Студопедия — ВОЗЛЕ МЕЛЮЩИХ ЖЕРНОВОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВОЗЛЕ МЕЛЮЩИХ ЖЕРНОВОВ






Когда человеческие существа с разных концов света и представители разных культур сильно и непреодолимо ощу­щают приближение катаклизма, мы вправе игнорировать это. И когда голоса наших далеких предков доходят до нас посредством мифов и храмовой архитектуры и рассказыва-

ют о физической гибели великой цивилизации в далекой древности (а также о том, что наша собственная цивилиза­ция в опасности), мы «праве, если пожелаем, заткнуть уши...

То же самое было, как гласит Библия, в мире перед Потопом: "Ибо, как во дни перед Потопом, ели, пили, же­нились и выходили замуж до того дня, как вошел Ной в ковчег, и не думали, пока не пришел Потоп и не истребил всех".

Таким же образом предрекали, что следующая глобаль­ная катастрофа падет на нас внезапно, "о том же дне и часе никто не знает... как молния исходит от востока и видна бывает даже до запада... Солнце померкнет, и Луна не даст света своего, и звезды спадут с неба, и силы небесные поко­леблются... Тогда из двух мужчин на поле один берется, один оставляется; из двух женщин, мелющих жерновами, одна берется, одна оставляется..."

Что случилось раньше, может случиться снова. Что было сделано однажды, может быть сделано опять.

И, возможно, действительно, нет ничего нового под Солнцем...

КОММЕНТАРИИ

Глав* 1

1. Этот период длился приблизительно с 13000 по 4000 год до н.э. согласно, например, данным д-ра Джека Хыо из Иллинойского университета; с его мнением согласны экс­перты из Института Карнеги, Вашингтон, округ Колумбия;

Джон Дж. Вейпхаупт из Университета Колорадо, специа­лист в области сейсмологии, гравитации и планетарной гео­логии также поддерживает точку зрения об относительно позднем периоде, когда, по крайней мере, на части террито­рии Антарктики отсутствовали льды. Вместе с рядом другдо геологов он называет более узкие временные границы — от 7000 до 4000 года до н.э.

2. Историки не признают существования "цивилиза­ций" как таковых до 4000 года до н.э.

Глава 2

3. Эти карты были составлены в ходе Международного географического года 1958 бригадами картографов из раз­ных стран.

Глава 4

4. Первым правильно идентифицировал паука из Наска как Ricinulei профессор Джеральд С. Хоукинс.

5. Луис де Монсон был коррехидором (судьей) в Рука-нас-и-Сорас, вблизи Наска, в 1586 году.

Глава 5

6. Такова точка зрения Фернандо Монтесиноса, выра­женная в его Memoriales Antiguas Historiales del Pern (XVIII столетие).

Глава 7

7. Другой ученый, Мария Шультен де Д'Эбнет, также занималась математическими методами (в противовес исто-

рическим методам, которые весьма умозрительны). Она ста­вила своей задачей заново определить древнюю координа­ционную сетку, которой пользовались, чтобы найти поло­жение Мачу-Пикчу по отношению к ключевым точкам. Она решила эту задачу, установив существование центральной оси 45 °. В процессе этого она наткнулась на кое-что еще:

дополнительные углы между центральной осью и находя­щимися вне ее точками показали, что наклонение Земли во времена составления сетки было близко к 24 °. Это означа­ет, что сетка формировалась за 5125 лет до выполненных ею в 1953 году измерений, то есть в 3172 году до н.э.

Глава 8

8. "Исследование топографии Анд и фауны озера Ти-тикака вместе с химическим анализом этого озера, а также других, расположенных на этом же плато, показало, что плато некогда находилось на уровне моря, на 3750 метров ниже, чем теперь... а его озера были первоначальной частью морского залива... В какой-то момент все Альтиплано вме­сте со своими озерами поднялось со дна океана..."

9. Сообщение Ричарда Эллисона из Британского геоло­гического совета, 17 сентября 1993 года.

10. "Традиционное мнение эволюционистов и геологов сводится к тому, что горообразование является медленным процессом, проявляющимся в малых изменениях, и, ло-скольку этот процесс носит постепенный характер, спон­танные крупномасштабные подъемы невозможны. Однако, в случае Тиауанако, изменение уровня явно произошло при существующем городе, что не могло быть результатом мед­ленного процесса..."







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 508. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия