VIII. Найти предложение с обособленным уточняющим членом предложения.

а) для очистки базы фактов;

b) для того, чтобы остановить работу программы;

c) для того, чтобы инициировать работу программы.

43. Какое действие выполняется при активации следующего правила (defrule vacation (work done) (money plenty) (reservations made) =>(printout t “Let’s go!” crlf))?

а) выводится на экран текст;

b) добавляется новый факт;

c) добавляются три новых факта в базу фактов.

44. Сколько условий следующего правила (defrule vacation (work done) (money plenty) (reservations made) =>(printout t “Let’s go!” crlf)) должны выполниться для его активации?

а) 4;

b) 3;

c) 2.

45. Какое действие должно выполниться после активации следующего правила (defrule vacation (work done) (money plenty) (reservations made) =>(printout t “Let’s go!” crlf))?

а) добавление нового факта;

b) удаление набора фактов vacation;

c) вывод текста на экран.

46. Сколько условий следующего правила (defrule vis22?belts <- (blt?belt) (test (eq?belt yes)) => (assert (BELTS WORN)) (retract?belts)) должны выполниться для его активации?

а) 4;

b) 3;

c) 2.

47. Сколько действий следующего правила (defrule vis22?belts <- (blt?belt) (test (eq?belt yes)) => (assert (BELTS WORN)) (retract?belts)) должны выполниться при его активации?

а) 2;

b) 1;

c) 4.

48. Какой факт добавляется в базу фактов после активации следующего правила (defrule vis22?belts <- (blt?belt) (test (eq?belt yes)) => (assert (BELTS WORN)) (retract?belts))?

а) blt?belt;

b) BELTS WORN;

c)?belts.

 

 

Класс. ТЕСТ. ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

I.Найти предложение с обособленным определением (знаки препинания не расставлены).

1.Уцелело висевшее в простенке зеркало.

2.Густая зелень густо разросшихся кустов сирени подступала к домам.

3.Несколько успокоенный я отправился к себе на квартиру.

4.Вскоре вернувшиеся из города школьники отправились на прогулку.

 

II.Найти предложение с необособленным определением (знаки препинания не расставлены).

1.У нас есть люди знающие дело земледельцев.

2.Усадьба состояла из двух отдельных домов построенных друг против друга.

3.В дверях стоял мужик подпоясанный красным кушаком.

4.Это были стерегущие табун ребятишки из соседней деревни.

 

III. Найти предложение с необособленным приложением (знаки препинания не расставлены).

1.Швабрин описал мне Машу капитанскую дочку совершенною дурочкою.

2.Юлай крещеный калмык сделал коменданту важное донесение.

3.Первому Феде вы бы дали лет четырнадцать.

4.Техник Хлынов делал промеры дна и толщины льда.

 

IV. Найти предложение с обособленным определением - с добавочным обстоятельственным значением.

1. Мы долго шли через поле, засеянное кукурузой.

2. Утомлённые длительным переходом, туристы крепко спали.

3. Сквозь облака, медленно плывущие по небу, просвечивало холодное солнце.

4. Полевая дорога нас скоро вывела к шоссе, разбитому колёсами телег.

 

V. Найти предложение с пунктуационной ошибкой.

1.Освещенный солнцем еловый лес все-таки казался темным и мрачным.

2. Так и жила она, без любви только надеясь на нее.

3. Они выбрались на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой.

4. Одетая в легкое белое платье, она сама казалась белее и легче.

 

VI. Найти предложение с обособленным обстоятельством.

1.Грузчики, бросив работать, рассыпались по гавани шумными группами.

2. На аллее, обсыпанной желтыми листьями, под тихим солнцем стояла зеленая скамейка.

3. Тоня и Павлик, уставшие за день, перепачканные смолой, съедали всю кашу и засыпали.

4. Без нее, моей старшей сестры, было скучно на даче.

VII. Найти предложение с пунктуационной ошибкой.

1.Федя, мальчонка худенький, длинноносый, с несколько удивленным выражением лица, прозвище свое получил не так давно.

2. Один из ямщиков, весьма высокий мужчина, вылез из саней, молча отвязал свою тройку.

3. Парень, слушая Челкаша, сначала широко открыл рот, выражая на круглой физиономии недоумевающее восхищение, но потом поняв, что оборванец врет, щелкнул губами и захохотал.

4. Он вспоминал прошлое, забывая править лодкой, подернутой волнением и плывшей куда-то в море.

 

VIII. Найти предложение с обособленным уточняющим членом предложения.

1.Река погасла и мчалась опять в своем темном русле, бешено крутя водоворотами.

2.Насос успешно убирал воду, осушая шахту.

3. В один жаркий июльский день, под вечер, когда по улице гнали городское стадо и весь двор наполнился облаками пыли, вдруг кто-то постучал в калитку.

4. Начиная с того утра, она не помнила, как ела, когда спала.