Студопедия — ЗАЩИТА ПРИЧИНЕНИЕМ ВРЕДА: УМЫСЕЛ И ГОТОВНОСТЬ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАЩИТА ПРИЧИНЕНИЕМ ВРЕДА: УМЫСЕЛ И ГОТОВНОСТЬ






 

Разбор ситуаций, повлекших за собой необходимость оборонительных действий, показывает, что позиции сторон в конфликте всегда неравноценны. У посягающей стороны присутствует агрессивная инициатива (предварительно выношенная либо же возникшая в первой фазе контакта с жертвой), в то время как обороняющаяся сторона только применяется к изменению текущей обстановки, причём не всегда успешно. Нередко именно это обстоятельство и влияет на появление силового варианта развития контакта, так как на словесную агрессию обороняющийся отвечает словом же, что воспринимается инициативной стороной как оскорбление и стимулирует агрессивное задействование силовых средств. Почему?

Инициативная сторона в конфликте изначально либо уже достаточно внутренне мотивирована (при наличии конкретного умысла, - посягательства, связанные с корыстью, завистью, ревностью, местью, личной неприязнью), либо нуждается в дополнительном эмоциональном насыщении мотива (например, кажущейся неприязни, - те же посягательства из хулиганских побуждений). В последнем случае истинной движущей силой посягательства является самоутверждение, демонстрируемое по агрессивному сценарию. Здесь словесная фаза конфликта для посягающего – практически необходимое условие, после которого мотивация только нарастает. На практике неважно, какая из сторон была вербально более активна; если обороняющийся не реагирует на словесную агрессию инициативной стороны, последняя воспринимает это как личное неуважение, оскорбление, а если обороняющийся сделал обоснованное замечание кому-то, самоутверждающемуся в чрезмерно активной и вызывающей форме (и предположительно провоцирующему ответную реакцию), это тем более будет расценено как оскорбление – суть конфликта не в содержании словесной информации, а в потребности самоутвердиться любой ценой. Однако текущий умысел посягающего в подобном случае нередко характерно меняется; так, если вначале нападающие, что называется, «просто хотели пройти» (грубо оттолкнув жертву и наслаждаясь её замешательством), а жертва «не пустила» (что-то сказала в ответ), далее захотелось «поставить нахала на место», «дёрнуть пару раз за бороду, пусть знает», на что жертва отвечает уже силовыми действиями. С этого момента нападающие желают причинения жертве серьёзных повреждений; но жертва, как это ни странно, принимает бой и всерьёз же защищается. Эскалация умысла достигает следующей отметки, и здесь возможны три сценария: либо нападающие забивают жертву (нередко насмерть) и покидают место конфликта, либо успешные оборонительные действия жертвы, наоборот, выводят из строя кого-то из нападающих и делают продолжение посягательства невозможным, либо конфликт прекращается появлением активных наблюдателей (потенциальных свидетелей в уголовном процессе, способных к тому же в соответствии с нынешними техническими возможностями применить средства видеофиксации). Ослабление же конфликта естественным порядком с примирением сторон – совершенно исключено.

Таким образом, в одних случаях окончательный умысел инициативной стороны – нападающего – жертве неясен, в других случаях он самоочевидно дойдёт до наивысшей отметки (если, разумеется, жертва не отдастся в руки нападающей стороны, что должно означать для неё полное падение в собственных, а иногда и не только, глазах).

Тут же следует отметить, что лица, нуждающиеся в самоутверждении за чей-либо счёт силовым методом, никогда не начинают агрессивных действий, пока не примут мер по обеспечению себе преимущества – количественного (несколько против одного), технического (фактор вооружённости), тактического (нападение сзади, из засады, мирное сближение с камуфляжем истинной цели и т.п.). Если нападение с целью завладения собственностью может производиться наудачу (не вышло – убежали, подождём другого шанса), хулиганское нападение с целью самоутверждения в силу самой специфики мотива, по представлению нападающих, не должно, просто не имеет права закончиться не в их пользу. Для обеспечения же победного результата - хороши все средства (отсюда и желание обеспечить себе преимущество, и тщательный выбор жертвы). Всё это изначально ставит потенциальную жертву в крайне невыгодное положение. Поэтому неграмотные действия законодателя и органов охраны правопорядка, направленные якобы на поддержание общественного спокойствия и принудительное регулирование оборота некоторых технических средств защиты - способны заранее парализовать жертву, оставить её без защитных активов, не позволив ей выбрать те средства ведения оборонительного боя, с которыми жертва смогла бы справиться реально. Формально действиями законодательного и полицейского корпуса движет желание предотвратить противоправные и конфликтные отношения задолго до их реализации, запрещая ношение или использование тех или иных предметов с целью самозащиты; фактически же это запрещение играет на руку умышляющим нападение. А при более внимательном рассмотрении и с учётом положения с ведением дел по нападениям и самозащите в полицейском дознании и следствии – оказывается, что лишние запреты преследуют не широкие общественные цели, а узковедомственные полицейские, будучи вызваны отсутствием должного количества грамотно подготовленных кадров для решения дел по необходимой обороне, - пожалуй, едва ли не сложнейших дел в полицейской практике на сегодняшний момент. В самом деле: если позволить всем категориям граждан использовать в целях личной безопасности те средства, которые граждане способны выбрать и освоить сами, количество дел с защитой причинением вреда и обоюдных драк с применением легальных нелетальных технических средств предположительно вырастет в разы, но полицейский аппарат не в состоянии будет с этим справиться. Выход, как это нередко бывало в российской истории права, - в запретительных нормах. С другой стороны, учитывая необходимость граждан защищаться постольку, поскольку территориальные и ведомственные органы охраны правопорядка не способны обеспечить безопасность каждого гражданина в отдельности именно в тот момент, когда последний наиболее всего в этом нуждается, - периодически имеют место законодательные попытки разрешить то одно техническое средство, то другое (например, газовое и травматическое оружие); однако, вместо того, чтобы давать каждому случаю применения разрешённого средства защиты конкретную правовую оценку постфактум и наказывать только за неправомерное применение средства, разрешительную норму снабжают дополнительными ограничениями правового или технического толка, просто сводящими на нет эффективность данного средства (пример: ситуация в стране с травматическим оружием, регламентация снижения мощности боеприпасов для которого фактически дезавуирует последнее как средство эффективного законного отпора нападению и принуждает обороняющегося, ввиду невозможности иного сколь-нибудь реального использования для прекращения внешней агрессии, стрелять нападающему в лицо, грубо нарушая действующие нормы). Оружейный Интернет-ресурс констатирует, что другого способа остановить посягательство при пониженной мощности боеприпаса – попросту нет (в особенности зимой); приходится признать, что обороняющегося, применяющего травматическое оружие, в ряды либо нарушителей закона, либо мертвецов своими недостаточно продуманными действиями записывает сам законодатель, вовремя не применивший указанный нами в начале критерий - ответ на вопрос, а как именно появление новой нормы отразится на правовой ситуации.

Коль скоро теория уголовного права определяет вину как психическое отношение субъекта преступления к содеянному, следует применить критерий психического настроя лица к выяснению и иных возможных вариантов психического отношения лица к будущей ситуации с защитой причинением вреда, нежели умысел. В качестве опорной структуры для рассмотрения каждого варианта, на наш взгляд, уместно сочетание трёх психопозиций: осознание физической возможности, осознание психической возможности, внутреннее желание поступить данным образом.

 

 

Невозможность. Осознанное исключение для себя рассматриваемой ситуации

«не желаю об этом даже думать»

 

 

Недопущение. Осознанное стремление к волевому исключению для себя рассматриваемой ситуации

 

«не могу физически» // «постараюсь избежать»

 

 

Допущение. Осознание возможности для себя рассматриваемой ситуации

«могу физически» // «не задумывался о решимости» // «не хочу»

 

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 267. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия