Студопедия — изомераза
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

изомераза






 

- рост и дифференцировку клеток

- образование гликопротеинов биологических слизей (в форме транс-ретиноевой кислоты) благодаря влиянию на процессы транскрипции. Ретинол является коферметом гликозилтрансферазы эндоплазматического ретикулума в качестве переносчика олигосахаридных остатков к месту гликозилирования гликопротеинов слизей, покрывающий эпителий внутренних органов.

Ядерные рецепторы для ретиноевой кислоты принадлежат к суперсемейству регуляторов транскрипции вместе с рецепторами для витамина Д, тироксина, стероидных гормонов.

Проявление авитаминоза А

-сухость слизистых оболочек с однослойным плоским эпителием: (ЖКТ, дыхательный тракт, мочевыделительная система, слезный, слуховой каналы, т.к. нарушен синтез гликопротеидов слизей, покрывающих эпителиальные покровы.

 

Витамин F – это группа полиненасыщенных жирных кислот (линолевая, линоленовая), которые являются предшественниками в синтезе тканевых гомонов эйкозаноидов. Содержатся в растительных маслах.

 

Задания для самопроверки и самоконтроля содержательного модуля «Биохимия тканей и органов»

Задание 1

При лечении воспаления слюнных желез используют антиоксиданты. Какой из приведенных ниже витаминов обладает таким свойством?

A. Тиамин

B. Токоферол

C. Рибофлавин

D. Пантотеновая кислота

E. Пиридоксин

Задание 2

Во время осмотра у пациентки, жалующейся на кровоточивость десен, выявлен пародонтоз. Применение каких препаратов в виде аппликаций будет эффективно в данном случае?

A. Никотиновая кислота и АТФ

B. Витамины А и С

C. Биотин и токоферол

D. Викасол и рутин

E. Кокарбоксилаза и аскорбиновая кислота

Задание 3

У пациента, страдающего гиперпаратиреозом, при рентгенологическом исследовании обнаружены полости в костях. Количество какого вещества будет в данном случае увеличена с мочой?

A. Гидроксипролина

B. Коллагена

C. Кератансульфата

D. Хондроитинсульфата

E. Гиалуроновой кислоты

Задание 4

После заживления раны на ее месте образовался рубец. Какое соединение составляет его основу?

A. Гиалуроновая кислота

B. Коллаген

C. Эластин

D. Гиппуровая кислота

E. Кератансульфат

Задание 5

У ребенка, страдающего хронической почечной недостаточностью, выявлена задержка формирования тканей зуба. Синтез какого вещества, необходимого для нормального развития зубов, нарушен в почках в данном случае?

A. Кальцитриола

B. Глутамина

C. Гидроксипролина

D. Гидроксилизина

E. Креатина

Задание 6

Исследователь проанализировал различные биохимические процессы, которые обеспечивают устойчивость зубов к кариесу. Какой из них обеспечивает максимальную резистентность?

A. Синтез гидроксиапатита

B. Синтез хлорапатита

C. Синтез коллагена

D. Синтез карбонатного апатита

E. Синтез фторапатита

 

Задание 7

У новорожденного появились признаки желтухи. Применение фенобарбитала через несколько дней устранило эти симптомы. С чем связано действие препарата?

A. Ингибирует катаболизм гемоглобина

B. Индуцирует микросомальное окисление в печени

C. Образует конъюгаты с билирубином

D. Замедляет ре абсорбцию билирубина из кишечника

E. Активирует синтез глюкуроновой кислоты

 

Задание 8

В клинику доставлен ребенок с отравлением аспирином. С каким веществом должен про- реагировать его метаболит для детоксикации?

A. С ацетил-КоА

B. С глицином

C. С цистеином

D. С янтарной кислотой

E. С оротовой кислотой

 

Задание 9

В эксперименте исследовалась роль печени в детоксикации после введения четырех-хлористого углерода. Изучение какой реакции должен выбрать экспериментатор?

A. Гидроксилирования

B. Фосфорилирования

C. Трансаминирования

D. Гликозилирования

E. Декарбоксилирования

 

Задание 10

Для подтверждения диагноза «острый гепатит» врач назначил определение активности одного из ферментов сыворотки крови. Какого именно?

A. Глутаминазы

B. Креатинкиназы

C. Уреазы

D. Аланиновой аминотрансферазы

E. Глюкокиназы

 

Эталоны ответов: 2 – В; 3 – A; 6- Е; 8 – В; 9 - А

 

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ МОДУЛЯ III «МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ. БИОХИМИЯ МЕЖКЛЕТОЧНЫХ КОММУНИКАЦИЙ. БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ»

1. Метаболизм пуриновых нуклеотидов.

2. Метаболизм пиримидиновых нуклеотидов.

3. Особенности синтеза нуклеотидов в быстрорастущих тканях.

4. Патология пуринового и пиримидинового обмена: оротацидурия, подагра, синдром Леша-Нихана.

5. Генетический код. Свойства генетического кода.

6. Строение ДНК. Биологическая роль.

7. Строение РНК, ее разновидности. Биологическая роль.

8. Репликация ДНК.

9. Повреждения ДНК и репарация ДНК.

10. Понятие о генных мутациях. Их биологические последствия.

11. Транскрипция: биосинтез РНК на матрице ДНК.

12. Роль транспортных РНК в биосинтезе белка. Активация аминокислот и их присоединение к тРНК.

13. Основные этапы биосинтеза белка.

14. Посттрансляционные модификации белков.

15. Общая теория регуляции синтеза белков по Ф.Жакобу и Ж.Моно.

16. Антибиотики как ингибиторы синтеза белка. Механизм действия дифтерийного токсина на биосинтез белка.

17. Иерархия регуляторных систем, Роль гормонов в системе регуляции метаболизма и функций организма.

18. Механизмы обратной связи в регуляции образования и действия гормонов.

19. Классификация гормонов по химическому строению и биологическим функциям.

20. Основные механизмы передачи гормональных сигналов в клетки-мишени

21. Гормоны гипоталамуса, их структура и механизм действия. Биологическая роль либеринов и статинов.

22. Гормоны передней, средней и задней долей гипофиза. Биологическое значение гипофиза в системе эндокринных желез. Механизм действия гормонов гипофиза на белковый, углеводный и липидный обмены. Гипо- и гиперфункции гипофиза.

23. Гормоны щитовидной железы. Биосинтез тироксина. Механизм действия йодтиронинов на белковый, углеводный, липидный, минеральный и энергетический обмены. Основные нарушения обмена при гипо- и гиперфункции щитовидной железы.

24. Гормоны поджелудочной железы. Химическая природа и механизм действия инсулина. Влияние инсулина на углеводный, липидный и белковый обмены. Основные биохимические проявления нарушения этих обменов при сахарном диабете и его осложнениях. Химическая природа и механизм действия глюкагона.

25. Гормоны надпочечников. Биосинтез адреналина и норадреналина. Регуляция обмена углеводов, жиров и аминокислот гормонами мозгового слоя надпочечников. Химическая природа и биосинтез гормонов коры надпочечников. Механизм действия глюкокортикоидов на углеводный, жировой, белковый и минеральный обмены. Биохимические проявления гипо- и гиперфункции коры надпочечников. Взаимосвязь системы «гипофиз - кора надпочечников».

26. Половые гормоны. Структура и биосинтез женских и мужских половых гормонов. Роль половых гормонов в регуляции репродуктивной функции и их влияние на обмен веществ Адреногенитальный синдром. Синтетические половые гормоны, применение их в клинике.

27. Регуляция водно-солевого обмена. Структура и механизм действия вазопрессина и альдостерона. Ренин-ангиотензиновая система. Несахарный диабет.

28. Регуляция обмена кальция и фосфатов. Роль паратгормона, кальцитонина и кальцитриола в регуляции кальциевого и фосфорного обменов.

29. Тканевые гормоны. Синтез эйкозаноидов и их биологическая роль.

30. Биохимические методы диагностики эндокринных нарушений. Использование гормонов и их синтетических аналогов в лечении эндокринных заболеваний.

31. Физиологические и биохимические функции крови.

32. Биохимический состав крови. Белки крови: общая характеристика, роль, отдельные представители.

33. Биохимический состав крови. Небелковые компоненты плазмы крови. Остаточный азот плазмы крови. Понятие азотемии и причины ее возникновения.

34. Биохимический состав крови. Ферменты сыворотки крови. Их происхождение и значение для диагностики.

35. Кислотно – щелочное равновесие. Буферные системы крови. Нарушения кислотно –щелочного равновесия.

36. Биохимия свертывающей системы крови: компоненты, механизмы активации и функционирование каскадной системы свертывания крови. Роль витамина К в процессе свертывания крови. Наследственные нарушения процесса свертывания крови.

37. Антисвертывающая система крови. Антикоагулянты природного и синтетического происхождения.

38. Фибринолитическая система крови.

39. Дыхательная функция эритроцитов. Гемоглобин: структура, биологическая роль. Молекулярные формы гемоглобинов.

40. Патологические формы гемоглобинов. Гемоглобинозы.

41. Синтез гемоглобина. Роль и механизм процесса. Наследственные нарушения обмена порфиринов: эритропоэтическая и печеночная порфирии.

42. Катаболизм гемоглобина и обмен желчных пигментов.

43. Патобиохимия желтух. Гемолитическая, паренхиматозная, обтурационная желтухи. Ферментативные (наследственные) желтухи. Механизм действия фенобарбитала для предупреждения желтухи новорожденных.

44. Роль печени в обмене белков.

45. Роль печени в обмене липидов. Липопротеины, их биологическая роль.

46. Роль печени в углеводном обмене.

47. Важнейшие механизмы обезвреживания веществ в печени: микросомальное окисление, реакции конъюгации. Примеры обезвреживания чужеродных веществ и продуктов гниения белков в толстом кишечнике.

48. Роль печени в метаболизме лекарственных веществ.

49. Биохимическая характеристика компонентов соединительной ткани: коллагена, эластина, протеогликанов, фибронектина. Структурная организация и основные функции матрикса соединительной ткани.

50. Посттрансляционные изменения коллагена и образование фибриллярных структур. Роль витамина С в синтезе коллагена.

51. Роль соединительной ткани в заживлении ран. Коллагеназа. Экскреция оксипролина как показателя скорости распада коллагена. Изменения соединительной ткани при старении, коллагенозах, мукополисахаридозах.

52. Эмаль зуба: функции и химический состав.

53. Дентин зуба: функции и химический состав.

54. Цемент зуба: функции и химический состав.

55. Биологическая роль, физические свойства и органические компоненты слюны.

56. Функции слюны и ее минеральный состав.

57. Роль биохимического исследования слюны в диагностике заболеваний.

58. Биохимические механизмы развития и коррекции кариеса и пародонтита.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 852. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия