Студопедия — Ячейка числового типа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ячейка числового типа






Ячейка числового типа содержит числа в диапазоне –1,67*10308-+1,67*10308 (количество значащих цифр 15).

Задание 2.2. Введите несколько различных чисел в разные ячейки.

2.2.1. Форматы данных. Формат позволяет отображать числовые данные в том или ином виде.

Имеется несколько пиктограмм быстрого форматирования. Вкладка Главная/Число/пиктограммы - это соответственно кнопки для установки финансового числового формата, процентного формата, формат с разделителем, увеличения и уменьшения разрядности в предварительно выделенных ячейках.

 

Рассмотрим наиболее часто используемые форматы.

Общий формат не имеет дополнительных параметров. По умолчанию цифры выравниваются по правому краю ячейки, а текст – по левому.

Числовой формат. Число отображается с заданным количеством десятичных знаков после запятой.

Денежный формат отличается от числового тем, что после изображения числа может помещаться знак валюты, а группы разрядов разделены пробелом.

Дополнительный формат предназначен для работы с почтовыми индексами, телефонными номерами, адресами.

Все форматы. В разделе все форматы приведен список всевозможных форматов (стандартных и пользовательских форматов). Если вас не устраивает ни один из имеющихся форматов, то его надо непосредственно задать по шаблону, состоящему из кодов преобразования (список всех кодов имеется в справке Excel).

Приведем несколько примеров пользовательских форматов.

Для отображения числа в виде 10,23кв.м. формат может иметь вид: #0,00”кв.м.”

А для (- 34, 546х) - формат имеет вид:

+ #0,000” х”; - #0,000” х”

с тем чтобы отображался и знак полюс или минус, и символ «х».

Копирование формата в другие ячейки. Если какая-то часть данных в документе уже имеет какой-либо формат, то этот формат можно применить (скопировать) на другие данные. Для этого необходимо:

Ø выделить ячейку с нужным форматом;

Ø щелкнуть на пиктограмме копировать формат ;

Ø курсор приобретет форму кисточки;

Ø указать («покрасить») область применения копируемого формата с помощью мышки.

Задание 2.3. Установите рублевый и долларовый форматы всеми предложенными способами. Установите определенное количество знаков после запятой. Создайте любой пользовательский формат. Используйте операцию копирования форматов.

2.2.2. Автоматическое заполнение позволяет заполнить ряд смежных ячеек числами, датами, перечисляемыми названиями так, как показано на рис.3.

Рис.3. Ввод данных с помощью инструмента Автозаполнение.

Задание 2.4. Постройте примеры автозаполнения аналогично тому, как это показано на рис.3.

Для заполнения ячеек перечисляемыми названиями, такими как, 1 квартал, 2 квартал,….. или май, июнь, ….и др., выполните следующую последовательность действий:

Ø введите в ячейку первое значение, например, май,

Ø для ввода названий остальных месяцев выделите эту ячейку и установите указатель мышки в правый нижний угол ячейки, который называется маркер заполнения (черный крестик),

Ø держа левую клавишу мыши, протащите её в нужном направлении.

Аналогично можно получить список дат, дней недели и т.д.

Для ввода последовательности чисел (арифметической прогрессии) надо ввести два первых элемента, а затем применить автозаполнение. Для этого выполните следующую последовательность действий:

Ø введите в две смежные ячейки числа, например -2 и 0,

Ø выделите эти ячейки и установите указатель мышки на маркер заполнения,

Ø протащите мышь в нужном направлении.

Если все проделано верно, то вы получите последовательность чисел: -2, 0, 2, 4, 6, 8, …, т.е. арифметическую прогрессию.

2.3. Ячейки типа «формула»

Формула (арифметическое выражение) используется для выполнения операций над содержимым ячеек. Формула содержит указание для Excel, какие вычисления должны быть выполнены. Формула может содержать числа, адреса ячеек, встроенные функции, скобки. При этом отображаемое в ячейке значение будет являться результатом таких вычислений.

Далее набирается арифметическое выражение с учетом приоритета выполняемых операций:

Ø вычисление внутри скобок;

Ø вычисление функций;

Ø умножение, деление;

Ø сложение, вычитание.

Задание 2.5. Выполните следующие операции:

Ø введите формулу в ячейку A5: А5 =3,55+2,3; (здесь и в дальнейшем эта запись означает, что в ячейку А5 вводится формула =3,55+2,3);

Ø введите в ячейки А1 и С5 какие либо числа;

Ø введите формулу А7=А1+С5; адрес ячейки можно включать в формулу одним щелчком мыши по этой ячейке;

Ø измените содержимое ячеек А1 и С5 и проанализируйте результат в ячейке А7;

Ø поочередно активизируйте ячейки А1, А5, А7 и обратите внимание на содержимое этих ячеек в строке формул.

Задание 2.6. Используя относительные и абсолютные ссылки, произведите арифметические операции над массивами данных.

Разобьем это задание на несколько более мелких заданий, выполняя их последовательно друг за другом.

Задание 2.6.а). Подготовьте таблицу по аналогии с рис.4 из 2-х столбцов (Х и У), числовые значения можно ввести с помощью автозаполнения.

Рис.4. Расчетная схема задания 2.6.

Задание 2.6.б). В столбце С вычислите сумму соответствующих элементов столбцов A и В.

Порядок выполнения.

Ø введите формулу С4=А4+В4,

Ø скопируйте формулу вниз до конца таблицы, используя маркер заполнения.

Проанализируйте результаты копирования формулы; посмотрите, как выглядит формула, например в ячейках С5 или С7.

Задание 2.6.в). Элементы полученного столбца умножьте на постоянное число (х+у)*a.

Порядок выполнения.

Ø Введите в ячейку В1 текст «а=», а в ячейку В2 = 2 (где будет храниться значение а),

Ø введите формулу D4=C4*$В$2,

Ø cкопируйте формулу вниз до конца таблицы, используя маркер заполнения.

Проанализируйте результаты копирования; посмотрите как выглядит формула, например, в ячейках D5 или D7.

Задание 2.6.г). Найдите максимальный и минимальный элементы последнего столбца (D) и сумму элементов этого столбца.

Используйте для этого автосуммирование и Мастер функций.

Мастер функций. При записи формулы обращение к встроенной (стандартной) функции можно написать вручную или с помощью Мастера функций.

Мастера - это встроенные инструменты (программы) Microsoft Excel, призванные помогать при составлении формул, построении диаграмм или сводных таблиц.

Мастер функций можно вызвать с помощью пиктограммы

Окно Мастера функций приведено на рис.5. Мастер функций имеет два окна (два шага). На первом шаге выбирается категория (например, математические, статистические, дата и время и т.д.) и необходимая функция из этой категории. Например: категория статистические, функции МАКС или МИН.

После выбора функции и нажатия клавиши ОК на экране появляется второе окно (второй шаг). В этом окне необходимо ввести параметры функции и нажать клавишу ОК.

Рис.5. Окно Мастера функций.

Полное описание всех функций имеется в справочной системе Excel.

Стандартная функция СУММ имеет формат:

СУММ(<число1>;<число2>;…)

Функция возвращает сумму чисел, входящих в список параметров.

Если в суммируемом блоке ячеек имеются ячейки с нечисловыми данными, они воспринимаются как нули.

Функцию суммирования можно ввести и с помощью пиктограммы Автосуммирования S.

Функция СУММ() удобна, если слагаемых много и они находятся в смежных ячейках.

Для нахождения минимального и максимального элементов воспользуйтель пиктограммой Автосуммирования - S: Главная/Редактирование  

Задание 2.6.д). Вставьте строку в таблицу и оцените, как изменится общая сумма.

Однако, здесь имеются две неприятности. Вставка строки над областью суммирования и над строкой, содержащей сумму, не изменит значения функции СУММ().

Этого можно избежать, если в область суммирования включить заголовок столбца (ячейка нечислового типа), а непосредственно над строкой, где формируется сумма, оставить пустую строку, как это показано на рис.2.3.

Тема 3. Диаграммы

Диаграммы (от греч. diagramma изображение, рисунок, чертеж) являются средством наглядного представления данных и облегчают выполнение сравнений, выявление закономерностей и тенденций данных. Диаграммы существенно информативнее чисел, так как они обеспечивают визуальное представление данных.

С помощью Excel на рабочих листах можно создавать всевозможные графики и диаграммы. Диаграммы можно создавать как на одном рабочем листе с данными (внедренная диаграмма), так и на отдельном листе рабочей книги (лист диаграммы). Внедренные диаграммы могут быть связанны с данными других рабочих листов.

MS Office Excel является хорошим инструментом для построения всевозможных графиков и диаграмм, наглядно отображающих содержащиеся в таблице данные. В MS Office Excel можно создавать диаграммы различного типа: гистограммы, линейчатые диаграммы, графики, круговые диаграммы, точечные диаграммы, диаграмма Ганта, лепестковые диаграммы, и др.

Для этого предусмотрены целая группа инструментов и возможностей располагающаяся на вкладке диаграммы.

 

 

При построении диаграммы используют следующие понятия: ряд данных, категории, легенда.

Ряд данных - это наборы значений, отображаемых на диаграмме. Каждому ряду данных на диаграмме соответствует отдельный цвет или способ обозначения, указанный на легенде диаграммы. Диаграммы всех типов, кроме круговой, могут содержать несколько рядов данных.

Категории - (аргументы функции на оси Х) служат для упорядочения значений в рядах данных.

Легенда - это условные обозначения значений различных рядов данных на диаграмме. Она представляет собой рамку, в которой определяются узоры или цвета рядов или категорий данных на диаграмме.

Рассмотрим использование одной из часто втречаюшихся диаграмм – Точечная. Точечная диаграмма (XY– точечная) отображает взаимосвязь между числовыми значениями в нескольких рядах в координатах XY. При подготовке данных в первом ряду помещаются значения аргумента (ось X), во втором (и последующих рядах) – значения функции (функций), соответствующие значениям аргумента из первого ряда данных и откладываемых по оси Y.

Задание 3.1. Протабулируйте на отрезке[-5,4] функцию

и постройте ее график, используя Мастер диаграмм.

Рекомендации к выполнению задания.

Построение графика функции в Excel напоминает построение графика функции по точкам. Сначала постройте таблицу значений функций для равноудаленных точек отрезка [-5,4] (рис.6). Эта операция называется табулированием. Для этого проделайте следующие операции:

Ø Для заполнения столбца А:

Введите в ячейки

А12 =D6 (первоначально значение х = значению начала отрезка - a);

А13 =А12+$D$9 (вычисляется следующее значение х; в ячейке D9 хранится значение шага табулирования - h);

Выделите ячейку А13 и скопируйте ее вниз до получения в столбце А значения конца отрезка – b);

Ø для вычисления значений функции в равноудаленных точках отрезка используйте логическую функцию ЕСЛИ.

Формат функции: ЕСЛИ (<условие>; <результат, если <условие>=True>; <результат, если<условие>=False>)

Для заполнения столбца В введите формулу B12 = ЕСЛИ(A12>1; 3*Ln(A12); 2*(A12-1)^2), а далее скопируйте ее вниз до конца таблицы.

Рис.6. Построение графика функции.

Этапы построения Точечной диаграммы:

Для построения Точечной диаграммы необходимо ввести данные на листе рабочей книги MS Excel.

Выделите данные (ячейки A12:В22), которые нужно показать на Точечной диаграмме.

С помощью Вкладка Вставка/Диаграмма выбрать нужную позицию (а именно Точечную).

Если щелкнуть по диаграмме, то в ленте меню откроется Работа с диаграммами.

Тип диаграммы; макеты диаграмм, стили диаграмм, расположение диаграмм можно изменить с помощью вкладки Конструктор.

С помощью вкладки Макет можно изменять: название подписи (диаграммы, осей, легенду, подписи данных), оси и др.

С помощью вкладки Формат можно изменять: область диаграмм, стили фигур, стили WordArt и др.

Добавьте заголовок диаграммы, измените подписи осей, добавьте легенду, введите подписи данных и пр.

Задания и методические указания для выполнения лабораторных работ.

Задания выполняются строго по вариантам, которые приведены в приложении.

Форма отчетности. Для получения зачета по каждой лабораторной работе студенту необходимо подготовить и защитить отчет. Для этого необходимо подготовить лист Excel, содержащий:

Ø тему лабораторной работы, фамилию, имя; код группы;

Ø расчетные схемы;

Ø диаграммы;

Ø основные формулы,

Ø контрольный пример.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 701. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия