Студопедия Главная Случайная страница Задать вопрос

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Федеральное государственное образовательное учреждение





Высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

О.И. Сафроненко

Н.П. Деревянкина

Learn the English of Science

Учебник английского языка

для аспирантов естественнонаучных и инженерных специальностей университетов

 

Ростов-на-Дону

 

Авторы: зав. кафедрой английского языка естественных факультетов ЮФУ д-р. пед.н., проф. Сафроненко О. И., ст. преп. кафедры английского языка естественных факультетов ЮФУ Деревянкина Н.П.

 

Целью данного учебника является формирование иноязычной коммуникативной компетенции аспирантов естественнонаучных и инженерных специальностей университетов. Большое внимание уделяется развитию устной и письменной коммуникации, углублению навыков беспереводного чтения научной литературы, ведения корреспонденции, написания аннотаций, научных статей, а также ведению бесед на темы профессиональной и научной тематики на английском языке. Учебник содержит большой раздел «Приложения», в который входит разнообразная справочная информация.

Учебник также может быть рекомендован широкому кругу научных работников, самостоятельно изучающих английский язык.

 

Предисловие

Данный учебник предназначен для аспирантов естественнонаучных и инженерных специальностейуниверситетов. Он составлен в соответствии с требованиями действующей программы по английскому языку для неязыковых специальностей высших учебных заведений и рассчитано на 100 часов подготовки. При иной сетке часов модульная структура учебника позволяет выделять отдельные разделы учебника для самостоятельного изучения. Цель учебника – развитие устной и письменной коммуникации на английском языке, совершенствование навыков различных видов речевой деятельности – говорения, чтения, письма и др. В основе разработки учебника лежат принципы коммуникативной направленности и взаимосвязанного обучения видам речевой деятельности на английском языке.

Лексический диапазон учебника, охватывающий широкие пласты профессиональной и научной лексики, позволяет аспирантам значительно расширить свой словарный запас. Предлагаемые задания и упражнения, имеющие коммуникативную направленность, в сочетании с интересным содержанием текстового материала, стимулируют творческую речевую деятельность на английском языке.

Структура учебника представлена следующими модулями и разделами:

Модуль 1 – Reading and Summarizing Information

Модуль 2 – Discussing Research

Модуль 3 – Writing Research Papers

Модуль 4 ­- Writing Letters

Модуль 5 - Grammar Section

Appendices

Модуль 1«Reading and Summarizing Information», включающий семь текстов общенаучного характера из англоязычных научных журналов и интернета, нацелен на развитие навыков беспереводного чтения научной и научно-популярной литературы. Основной задачей является извлечение главной информации по определенному алгоритму, а также ее последующее обобщение в устной аннотационной и реферативной форме. В модуле приводятся наиболее употребительные клише, используемые для обобщения информации. В конце модуля предлагаются материалы по реферированию и аннотированию научных статей для самостоятельной работы аспирантов, выполняемой вне рамок аудиторных занятий.

Модуль 2 «Discussing Research» имеет своей целью развитие и активное закрепление навыков устной коммуникации по темам, связанным с научно-исследовательской работой аспирантов: Field of Science and Research, Research Problem, Historical Background of the Research Problem, Current Research: Purpose and Methods, Results and Conclusions, Conference Participation, How to Chair a Conference, Presenting a Paper. В каждом из восьми тематических разделов модуля выделена активная лексика, отобранная с учетом частотности ее употребления. Данная лексика закрепляется в упражнениях, способствующих развитию и совершенствованию навыков как монологической, так и диалогической речи в ситуациях профессионального и научного общения. Каждый раздел завершается коммуникативным заданием по изученной теме.

Модуль 3 «Writing Research Papers» посвящен развитию навыков письменной научной коммуникации. В него входят справочный материал, требования к написанию и оформлению научных статей на английском языке в соответствии с международными стандартами, образцы научных статей. Последовательное выполнение заданий модуля помогает аспирантам написать научную статью по проблемам проводимых ими исследований.

Модуль 4 «Writing Letters» сосредоточен на развитии навыков письменной научной коммуникации. Он включает справочный материал, рекомендации, многочисленные образцы написания писем и ведения переписки с издательствами и оргкомитетами конференций по поводу публикации статей или принятия участия в научных конференциях.

Модуль 5 «Grammar Section» имеет своей целью развитие грамматических навыков перевода текстов научного и научно-популярного содержания. В данном модуле приводятся образцы наиболее употребительных случаев использования определенных грамматических конструкций, обычно представляющих значительные трудности при переводе на русский язык; указываются внешние признаки, которые позволяют опознать эти конструкции в предложении; даются наиболее распространенные способы перевода (готовые соответствия), а также предложения для тренировки и закрепления данных грамматических конструкций.

Каждый модуль учебника завершается разделом, в который входят итоговые задания творческого обобщающего характера (Communicative Practice), а в грамматический модуль – тесты рубежного контроля (Progress Tests). В конце учебника приводятся ключи к тестовым заданиям и некоторым заданиям творческого характера.

Модульная структура учебника позволяет использовать его как для аудиторной, так и для внеаудиторной самостоятельной работы аспирантов. Учебник построен на аутентичных материалах, основным источником которых являются интернет, британские и американские научно-популярные издания и энциклопедии.

В учебник также входит обширный раздел «Приложения», включающий наиболее употребительные сокращения, термины и словосочетания, принятые в англо-американской научно-технической литературе, правила чтения формул, математических и других общепринятых символов, химических элементов, букв греческого алфавита и многую другую информацию.






Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 175. Нарушение авторских прав

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.032 сек.) русская версия | украинская версия