Студопедия — КОНТУР ЗНАНИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КОНТУР ЗНАНИЯ







Рис. 2. Контур Знания

КЛЮЧ: УСИЛЕНИЕ

ГОЛОСА: Я в Настоящем (20), Я Знаю (23), Я Могу (8), Я Действую (12).

КАНАЛЫ: 61-24 – Осознанность

39-55 - Эмоциональность

43-23 - Структурирование 12-22 - Открытость

8-1 - Вдохновение 38-28 - Борьба

2-14 - Биение 57-20 - Озарение

3-60 - Мутация

Люди с определенными каналами в Контуре Знания известны в Дизайне Человека как «индивидуалы». Они являются агентами самой эволюции и отвечают за наше направление как вида. Их роль заключается в том, чтобы усиливать других, являясь индивидуальным примером своей уникальности. Благодаря своей уникальности они обеспечивают выживание целого.

Источником Контура Знания является канал 3-60 (Мутация), являющийся одним из трех каналов, известных как энергетические форматы. Именно тема мутации заставляет «индивидуала» отличаться от других. Целью мутации является создание изменения, дающее начало новым формам на всех жизненных тропах. Это? движущая сила эволюции. В то время как Интеграция связана только с заботой о своем собственном деле, Знанию требуется аудитория для того, чтобы мутация могла принести изменение в мир.

«Индивидуал» рождается, чтобы изменять (3-60) направление (2-14) других так, как это видится обществу (1-8).

«Индивидуалы» будут всегда провоцировать дух других (39-55), сражаясь за то, что они ценят в жизни (28-38). Благодаря их острой интуитивной осознанности (57-20), вспышкам вдохновения (61-24) и внезапным озарениям (43-23), то, что они говорят, может оказывать длительное влияние на тех, кто их слушает (12-22).

«Индивидуалы» не любят, чтобы на них оказывали влияние или говорили, что им делать. По своей сути они «глухи». В мире они чувствуют себя аутсайдерами и очень часто обеспокоены тем, что не вписываются в общество. На самом деле они созданы, чтобы быть непохожими, и могут быть весьма одаренными, но их дар никогда не проявляется по требованию. У них есть склонность к меланхолии, и в эти периоды они могут проявлять максимум своего творческого потенциала.

Жизнь «индивидуала» всегда непредсказуема. Она отмечена чередованием порядка и хаоса, временами, когда они Знают, и временами, когда они Не Знают. Они являются источником творчества как такового, и в качестве агентов творческого процесса им нужно очень глубокое принятие своей природы, чтобы чувствовать себя в мире комфортно.

В каждой группе контуров существует базовая движущая сила – психологическая. И психологическая движущая сила в контуре ЗНАНИЯ – это нерешительность. Если у вас есть определенность в этом контуре, вы знаете, что вы человек, который очень нерешителен. Когда нужно принять решение, вы не знаете: три года обдумывать это или просто бросить монетку. Где-то глубоко в своей психике вы знаете – никакой разницы в этом нет.

Вы можете беспокоиться, беспокоиться, беспокоиться бесконечно только для того, чтобы снова вернуться к тому же месту, вам придется рискнуть. И когда вы рискуете, вы на самом деле не знаете, что может случиться. Так что вы могли бы сэкономить эти три года размышлений: сделать мне это или не сделать, сделать мне это – не сделать. Просто бросить монетку. «Хорошо, я сделаю». НЕРЕШИТЕЛЬНОСТЬ. «Что я знаю? Я знаю, но что я знаю? И почему я это знаю?» Это контур знания и незнания в пульсе: сейчас я знаю, а сейчас я не знаю, теперь я знаю, теперь я не знаю. «Знаю ли я вообще?» Это контур, который очень нерешительный, каждый канал в этой группе контуров, каждый из этих каналов.

Если у вас один из этих каналов в верхней части? у вас очень нерешительный ум. И если ваше определение проходит через центр Селезенки, то вы нерешительны в отношении страхов и риска. Если у вас есть определенность в этом потоке, который идет через Солнечное сплетение, то вы нерешительны в социальном плане. Кто для вас хорош, вы нерешительны. «Люблю я ее или я не люблю ее? Любит – не любит? Я люблю – я не люблю?» Вы нерешительны в отношении того, хороши ли вы для других людей. Когда вы в хорошем настроении, вы хотите дать им все, и когда вы в плохом настроении, вы хотите на них плевать, вы готовы их убить, бить, наказывать. Нерешительность. Нерешительны: то ли поцеловать, то ли убить. Вы знаете, что это? Это называется романтические отношения. «Я бы мог тебя убить, но я лучше скажу, как ты прекрасна, мой любимый враг». Если у вас есть эта определенность через центр ДЖИ, вы нерешительны в отношении себя. Вы нерешительны и не знаете, что делать с самим собой, что делать со своей энергией, что делать с вашей идентичностью, вашим «я»,? нерешительны. Это единственная устойчивая черта, которая распространяется на все каналы в этом контуре – нерешительность.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 571. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия