Культура Месопотамии.

 

Охарактеризуйте Месопотамию (двуречье Тигра и Евфрата III-I тыс. до н.э.) как культурно-цивилизационный комплекс близлежащих, относительно самостоятельных городов-полисов: Шумер, Аккад, Ур, Урук, Киш, Вавилония, Ассирия и др. Определите по географической карте современные государства-преемники этой культуры.

Письменность и городской уклад жизни здесь впервые стали основополагающими факторами формирования культуры. В Шумере возникла древнейшая из известных в мире письменностей – клинопись (рубеж IV-III тыс. до н.э.). «Эпос о Гильгамеше» (царе города Урук) – самое древнее литературное произведение.

Объясните культовый, научный и государственный характер письменности. Что вы знаете о космогонических мифах шумер? Какие науки здесь были развиты? Шумеро-аккадские древние тексты и предания – достояние многих народов, они отражены в Библии. Образование находилось в ведомстве служителей культа в храмах.

Расскажите об архитектуре (градостроительство, храмовая, дворцовая), об основном направлении музыкального искусства – инструментальной культуре (арфа, гобой, барабан).

Охарактеризуйте правовую культуру Вавилона. Законы Хаммурапи (XVIII в. до н.э.) – древнейший сборник правовых норм.

 

 

Культура Древнего Египта.

 

Охарактеризуйте Египет как цивилизацию с высоким уровнем развития сельского хозяйства на основе ирригационных систем, каналов, плотин; с высокоразвитыми ремеслами, техникой обработки камня, строительной инженерией, медициной, наукой, архитектурой.

Какие периоды в культуре Древнего Египта вы знаете? В который из них началось распространение железа?

Особенности культуры: обожествление власти фараона. Каким образом это отразилось на мировоззрении, развитии науки, искусства? Что вы знаете о культе мертвых и богах египетской мифологии? Раскройте иерархичный характер египетской мифологии. Покажите мифологический и магический характер египетских верований (мифы, магические тексты, заговоры против болезней и т.п.). Содержала ли мифология космогонические концепции, идеи бессмертия и созидательного творчества?

Кто в Египте занимался наукой, образованием? Можно ли считать жрецов творцами духовной культуры? Какое место в ней занимали магические знания о тайнах мироздания, о гармоническом единстве мира, о законах психической энергии и о «золотом сечении»?

Основные направления египетской архитектуры: плановое градостроительство; колоссальные пирамиды, культовые гробницы с заупокойными храмами; храмовая архитектура с монументальной скульптурой.

Чем характеризуется иероглифическая письменность? Литературные памятники Древнего Египта: «Книга мертвых», «Тексты пирамид», «Тексты саркофагов», египетские папирусы времен Среднего царства («Нил», «Гимн Нилу» и др.).

Во II тыс. до н.э. Египет оказал основное влияние на формирование культур Восточного Средиземноморья (современная территория Сирии, Израиля, Иордании, Ливана). В эллинистический период (греко-римский, 332 – 30 гг. до н.э.) происходит кризисное столкновение ценностей нескольких культур: древнеегипетской, античной и зарождающейся христианской. В каком веке Египет стал провинцией Римской империи?

 

Тема 8. «Осевые» культуры.

 

К Древнему Востоку, ценности которого повлияли на формирование современных представлений об архетипе мировой культуры «Восток», относят: Восточное Средиземноморье (Сирия, Финикия, Палестина), Древнееврейскую культуру (XI – VI вв. до н.э.), культуры древней Индии и Китая («осевые»).

Проанализируйте историю формирования книг «Ветхого завета» как литературных памятников древнееврейской культуры, оказавших влияние на формирование духовной основы мировой культуры в I тыс. до н.э. и на возникновение в Палестине (провинция Римской империи) христианской религии в I в. н.э.

Современные представления об особенностях архетипа культуры «Запад» формировались под влиянием исторических фактов об античной (греко-римской) культуре.