическая работа
| Словесный, наглядный, практический
| Образцы фотографий. Специальная литература
| Обсуждение, ответы на вопросы
|
| 6.
| Съёмочный процесс
| Организация деятельности – групповая, индивидуальная. Рассказ. Выполнение творческих заданий
| Словесный, репродуктивный
| Инструменты, приспособления, материалы. Специальная литература
| Анализ практических работ
|
| 8.
| Итоговое занятие
| Организация деятельности – групповая. Фотовыставка. Контрольная работа
| Репродуктивный, исследовательский
| Фотоработы
| Самоанализ, оценка посетителей выставки
|
Год обучения: 2 год
| №
п/п
| Название темы (базовые разделы)
| Форма проведения занятий
| Методы и приемы проведения занятий
| Дидактические материалы, техническая оснащенность
| Форма подведения итогов
|
| 1.
| Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности
| Организация деятельности – групповая. Беседа. Демонстрация работ. Инструктаж по ТБ.
| Информационно-рецептивный, наглядный
| Инструкция по технике безопасности. Наглядный материал
| Диагностика начальных знаний, умений, навыков
|
| 2.
| Химико-фотографическая обработка
| Организация деятельности – групповая.
Рассказ. Лабораторная работа
| Словесный, наглядный, практический
| Материалы, приборы, оборудование
| Анализ лабораторных работ
|
| 3.
| Специальные фотографические явления и процессы
| Организация деятельности – групповая, индивидуальная. Объяснение. Практическая работа
| Словесный, наглядный, практический
| Фотооборудование, приспособления, материалы
| Анализ работ обучающихся,
|
| 4.
| Цветная фотография
| Организация деятельности – групповая, индивидуальная. Лекция. Практическая работа
| Словесный, наглядный, практический, репродуктивный
| Инструменты, приспособления, материалы, специальная литература
| Анализ работ обучающихся, самоконтроль
|
| 5.
| Искусство фотопортрета
| Организация деятельности – групповая, индивидуальная. Комбинированное занятие.
| Словесный, наглядный, практический
| Фотооборудование, приспособления, материалы, фотографии
| Обсуждение, ответы на вопросы
|
| 6.
| Фотосъемка архитектуры
| Организация деятельности – групповая. Объяснение. Практическая работа
| Словесный, наглядный, практический
| Фотооборудование, приспособления, материалы, специальная литература
| Анализ практических работ, самоанализ
|
| 7.
| Цифровая фотография
| Организация деятельности – групповая, индивидуальная. Объяснение. Творческие задания. Практическая работа
| Словесный, наглядный, практический, репродуктивный
| Фотооборудование, приспособления, материалы, специальная литература
| Анализ работ обучающихся, самоконтроль,
|
| 8.
| Рекламная фотография
| Организация деятельности – групповая, индивидуальная. Объяснение. Практическая работа
| Словесный, наглядный, практический, репродуктивный
| Наглядные пособия (рекламные буклеты, открытки и т. д.); инструменты, приспособления, материалы
| Анализ работ обучающихся, обсуждение
|
| 9.
| Научная фотография
| Организация деятельности – групповая. Лекция. Демонстрация готовых фотографий. Практическая работа
| Словесной, наглядный, практический
| Инструменты, приспособления, материалы, специальная литература
| Обсуждение, ответы на вопросы
|
| 10.
| Итоговое занятие
| Организация деятельности – групповая. Выставка. Контрольная работа
| Практический, репродуктивный, частично-поисковый
| Инструменты, приспособления, материалы, фотооборудование
| Анализ контрольных работ, оценка работ посетителями выставки, самоанализ
|
Материально-техническое оснащение
· фотоаппараты узкопленочные (5 шт.);
· негативный материал (на год 300 м. фотопленки);
· фотоэкспонометры (2 шт.);
· фотоувеличители (10 шт.);
· рамки для печати (10 шт.);
· кюветы различного размера для позитивного процесса (12шт.);
· фотобачки для негативного процесса (10 шт.);
· фотобумага на год (18x24 — нормальная —100 листов —10 пачек, 24x30 — нормальная —100 листов — 5 пачек);
· набор фотохимии;
· салон для съемки, фотозонтики (3 шт.), осветительные приборы (250 Вт — 4 шт., 200 Вт — 3 шт., 100 Вт — 2 шт.);
· лабораторная комната для негативного процесса;
· лабораторная комната для позитивного процесса;
· светофильтры для лабораторного освещения;
· светонепроницаемые шкафы для хранения фотоматериалов;
· стенды для студийных фотоэкспозиций (4 шт.).
