Студопедия — МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП






СОДЕРЖАНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………………….. 2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП…………………………………………… 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………………... 4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ……………………………….. 5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………….. 5.1 Содержание разделов и тем дисциплин……………………………………………... 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами…………………………………………………………………………………... 5.3 Разделы (модули), темы дисциплин и виды занятий……………………………….. 6. ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ……………………… 7. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ (учебным планом не предусмотрена) 8. ЗАДАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ……………………………………………………………………………………... 9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:……………………………………………………………………………….. 9.1 Федеральные законы и нормативные документы…………………………………… 9.2 Основная литература………………………………………………………………….. 9.3 Дополнительная литература………………………………………………………….. 9.4 Программное обеспечение……………………………………………………………. 9.5 Базы данных, поисково-справочные информационные системы………………….. 10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………. 11. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ………………………......................................... 12. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА……………………………………………………………….. 12.1 Оценочные средства для входного контроля………………………………………. 12.2 Оценочные средства текущего контроля…………………………………………... 12.3 Оценочные средства для промежуточной аттестации……………………………..        
 

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины «Экономика и управление малым предприятием» являются рассмотрение комплекс вопросов, раскрывающих понятие и роль малых предприятий в современных экономических условиях и методы обеспечения их эффективной работы. Задачами данной дисциплины являются: изучение состояния и истории развития малого предпринимательства в странах с рыночной экономикой; изучение нормативных документов, направленных на поддержку развития малого предпринимательства в России; ознакомление с методами государственной поддержки малого предпринимательства в России на современном этапе; изучение методов управления устойчивой работы малых предприятий с учетом специфики и рисков этого сегмента экономики необходимых в профессиональной деятельности бакалавра по направлению «Менеджмент».

 

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Учебная дисциплина «Экономика и управление малым предприятием» относится к вариантной части профессионального цикла ПК-40; ПК-42.

Дисциплина «Экономика и управление малым предприятием» тесно связана с такими экономическими дисциплинами, как «экономика организации», «управление персоналом», «налоги и налогообложение организации», «маркетинг», «менеджмент», «цены и ценообразование», «маркетинговые исследования рынка», «планирование на предприятии», «финансовый менеджмент».

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям, необходимым для освоения дисциплины:

- изучение дисциплины базируется на общеобразовательных знаниях.

- сочетания теоретических и практических положений с учетом реальных хозяйственных ситуаций;

- знания действующих нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность организации.

- методы управления, оценка эффективности предпринима­тельской деятельности.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 269. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия