Студопедия — СВЕТОТЕХНИЧЕСКИЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СВЕТОТЕХНИЧЕСКИЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ






Различные материалы обладают определенными светотехническими свойствами, характеристикой которых служат коэффициенты, определяющие способность пропускать, поглощать или отражать световой поток. Если на поверхность падает световой поток F, то в зависимости от свойств материала поверхности этот поток разделяется на составляющие:

- пропущенный поток; (9)

– поглощённый поток; (10)

– отражённый поток. (11)

Из этих равенств следует, что коэффициент отражения: ; (12)

коэффициент пропускания: ; (13)

коэффициент поглощения: . (14)

Суммарный световой поток:

F = Fρ+F τ +Fα = F (ρ+ τ +α), (15)

откуда: ρ+ τ +α = 1. (16)

 

Таблица 1.

Значения коэффициентов отражения (ρ) и пропускания (τ) некоторых материалов [3]

Наименование материала ρ, % τ, %
Стекло: листовое оконное 6-8 87-91
молочное до 50 от 35
матированное 8-20 60-90
Бумага: писчая 60-70  
ватманская 67-82  
Обои: светлые до 50  
тёмные от 6  
Трава    
Асфальт    
Побеленные стены и потолки 40-65  
Штукатурка без побелки 20-30  
Линолеум: светлый    
тёмный    

Освещение характеризуется количественными и качественными показателями. К количественным показателям относятся: световой поток F, сила света I, освещённость Е, яркость В. Для качественной оценки условий зрительной работы используют такие показатели как фон, контраст объекта с фоном, спектральный состав света, коэффициент пульсаций освещённости и некоторые другие.

Фон- это поверхность (окружающая среда), на которой находится рассматриваемый объект. При этом контраст К определяется отношением разности яркостей объекта и фона к яркости фона:

(17) Во - яркость объекта;

Вф – яркость фона.

Контраст считается большим при К > 0,5, средним при К = 0,2-0,5 и малым при К < 0,2.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 742. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия