Студопедия — Требования к уровню освоения содержаниядисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к уровню освоения содержаниядисциплины






– Про що ви дізналися на уроці?

– Чи розкажете ви вдома про ті таємниці нашого народу, про які дізналися сьогодні на уроці?

 

Российская Федерация

Федеральное агентство по образованию

Брянский государственный университет имени академика

И.Г. Петровского

Социально-экономический институт

Факультет технологии и дизайна

Кафедра безопасности жизнедеятельности

В.И. Растягаев

ОСНОВЫ ТЕОРИИ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ

Учебно-методический комплекс

Брянск 2011

Растягаев В.И.Основы теории транспортных средств. Учебно-методический комплекс. – Брянск:, 2011.- 200с.

 

Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине «Основы теории транспортных средств» составлен в соответствии с требованиями нормативных документов, предъявляемыми к данному виду методического обеспечения учебного процесса специальности 280103.65 – "Защита в чрезвычайных ситуациях"направления подготовки дипломированных специалистов 280100 - «Безопасность жизнедеятельности»

 

Предназначен для самостоятельной работы студентов данной специальности.

 

Рецензенты:

Тотай А.В. – доктор технических наук, профессор, зав. кафедрой БЖД и химии Брянского государственного технического университета

 

Малашенко Ю.А. – начальник УМЦ ГОЧС Брянской области

Рекомендован к печати кафедрой «Безопасность жизнедеятельности» факультета технологии и дизайна, протокол № от 2011г.

 

Утвержден Советом факультета технологии и дизайна, протокол № от 2011г.

 

© Растягаев В.И.

Содержание

Модуль I. Учебная программа………………………………………………..5

Модуль II. Учебное пособие…………………………………………………..16

Конспект лекций ……………………………………………………………….16

Тема 1. Основы теории ДВС транспортных средств……………………..16

Лекция 1- Механизмы и системы ДВС……………………………………….16

Лекция 2. Основы теории рабочих процессов ДВС…………………….. …..39

Лекция 3. Кинематика и динамика двигателя………………………………...73

Тема 2. Основы теории автотракторной техники…………………………87

Лекция1. Основы теории автомобиля……………………………………..…..87

Лекция 2. Основы теории гусеничных машин……………………………….128

Тема 3. Основы расчета и проектирования агрегатов и

механизмов автотракторной техники………………………………………..139

Модуль III. Практические задания ………………………………………...164

Глоссарий……………………………………………………………………….167

 

Модуль I. Учебная программа

Цели и задачи дисциплины

 

Общей задачей дисциплины «Основы теории транспортных средств» является подготовка специалистов в области защиты в чрезвычайных ситуациях при проведении спасательных и других неотложных работ в ходе ЧС мирного и военного времени.

Главная задача обучения состоит в их теоретической и практической подготовке к решению практических задач по организации применения транспортных средств и машин, созданных на их базе, в различных чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени, для достижения высокой эффективности ведения аварийно-спасательных и других неотложных работ.

Определяющей задачей является формирование у слушателей глубокой убежденности в эффективности применения транспортных средств и машин, созданных на их базе, при ликвидации последствий ЧС.

Целью изучения дисциплины является получение теоретических знаний по конструкции и расчету транспортных средств и машин, созданных на их базе, по разработке вооружения и техники сил ГЗ.

 

Требования к уровню освоения содержаниядисциплины

 

В результате изучения дисциплины студенты должны

Иметь представление:

- о перспективах развития транспортных средств;

- об основных направлениях совершенствования транспортных средств для выполнения задач в интересах РСЧС и ГО.

 

Знать:

- вопросы теории, конструкции и расчета транспортных средств.

 

Уметь:

- применять полученные знания в практической деятельности по эксплуатации транспортных средств и машин, созданных на их базе, при ведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций;

- проводить анализ применения транспортных средств и машин, созданных на их базе, при ликвидации последствий ЧС, их оценку и разрабатывать практические рекомендации по их эффективному использованию;

- проводить расчеты по определению технических характеристик транспортных средств и машин, созданных на их базе, необходимых при ведении СДНР в зонах ЧС.

Дисциплина "Основы теории транспортных средств" является составной частью специализации «Аварийно-спасательное дело» подготовки слушателей по специальности: «Защита в чрезвычайных ситуациях».

В основу обучения положены требования руководящих документов по вопросам разработки и испытаний вооружения и техники сил ГЗ и их применения при ведении аварий­но-спасательных и других неотложных работ.

В целях качественного и эффективного обучения слушателей занятия проводятся в специализированных классах, в парке специальной техники, где с целью интенсификации учебного про­цесса и повышению его эффективности используются образцы техники, технические средства обучения, макеты.

При изучении дисциплины применяются следующие виды занятий: лекции, семинары и практические занятия.

Лекции имеют целью дать систематизированные основы научных знаний о конструкции и расчете транспортных средств.

Семинары проводятся с целью углубления и закрепления знаний, по­лученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы над учебной и научной литературой. Задания на семинары разрабатываются и выдаются слушателям до проведения первых занятий по теме семинара.

Практические занятия проводятся с целью получения навыков по эвакуации транспортных средств.

В ходе изучения дисциплины осуществляется текущий контроль успе­ваемости и качества подготовки слушателей, с целью стимулирования учебной работы студентов и совершенствования методики преподавания дисциплины. Он проводится в ходе всех видов занятий в форме, избранной преподавателем. Рекомендуемые формы контроля: контрольный опрос, выдача домашних заданий после лекций, выдача конкурсных заданий в ходе практических занятий.

Итоговым контрольным мероприятием изучения дисциплины является экзамен в восьмом семестре.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 579. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия