Студопедия — Прочитайте и переведите текст.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Прочитайте и переведите текст.






WHAT IS LAW?

The question "What is law?" has troubled people for many years. A whole field of study known as juris­prudence (the study of law and legal philosophy) is de­voted to answering this question. Many definitions of law exist. For our purposes, however, law can be de­fined as the rules and regulations made and enforced by the government that regulate the conduct of peo­ple within a society.

As a child, you learned about rules first at home and later at school. At home, your parents made and enforced rules concerning issues like chores and bed­times. Rules made and enforced by the government are called laws. The government makes laws that af­fect almost every aspect of daily life.

One thing is certain: every society that has ever existed has recognized the need for laws. These laws may have been unwritten, but even pre-industrial societies had rules to regulate people's conduct. Na­tive American societies, for example, were governed by unwritten laws. When Europeans first arrived on the North American continent, each of the native American nations (or tribes, as they are commonly called today) maintained order through a system of unwritten rules. Because many non-native American government officials and others did not see or under­stand these traditional mechanisms, many non-native

Americans held the erroneous view that the societies were lawless. Today, some native American groups are still governed, at least in part, by traditional unwrit­ten law.

Without laws, there would be confusion and disor­der. This does not mean that all laws are fair or even good, but imagine how people might take advantage of one another without a set of rules.

 

1. Найдите в тексте эквиваленты для следующих слов и выражений:

существовать, приводить в жизнь, внутри обще­ства, каждый аспект повседневной жизни, признать необходимость законов, неписаный закон, до индустриальное общество, поведение людей, поддержи­вать порядок, ошибочное мнение, путаница и бес­порядок, набор правил.

 

2. Ответьте на вопросы:

1. Why has the question "What is law?" troubled people for many years?

2. Read and translate the text. What is jurispru­dence?

3. What definition of law is given in the text?

4. Why does any existing society need laws?

5. Have laws always been written?

6. What would happen if people lived without laws?

Ответьте на вопросы, исходя из данных ниже просьб.

Peter, write the word “Parliament”, please.

  1. What’s Peter doing?
  2. What has he done?
  3. Who has written the word “Parliament”?
  4. What did he do a minute ago?

4. Поставьте глагол в скобках в нужную видо-временную форму:

1. What are you doing? – I (to prepare) a report on criminal law.

2. I (to get) all the necessary materials last week.

3. The witness for the prosecution (to answer) the questions of the judge when we came to the court.

4. I cannot meet you tomorrow morning. I (to represent) Jack Green before the Court.

5. The state and public organizations (to discuss) the Draft of the new Constitution before it became the law.

6. She (to write) 10 letters today.

Напишите четыре формы глаголов.

be see
know hold
devote do
make govern
learn call

Напишите следующие существительные во множественном числе.

law society
woman man
foot year
rule tax
life philosophy

К указанным словам подберите синонимы и переведите на русский язык.

trouble (v) rule (v)
legal (adj) offer (v)
law (n) order (n)
crime (n) learn
need (n) purpose (n)

К указанным словам подберите антонимы и переведите на русский язык.

exist lawful
nature arrive
known (adj) written (adj)
maintain many
answer define

Напишите степени сравнения следующих прилагательных.

many little
late small
fair difficult
good old
clever interesting

Вставьте пропущенные местоимения (личные, притяжательные, личные в объектном падеже).

1. … like … dog

2. The man crashed … car.

3. … knows computer very well.

4. Give … a book.

5. Show … your report.

Составьте 5 типов вопросов.

Разделите текст на несколько логических частей и озаглавьте каждую из них.

 

 

Вариант II







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 2456. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия